關(guān)于考試的日記模板集錦八篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的考試的日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的日記 篇1
大多現(xiàn)在的學(xué)生，最討厭的可能就是考試?yán)�，考試，這個(gè)詞，生活中很常見，像期中考試啊、期末考試啊、小升初中考、高考啊。。。。。。很多很多，但有些人卻不理解考試的真正含義，都把考試當(dāng)做一個(gè)敵人看待�？墒俏矣X得，考試只是一個(gè)普普通通的小測(cè)驗(yàn)，主要就是看看你的不足究竟在哪里，你好去改正它，以后不再犯這個(gè)錯(cuò)。古人曰：失敗乃成功之母。我很贊同這個(gè)說法，因?yàn)闆]有失敗哪來今天的成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？其實(shí)我也是遇到過這樣的挫折，每次數(shù)學(xué)老師考卷子，有時(shí)也錯(cuò)七、八道，覺得很沒面子想哭。但是自己的另一個(gè)想法有油然而生，考不好算什么？只要你盡力了就可以了啊，沒有失敗哪來成功，即使沒有打一百分，我還是感到很高興啦，因?yàn)�，還有比我錯(cuò)的更多的，哈哈。有時(shí)升旗，看到我們學(xué)校的樓牌，當(dāng)太在太陽(yáng)的照耀下，好像已經(jīng)不是很舊，而是一個(gè)新的`牌子，每個(gè)人的心中都有一點(diǎn)小小的光輝，即使沒有考一百分，但是，還是覺
得欣慰��！即使你學(xué)習(xí)不好，肯定在別的方面很出色，你就可以嘗試在別的方面取得滿分�？荚囍皇窃u(píng)價(jià)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，只要平時(shí)好好學(xué)習(xí)，你會(huì)覺得考試是一件很輕松的事。
考試的日記 篇2
今天，我們期中考，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張，我卻有些激動(dòng)。
考試時(shí)，同學(xué)們有的眉頭緊鎖正在思考，有的埋頭奮戰(zhàn)，似乎都有會(huì)做，還有的在拋媚眼，好象做完了；還有的盯著電燈泡、望著窗外，也許是想不出答案而苦惱；還有的人東張西望，猶如一個(gè)賊；還有的竊竊私語(yǔ)，恐怕是在“交流經(jīng)驗(yàn)”；還有的人仿佛長(zhǎng)頸鹿在“幫別人檢查”；還有的.……。
我呢？都有會(huì)做。猶如流水――唰唰唰“OK”！做完了，作文也大發(fā)靈感，心里總有個(gè)很好的預(yù)感。
交完考卷，同學(xué)們有的眉頭緊鎖；有的四處對(duì)答案。錯(cuò)了的同學(xué)愁眉苦臉，叫苦連天；有的甚至流下眼淚，不斷地重復(fù)說：“完了，回家等死吧，55555555嗚……”有的把桌椅當(dāng)成出氣筒，一個(gè)勁地敲著、打著……對(duì)的同學(xué)有的眉開眼笑，有的為慶祝勝利而把桌子當(dāng)鼓敲，有的瘋狂地跳起舞來；有的打著勝利的“V”形手，嘴里高聲喊：“耶！耶！”
同學(xué)們哭爹叫娘的聲音與各種各樣的笑聲在課室里交織成一首曲子。
考試的日記 篇3
回到家里，我不好意思的跟媽媽打了一個(gè)招呼。然后，在書包里拿出試卷給媽媽看。那時(shí)候，我的心里很害怕，怕媽媽又會(huì)罵我一頓。結(jié)果媽媽看了，她不但沒有罵我，還表?yè)P(yáng)了我。我覺得真奇怪，我考得這么差，媽媽為什么還表?yè)P(yáng)我呢？再聽一會(huì)，原來，媽媽是在鼓勵(lì)我，讓我以后要加把勁。
通過這次期中考試以后媽媽對(duì)我說的話，我明白了媽媽的意思。我以后要認(rèn)認(rèn)真真的`讀好書，因?yàn)樽x書是對(duì)我們學(xué)生來說最重要的。我今后一定要加倍努力，考出更好的成績(jī)，向我的教師和爸爸媽媽匯報(bào)。
考試的日記 篇4
人的一生中，要?dú)v經(jīng)大大小小的考試，甚至可以說，人，無時(shí)無刻不在考試，有字的，無字的，每一次考試都如同一道門檻，跨過去就會(huì)看到另一片美麗的風(fēng)景。
期中考試落下了帷幕，這是孩子們進(jìn)入三年級(jí)以來的第一次大型考試，這既是考學(xué)生，也是考老師。因而，當(dāng)我手握這份沉甸甸的成績(jī)冊(cè)時(shí)，我想，我該為它記錄下些什么，這是我和孩子們的收獲，也是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力或壓力。
綜合這次考卷來看，相應(yīng)于剛剛升入三年級(jí)的孩子來雖說，語(yǔ)文題目出的不算容易，題目細(xì)碎又復(fù)雜，題量也不小，但是知識(shí)囊括的很全面，從字詞到句子，從理解不同語(yǔ)境下詞語(yǔ)的運(yùn)用到課文知識(shí)填空，從口語(yǔ)交際、閱讀理解到作文，可謂是面面俱到，也可見出題者的用心良苦。
縱觀孩子們本次做試卷的情況，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不錯(cuò)，但是知識(shí)的遷移能力不夠：比如在不同的語(yǔ)境下如何使用表示說的'那些詞語(yǔ)，尤其是“提議”和“建議”、“討論”和“議論”這兩組詞語(yǔ)填錯(cuò)的較多；近反義詞依然是孩子們學(xué)習(xí)的難點(diǎn)；而口語(yǔ)交際的內(nèi)容仿照“說夏天”來“說秋天”，有的孩子沒能理解題意，依然照說夏天來寫的，也沒能明確表達(dá)出自己為什么喜歡和為什么不喜歡；至于閱讀理解中的根據(jù)上文理解詞語(yǔ)的意思，雖然形式相應(yīng)簡(jiǎn)單一些，但因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饽芰�有欠缺，所以這道題錯(cuò)誤率比較高；而作文呢，大部分孩子能學(xué)會(huì)“審題”，運(yùn)用日記的格式，以“今天，我真高興”為題寫一篇習(xí)作，有的孩子寫
去公園玩，有的孩子寫做游戲，有的孩子寫考卷發(fā)下來之后的高興等等，基本都能緊扣中心，這點(diǎn)很棒。只有極少數(shù)孩子出現(xiàn)了跑題和日記格式寫的不全的現(xiàn)象，對(duì)于孩子們來說，這或許也是一種粗心吧，以后在學(xué)習(xí)中多強(qiáng)調(diào)，爭(zhēng)取下次不再出現(xiàn)這樣的情況。
總的來說，對(duì)于孩子們本次取得的成績(jī)，我還是很滿意的。其實(shí)考試考的怎能就是那一張薄薄的試卷呢？它體現(xiàn)出來的是孩子們平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，甚至還有老師的教學(xué)和家長(zhǎng)的指導(dǎo)的效果。所以，這次考試，有些孩子取得了優(yōu)異的成績(jī)，興高采烈；有的孩子卻很沮喪，我提醒孩子回頭看看自己走過的日子，你是在玩樂中度過還是在認(rèn)真努力中度過的？如果你努力了這次沒有好的收獲，但不代表以后就不會(huì)有收獲；而如果你沒有努力，那么可以肯定你不會(huì)有收獲。所以，換句話說，考試，其實(shí)考的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)。
考試是孩子們成長(zhǎng)的加油站，它讓我們認(rèn)清自己的不足，同時(shí)也讓我們明確了以后學(xué)習(xí)的方向。下面我們就要著眼期末考試，立足平時(shí)的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)生字，讀好每一篇課文，演算好每一道習(xí)題，相信孩子們定能有更大的收獲！
考試的日記 篇5
前不久，剛剛考完期中試，我心忐忑不安，因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分，語(yǔ)文也有許多拿不準(zhǔn)題，所以我才會(huì)提心吊膽。
不久成績(jī)便下來了，開始發(fā)是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí)，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)了，一言也不發(fā)了，這一回老師采用分類念分法，剛開始我心不停地跳著，當(dāng)老師念完了80分以下時(shí)候，我心慢慢平靜了下來，幸好沒有我，接著老師又開始念90分以下，我心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，當(dāng)老師念完90分以下時(shí)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想，這回語(yǔ)文可算考到了90分以上，老師開始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒有我？難道老師忘念我了……唉，這個(gè)不幸孩子！我暗暗想到，眼里透出極大悲傷。向四周探望有在細(xì)細(xì)品味卷子，有在為考不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”感覺，又有點(diǎn)像饑餓獵人發(fā)現(xiàn)了獵物，原來，老師手里還有一張，“于騰凱”我心急驟起浮，手緊緊握著，眼睛緊閉著，“91分�！薄鞍�！”我高興極了，好象一個(gè)窮人中了100萬(wàn)大獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過這次發(fā)卷，我想到以后一定要考更好，并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”小船，使它不被驕傲大浪刮倒，在以后學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>
考試的日記 篇6
往往大多數(shù)同學(xué)，寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個(gè)……的好學(xué)生”或者是“這次有進(jìn)步，但我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力的�！钡纫恍┣宦�，庸俗，泛著膩味的語(yǔ)言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天之后又忘得精光。
其實(shí)，期中考試以及其他的那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機(jī)會(huì)。你看的不僅僅是那些分?jǐn)?shù)和名次，它們只是一些副要的外觀因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無論它們?cè)倨�，再令人耳目一新，總有過時(shí)的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關(guān)心的不是成績(jī)、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會(huì)的題目，消化它們，就和僅是一樣簡(jiǎn)單；不肯消化，就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。
可是，在我對(duì)試卷進(jìn)行的'深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細(xì)微的沙子。感到，腦子上花費(fèi)多大的力氣，不付諸于實(shí)際行動(dòng)是不行的。
期中考試是一個(gè)教你做人的機(jī)會(huì)。你可以反省自己的錯(cuò)誤和過失；可以反省到自己因?yàn)橐粋�(gè)“懶”字而被耽誤的知識(shí)；更可以反省到自己面對(duì)自己是所有的一切漏洞。
我覺得，對(duì)于感想，不是那種把錯(cuò)題報(bào)一遍，再把理由說一遍，最后當(dāng)成混字?jǐn)?shù)的秘籍來蒙混過關(guān)。最深層的那種內(nèi)質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開了這個(gè)結(jié)，會(huì)給你一份未來的禮物。
考試的日記 篇7
星期四學(xué)校組織一次期中考試。
語(yǔ)文考試開始的時(shí)候，我拿到卷子從前到后瀏覽一遍，發(fā)現(xiàn)卷子的基礎(chǔ)知識(shí)非常簡(jiǎn)單，就是作文有點(diǎn)難，要知道作文一向都是我的難題，看見它我就發(fā)愁！時(shí)間不等人，我快速的書寫起來，考完后，心里覺得好像考不好。下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我覺得數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單極，要考到甲簡(jiǎn)直是易如反掌�。〉诙炜加⒄Z(yǔ)，感覺不錯(cuò)，卷子一下就做完�；氐郊依镂倚判氖愕膶�(duì)媽媽說：“這次期中考試我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定能考到90分以上，就是語(yǔ)文沒把握�！�
過幾天，卷子發(fā)下來，看到卷子我非常沮喪，語(yǔ)文89分；數(shù)學(xué)81分；英語(yǔ)93分，數(shù)學(xué)有一道數(shù)格子的題目，我竟然會(huì)做錯(cuò)，除一道題目不會(huì)做以外其余的都是粗心引起的計(jì)算錯(cuò)誤。語(yǔ)文除作文扣6分以外都是因錯(cuò)別字扣的分，而英語(yǔ)照著抄的'單詞也寫錯(cuò)，真是不應(yīng)該呀！
這次考試給我一個(gè)教訓(xùn)：學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)浮躁和半點(diǎn)驕傲，語(yǔ)文要勤學(xué)苦練，多看書，數(shù)學(xué)作業(yè)做完應(yīng)該檢查，計(jì)算題要進(jìn)行驗(yàn)算，這樣才能提高計(jì)算題的準(zhǔn)確性，英語(yǔ)要多讀多寫，每天課堂上的知識(shí)要消化掉，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有所提高。
考試的日記 篇8
今天，我最后一次考試，我緊張地連心都怦怦地跳著，老師說：“不要緊張，用平常心去對(duì)待相信你們都會(huì)考好的�！�
聽了老師的.話，我深深地吸了一口氣，使自己的心平靜下來。發(fā)試卷了，我認(rèn)真的把整張?jiān)嚲砜戳艘槐�，再用心地把試卷寫完，生怕寫錯(cuò)了。一道就是一分�。∥矣肿凶屑�(xì)細(xì)地檢查了一遍。我想應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)了�？荚嚂r(shí)間到了，老師就把我們的考試卷收回去了。試卷交上去以后，我多么希望自己能考100分。
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