【推薦】二年級日記3篇

　　一天將要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，立即行動起來寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編幫大家整理的二年級日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級日記 篇1

　　今天下午，弟弟說玩當老師的游戲。我和姐姐當老師，弟弟當學生。我教弟弟數(shù)學·美術(shù)和音樂，姐姐教語文和社會。媽媽開了個玩笑：“怎么有兩個老師一個學生，我也當學生。”

　　第一節(jié)課開始了，我教大家六的分成。這是我第一次當老師，弟弟才五歲，不知道我在說什么。六條小魚怎么分？我都不知道從何說起，我問弟弟：“六可以分成五和幾”，弟弟說：“六可以分成五和一”。我又問：“六可以分成四和幾”弟弟說：“六可以分成四和二”我說：“六可以分成三和幾”，弟弟說：”“六可以分成三和三”“。全部正確�！蔽业靡獾膯枺骸霸趺此愕�，我教會你了嗎？”“書上寫著呢”，弟弟說。我還以為是我教會的呢。當老師真不容易。

　　第二節(jié)課說說二十年后的理想吧。弟弟先說，他說：“我要當廚師，開一家飯店�！苯憬阏f：“我要幫助別人，比如說掃地�！眿寢岄_玩笑：“你要當清潔工呀”！惹的我和弟弟哈哈大笑。其實姐姐是要當愛心義工，幫助許多需要幫助的人。我真為她感到驕傲。我呢，我想當一名優(yōu)秀的'攝影師，我要把世界各地的美景全部拍下來。

　　接下來是語文朗誦課。首先，我朗誦的是《小白兔貝貝》。姐姐朗誦的是《紅蜻蜓》。弟弟講的是一個故事叫《機靈的小白兔》。媽媽朗誦的是《柳樹》。媽媽講的繪聲繪色，我和姐姐都沒有媽媽講那么動聽。

　　今天的課就上到這里，我已經(jīng)愛上了這個游戲，他讓我既開心又學習到了知識。

二年級日記 篇2

　　今天下午一點鐘時，錢老師帶領(lǐng)我們來到操場參加運動會。操場上已經(jīng)來了許多同學，有的正在小黑板上寫字，給自己班的同學加油，有的正拿著水壺，向隊員跑去，有的則在操場上玩耍。還有的人在和同學聊天。當1500米長跑正在進行時，8字跳繩也在籃球場上激烈的進行著�？匆娨粋�地方擠滿了人，我出于好奇，鉆了進去，原來是老師在數(shù)五(1)班的10名同學1分鐘能跳幾個。兩位甩繩的'同學都漲紅了臉，手即有節(jié)奏又有力的甩著。跳的同學幾乎沒有休息過。因為連起來跳，又要速度快，所以剛跳到這一頭，又馬上跳到另一頭。“陳怡丹加油!陳怡丹加油!……”原來陳怡丹參加了兩個項目：跳繩和長跑。她剛跳完繩，就又開始了長跑。在第一圈時，我看見別人都是精神抖擻，而她，卻是有氣無力了。這也真難為她了。要跑七圈半!我們班幾人跑完后，都相繼累倒在地上。而陳怡丹，雖然他體力不支，還是得到了第三名!我真為她的堅持不懈感到高興。我覺得，這樣的活動應(yīng)該在冬天時多組織一些。因為這樣既能鍛煉我們的身體，又能增強我們的體質(zhì)。

二年級日記 篇3

　　3月14日星期一

　　今天，刮了很大的風。

　　我只能在教室里玩，不只是我，我們這個班的同學幾乎都在教室里。我想，要是我是小仙女的話，我就會施法讓大風停下來，因為這風太大了出去的`話，會被刮倒的。

　　我看著風，自言自語地說：“風先生，你要刮多久呢？”風呼一呼地吹著，好像在說：“至少也要刮一天吧。”

　　老師點評：你真是一個想像力豐富的孩子，給風以生命，好好寫，你會越來越棒的！

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