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精選放風(fēng)箏的日記模板集合6篇
一天即將過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏的日記 篇1
星期天媽媽邀請(qǐng)陳小明，胡悅寧和她媽媽跟我們一起到郊外去放風(fēng)箏。
我們找了一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方開(kāi)始放風(fēng)箏。我先拿著線陳小明拿著風(fēng)箏，他把風(fēng)箏松開(kāi)了，一不小心風(fēng)箏掉了下來(lái)，我說(shuō)：“風(fēng)箏太難放了�！迸赃呌幸粋�(gè)爺爺過(guò)來(lái)了，他給我們做了一個(gè)示范，給我們講了講我看爺爺放了好高好高。爺爺說(shuō)：“把風(fēng)箏放開(kāi)后，你就放線風(fēng)箏就飛起來(lái)了，然后你拉線，如果感覺(jué)緊了就放線，感覺(jué)松了就收線�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我明白了，謝謝您。”爺爺說(shuō)：“不用謝�！蔽矣弥匦路帕艘槐�，“啊，真的放起來(lái)了！”陳小明興奮地說(shuō)。媽媽看見(jiàn)也笑了起來(lái)。
放完風(fēng)箏，我們回家了，我覺(jué)得我的思緒還在和風(fēng)箏一起在空中翱翔。
放風(fēng)箏的'日記 篇2
秋天是一個(gè)多姿多彩季節(jié)，像一幅五彩繽紛圖畫讓我們欣賞，令我們難忘。
上個(gè)星期六上午，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園后，我們?cè)陂T口買了一個(gè)小鳥(niǎo)樣風(fēng)箏，來(lái)到北邊草坪上，看到各種各樣風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地方，說(shuō)聲“放”，我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔，我們快活地喊叫著，度過(guò)了這美好時(shí)光。
放風(fēng)箏的日記 篇3
今天，晴空萬(wàn)里，真是一個(gè)好天氣，我和幾個(gè)小伙伴一起去草地上放風(fēng)箏。
小麗拿著線，小潔拿著風(fēng)箏跑，差不多的時(shí)候，小潔突然放開(kāi)了雙手，將風(fēng)箏向空中一扔�？墒秋L(fēng)箏卻怎么也飛不上空中，不上也就罷了，竟然是直直的墜落下來(lái)，一下子就栽倒了地上。
我們趕緊整理風(fēng)箏，查找風(fēng)箏飛不上空中的原因，經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)的檢查，原來(lái)是風(fēng)箏的`尾巴太輕了，以至于有些失衡，我們把彩帶綁在風(fēng)箏的后面，這下風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。騰空飛起的風(fēng)箏就像一只金魚(yú)在空中在這“水域”中游來(lái)游去。
今天和伙伴們放風(fēng)箏讓我明白了：生活中處處有學(xué)問(wèn)。只要我們?nèi)フJ(rèn)真發(fā)現(xiàn)、思考，我們就一定會(huì)有所收獲的。
放風(fēng)箏的日記 篇4
今天，我和爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家。
我和哥哥剛陪爸爸去山坡照完相，我就催促著哥哥和我一起去放風(fēng)箏。爸爸從車的后備箱里取出風(fēng)箏，把線理順，我就和哥哥興致勃勃地去麥田地里放風(fēng)箏了。
剛開(kāi)始，風(fēng)比較大，風(fēng)箏比較好放，可是到了后面，風(fēng)婆婆好像生氣了，讓風(fēng)一會(huì)兒往東吹，一會(huì)往西吹，使風(fēng)箏很難飛起來(lái)。我印象最深的那一次，有點(diǎn)失敗，也有一點(diǎn)成功。
忽然，風(fēng)特別大，哥哥趁這個(gè)時(shí)機(jī)，拼命地拽著風(fēng)箏跑，不知道跑了多遠(yuǎn)，我看到哥哥都?xì)獯跤醯牧耍吪苓叿棚w風(fēng)箏，風(fēng)箏“呼啦啦”地飛上了天空，哥哥感覺(jué)很有成就感，就躺了下來(lái)，看著天空上小小的風(fēng)箏，我看風(fēng)箏飛穩(wěn)了，就跑向哥哥躺的地方，準(zhǔn)備也躺下來(lái)，誰(shuí)知，我只離哥哥一米多遠(yuǎn)時(shí)，風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)，我覺(jué)得很遺憾，但也很開(kāi)心，咱們的`風(fēng)箏成功飛起來(lái)了！
放風(fēng)箏的日記 篇5
閑著無(wú)聊，又正值春天，我便去放風(fēng)箏。
記得兒時(shí)都是老爸和我一起放的風(fēng)箏，況且我已經(jīng)五六年沒(méi)有放了，方法也都淡忘了。
正想著，一陣風(fēng)從東方吹來(lái)，我想：風(fēng)箏，風(fēng)箏，顧名思義，是借助風(fēng)力飛起來(lái)的，自然應(yīng)該順著風(fēng)放了，太簡(jiǎn)單了。然后，我便一手拿線，一手拽著風(fēng)箏，順著風(fēng)跑起來(lái)。
可是，它卻只能夠飛過(guò)我的頭頂，而且只要我稍一停止奔跑它便往下墜落。
我不解，思來(lái)想去的怎么也想不明白。最終，我想出了一個(gè)自以為不錯(cuò)答案——因?yàn)轱L(fēng)力太小，所以它飛不起來(lái)。所以我就拿著它跑啊跑，結(jié)果可想而知。
我一氣之下，心想：跟它拼了！然后我開(kāi)始瘋跑，可場(chǎng)地大小有限，前方已經(jīng)沒(méi)路了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身再跑。
這么一跑，正是逆風(fēng)，可是，奇跡卻出現(xiàn)了，它飛了起來(lái)，越來(lái)越高，越來(lái)越高。我這時(shí)才恍然大悟：原來(lái)它在逆風(fēng)時(shí)才能飛起！
仔細(xì)的想一想，我又明白了一個(gè)道理。
它在逆風(fēng)時(shí)才能飛行，逆風(fēng)就是對(duì)它的.磨難，只有克服困難才能飛得更高。而它在順風(fēng)時(shí)卻飛不高，這正是驗(yàn)證了這樣一句話：“不能讓作家生活得太好，否則他們就沒(méi)有了靈感！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”想想看，那些名人們無(wú)一不是在逆境中生活的。高耳基這位偉大的作家，小時(shí)候家境貧寒，父親死后，他自己11歲就開(kāi)始獨(dú)立生活；貝多芬是一位音樂(lè)巨作家，他在耳聾的情況下，創(chuàng)造了為世界所震撼的《月光曲》；周杰倫是現(xiàn)在青年人所崇拜的偶像，可又有幾個(gè)人知道他成名背后所付出的呢？
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！币脒M(jìn)步，就要在逆境中努力，如果“學(xué)如順?biāo)兄邸钡脑�，那也就失去了想要進(jìn)步的動(dòng)力，最終只能像方仲永那樣“泯然眾人矣！”
正想著，風(fēng)箏落了下來(lái)，原來(lái)是風(fēng)停了——雖然沒(méi)有了風(fēng)的阻力，雖然是風(fēng)平浪靜，但它卻失去了想要前進(jìn)的動(dòng)力，所以，它落了下來(lái)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！辈还芮胺接卸啻蟮哪ルy，讓我們與其拼搏吧！
放風(fēng)箏的日記 篇6
今天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸媽媽一起坐237一起到太公湖放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng)，我看將滿天的風(fēng)箏，有美人魚(yú)、有飛機(jī)、還有大烏賊。
我放的時(shí)候有點(diǎn)緊張，我第一次放的時(shí)候摔下來(lái)了，我媽媽用自己的雙手高高的'舉起來(lái)，我就往后拉，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我看見(jiàn)鷹媽媽教鷹寶寶學(xué)飛。
真是快樂(lè)的一天！
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