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有關(guān)上學(xué)日記匯編8篇
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的上學(xué)日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上學(xué)日記 篇1
墻，有垛口是用來(lái)防御敵人的。而內(nèi)側(cè)不足一米高的則叫作女兒墻，也叫做宇墻。在最開(kāi)始長(zhǎng)城內(nèi)側(cè)是沒(méi)有女兒墻的，可是經(jīng)常有人會(huì)跌下山崖，所以就修建了這道墻。在長(zhǎng)城墻根的`地方每隔不遠(yuǎn)就有一個(gè)小水溝，雨天的時(shí)候由吐水嘴向外排水，以免水沖刷城墻。而長(zhǎng)城的墻體里面使用石頭塊鑄成的，外邊砌上磚，再在上面鋪上石板，從而使建筑非常牢固！
上學(xué)日記 篇2
今天再次深刻體會(huì)到心痛的感覺(jué)！
女兒從開(kāi)始會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，我就不斷灌輸關(guān)于上學(xué)的事情給她聽(tīng)，漸漸地她似乎也領(lǐng)略到其中的意思，知道了學(xué)校有老師，同學(xué)，要讀書(shū)，寫(xiě)字，可以唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，考試要考100分。女兒一天天長(zhǎng)大，懂得嚷著叫我送她去上學(xué)了，她說(shuō)：“媽媽?zhuān)臀胰W(xué)校讀書(shū)羅，這樣我就有很多同學(xué)跟朋友了，我就可以打電話給她們了�！蹦憧�，這就是童真。
女兒今年三歲，準(zhǔn)備去上學(xué)了，甭提她有多高興，這幾天老催他爸爸買(mǎi)書(shū)包給她。書(shū)包買(mǎi)回來(lái)了，她背在身上跑來(lái)跑去給別人看漂不漂亮。這小鬼逢人就告訴他：“我要去學(xué)校讀書(shū)了�！笨此桓焙茏院篮苡忻孀拥哪樱倚睦锇底愿吲d。
唯一不好的是，女兒很膽小，也許是由于環(huán)境造成的，她自小都是一個(gè)人玩習(xí)慣了，見(jiàn)到陌生人不太肯說(shuō)話。找到學(xué)校了，我就帶女兒去參觀，陪她在學(xué)校里玩了一個(gè)上午，讓她先熟悉熟悉環(huán)境。剛開(kāi)始她也不肯跟那些學(xué)生玩的，但在我的鼓勵(lì)下，她終于有勇氣跟同學(xué)們一起玩耍了。我問(wèn)她喜不喜歡這個(gè)學(xué)校，她高興地點(diǎn)頭說(shuō)喜歡，我說(shuō)你以后就在這里上學(xué)了好嗎？她很爽快的回答說(shuō)好啊。還好笑的是，她看到有小朋友在哭，好象是安慰我說(shuō)：“媽咪，這個(gè)小朋友不聽(tīng)話，看我就不會(huì)哭。”我想，這小鬼真不錯(cuò)。
女兒今天正式上幼兒園了。七點(diǎn)半我就叫她起床，她一聽(tīng)到要上學(xué)馬上起來(lái)了。吃完早餐，她拿了一包餅干放進(jìn)書(shū)包，我問(wèn)她拿這個(gè)干嘛，她天真地說(shuō)：“如果我同學(xué)哭的話，我就給他餅干吃，這樣他就不會(huì)哭了�！蔽铱扌Σ坏�，只怕到時(shí)候要哄的人是她自己呢。送她到學(xué)校，這小鬼好象預(yù)感***媽將會(huì)離開(kāi)她，她拉著我的手不肯放開(kāi)，無(wú)論我怎么哄她，一點(diǎn)都不象當(dāng)時(shí)說(shuō)得那么好聽(tīng)。我說(shuō)：“你去玩，媽媽在這里看著你好嗎？”她似信非信地望著我，那眼神很懷疑。在我的連哄帶騙之下，她才不舍地放開(kāi)我的手，走去玩滑梯了。我趁她不注意時(shí)故意走開(kāi)，不讓她看見(jiàn)我，試試她會(huì)怎么樣�？梢韵胂蟮玫搅�，不一會(huì)兒，她在那里左望右望，連聲叫著媽咪媽咪，然后跑著到處找我，那眼神滿是驚恐與失望，找了一會(huì)，就哭了。我忍不住走出來(lái)抱她，不料她哭得更厲害，緊緊的箍住我。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)真不是滋味，眼淚在眼眶里就快要落出來(lái)，心好象被針扎了一下，有點(diǎn)痛。
我想，她這樣我怎么放得了手��？老師說(shuō)，所有的學(xué)生剛開(kāi)始都會(huì)這樣的，都是老師抱開(kāi)他，然后家長(zhǎng)就回去，如果你心不硬的話，她永遠(yuǎn)都會(huì)這樣子。于是，老師抱著她走開(kāi)了，象搶一樣；我無(wú)奈地放手了，象投降一樣；女兒拼了命的尖叫，哭著，叫著媽咪，象被我拋棄一樣。我不敢再看她那痛苦的'樣子，轉(zhuǎn)頭狠心地走了，眼淚終于涌出了眼眶。我知道女兒此刻一定很驚慌很無(wú)助，做媽媽的又何嘗忍心呢？她那凄厲的尖哭聲還在我耳邊回響，誰(shuí)知我此刻的心情豈是難過(guò)或心痛兩個(gè)字可以形容得了？
人一生總要經(jīng)歷很多個(gè)階段，每個(gè)階段都需要一定的適應(yīng)期，這是必經(jīng)之路，沒(méi)有得選擇。不遇挫折豈能成長(zhǎng)成熟？早點(diǎn)融入大群體，早點(diǎn)適應(yīng)社會(huì)，早點(diǎn)鍛煉她的獨(dú)立能力，處理能力，應(yīng)變能力，心理承受能力也未尚不是一件好事，雖然這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)艱難。但愿女兒能早點(diǎn)適應(yīng)，不再哭鬧，這樣我就放心了。
上學(xué)日記 篇3
我聽(tīng)說(shuō)明天還要上學(xué)，我問(wèn)老師說(shuō)：“為什么明天還要上學(xué)啊?明天不是星期六嗎?”
老師說(shuō)：“因?yàn)轳R上就5.1勞動(dòng)節(jié)啦，所以要多上兩天的'課，這樣才能把放假的課補(bǔ)上啊，對(duì)不對(duì)！”我說(shuō)：“哦，明白了！”我又問(wèn)：“5.1勞動(dòng)節(jié)不是放三天假嗎，那應(yīng)該是上三天的課呀?”老師說(shuō)：“還有一天是國(guó)家規(guī)定要放假的呀”我說(shuō)：“哦，我明白了！”
上學(xué)日記 篇4
平時(shí)早上,都是媽媽催我老半天我才起床，可是今天鬧鐘一響，我就一骨碌爬起來(lái)，快速洗潄完畢，迫不及待地準(zhǔn)備上學(xué)。為什么今天我這么迅速呢？那是因?yàn)槲医裉煲粋�(gè)人去上學(xué)！我太興奮了！
我們家離車(chē)站有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，約有十五分鐘的路程。我害怕遲到了，于是飛奔而去，我腳底像踩著風(fēng)，十分鐘就走到了車(chē)站。
哈哈！真巧，剛一到車(chē)站就來(lái)了一輛公交車(chē)。我頭也不抬，趕緊往車(chē)上跑。我正準(zhǔn)備投幣，突然，一眼瞟到了車(chē)頭前貼著大大的兩個(gè)字：12路。我感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì)勁，趁車(chē)還沒(méi)開(kāi)動(dòng)，連忙跑了下來(lái)。你們猜我怎么了?那時(shí)我想起來(lái)，我根本不知道要乘坐幾路車(chē)，走得太匆忙，忘了問(wèn)媽媽。
怎么辦呀？再不上車(chē)我就遲到了，我心急如焚。就在這時(shí)，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想了個(gè)好辦法：看站牌！我朝一塊高高矗立的站牌走去，站牌上哪里有什么行車(chē)路線呀，全貼著廣告！我有些喪氣：真是的，什么車(chē)站哪，連個(gè)站牌都沒(méi)有,我獨(dú)自嘀咕著。我抬頭望了望，看有沒(méi)有車(chē)來(lái)，結(jié)果卻意外發(fā)現(xiàn)左邊還有一塊站牌。我抱著一線希望向這個(gè)站牌走去。這是一個(gè)真正的站牌！我發(fā)現(xiàn)上面有12路、9路……它們都到肉聯(lián)路口，我的確要去那個(gè)方向，可我不是去肉聯(lián)路口，我要去紅星路，這上面怎么都沒(méi)寫(xiě)紅星路站呢？還是不乘保險(xiǎn)。咦！24路車(chē)能到紅星路。
恰巧，24路車(chē)來(lái)了，我一個(gè)箭步跨上了車(chē)，一上車(chē)就緊緊地盯著車(chē)上的時(shí)鐘，還好，才七點(diǎn)五十三分，沒(méi)有遲到，我舒了一口氣。公交車(chē)不一會(huì)就到了紅星路與北京路的交叉口，我想再轉(zhuǎn)個(gè)彎就到學(xué)校了。哎！它怎么不轉(zhuǎn)彎，而是筆直的`往前走呢?車(chē)離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)了，我害怕極了，差點(diǎn)哭出來(lái)，急忙對(duì)司機(jī)伯伯大聲喊：“伯伯停車(chē)，伯伯停車(chē)！”不知是司機(jī)伯伯聽(tīng)到我喊叫的緣故還是到站了，汽車(chē)停下了。我趕緊跑下車(chē)了，朝學(xué)校方向飛奔去。
��！到學(xué)校了，我長(zhǎng)松一口氣。
下午回家，我把上學(xué)的經(jīng)歷講給爸爸媽媽聽(tīng)，他們都夸我長(zhǎng)大了，我也認(rèn)為我確實(shí)長(zhǎng)大了，能干了。
上學(xué)日記 篇5
明天又要上學(xué)了，上了學(xué)我就是初三的學(xué)生了。
20xx年的秋天，我背著書(shū)包走進(jìn)了校園，成了一個(gè)學(xué)生。
小時(shí)候，媽媽總說(shuō)，如果不好好的讀書(shū)就要留級(jí)；后來(lái)，媽媽說(shuō)，如果不好好的讀書(shū)就考不上初中；現(xiàn)在，媽媽總說(shuō)：你是初三的學(xué)生了，不好好的'讀書(shū)就考不上好的高中。我說(shuō)：還早呢�？墒乾F(xiàn)在不早了，開(kāi)學(xué)了，我是一個(gè)初三的學(xué)生了。
昨天，逛街時(shí)，我看見(jiàn)比我高一屆的校友在公共汽車(chē)上買(mǎi)票。媽媽又說(shuō)：你不好好的讀書(shū)，明年就和她們一樣。
我們?cè)诒г篂槭裁匆绕渌昙?jí)的學(xué)生要多上一個(gè)月的課時(shí)，老師說(shuō)：明年就要中考了，你們還是這樣吊二狼鐺，怎么辦？不愿意多上課就給我滾回家去，一節(jié)課都不用上！
出國(guó)作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類(lèi)最多的關(guān)于作文，希望大家能夠喜歡。
上學(xué)日記 篇6
今天早上，我和媽媽吃完飯，準(zhǔn)備去學(xué)了，我看見(jiàn)做飯的師傅在一起推一輛三輪車(chē)�！皨寢�?zhuān)麄優(yōu)槭裁赐浦哐?”我好奇地問(wèn)�！芭叮访嬗薪Y(jié)冰，太光滑，車(chē)打住，開(kāi)不走了，所以只好用人推了�！薄安皇窃焦庠胶米邌�?”“地面必須與輪胎有摩擦力，車(chē)才能走，路太滑了，摩擦力小，車(chē)就走不了了�！�
一會(huì)兒，楊老師也推著自行車(chē)來(lái)了，媽媽打招呼說(shuō)：“楊老師，看著你推著車(chē)來(lái)了，我也不敢騎了�！睏罾蠋熣f(shuō)：“哈哈，沒(méi)事，校園外面過(guò)車(chē)多，大部分都是干的.，這路可以騎�！眿寢屄�(tīng)著楊老師的話，繼續(xù)小心地往前騎。
剛出校園的那一小段路，上面還有冰，媽媽小心地騎著，我心里總以為要摔倒，提心吊膽的，真是一不小心就會(huì)掉下來(lái)。
一會(huì)兒，總算到了大路，我心里的石頭終于落地了。
上學(xué)日記 篇7
今天，終于迎來(lái)了一個(gè)讓我激動(dòng)不已的日子——六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天上課啦！
一大清早，我就擠上公共汽車(chē)往學(xué)校趕去。走進(jìn)校門(mén)，我深深吸了一口氣，分別兩個(gè)月，又回到了熟悉的校園，真好！操場(chǎng)邊的花圃里，花兒們隨著秋風(fēng)左右搖擺，散發(fā)出陣陣幽香。
一進(jìn)教室，就看到幾位同學(xué)圍在一塊“高談闊論”暑假里的生活趣事。發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來(lái)，紛紛跟我打招呼。看著他們臉上洋溢的笑容，想必暑假一定過(guò)得很愉快吧。上學(xué)第一天，有太多的話要說(shuō)，我們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀，說(shuō)個(gè)不停。
人漸漸多了，教室里也慢慢熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄�，談�(wù)撝堰^(guò)去的北京奧運(yùn)會(huì)。望著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，就知道個(gè)個(gè)都是鐵桿的體育迷，什么“足球”、“籃球”，那是男生們熱衷的項(xiàng)目，而“乒乓球”、“羽毛球”則是我們女生喜歡的賽事。教室里的'活躍氣氛不亞于奧運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)上的觀眾席。
這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，告訴我們，明天將以“劉翔應(yīng)該退賽嗎？”為題展開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì)，讓我們回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。一聽(tīng)是關(guān)于中國(guó)飛人劉翔的，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家你一言我一語(yǔ)，議論紛紛，并約定明天要展開(kāi)大戰(zhàn)。
放學(xué)回家，我興奮地告訴爸爸媽媽今天在學(xué)校里發(fā)生的事，由于過(guò)分激動(dòng)，都語(yǔ)無(wú)倫次了，弄得她們丈二和尚——摸不著頭腦。我嘿嘿地傻笑，走到書(shū)桌前，開(kāi)始“攻克”上學(xué)第一天老師布置的家庭作業(yè)……
不說(shuō)了，趕快上床吧！我還要和周公論夢(mèng)呢！
上學(xué)日記 篇8
我進(jìn)天虹快一年了，每天到學(xué)校我都很快樂(lè)。因?yàn)閷W(xué)校有愛(ài)我的老師，還有很多可愛(ài)的同學(xué)，他們是我的好朋友。每堂課我都有新的收獲，下課了我和小朋友一起做作業(yè)，一起玩，有時(shí)還和我的好朋友們聊聊天。校園里有我們做操活動(dòng)的操場(chǎng)，還有一個(gè)美麗的'小花園，有時(shí)老師帶我們?nèi)ネ�。學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，我每天都非常快樂(lè)！
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