【推薦】讀書日記合集9篇
時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，請好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的讀書日記9篇，希望能夠幫助到大家。
讀書日記 篇1
讀魯迅先生的文章，對于我這個文化水平不高的人來說，真的是晦澀難懂，如同嚼蠟�？擅骶褪侨绱耍蝗缓我詤^(qū)分大家與大眾之分。
所以于我，魯迅先生的文章必讀兩遍以上，方可略知其意。如若再不懂，那只能是自己的智商拙急，不能深領其意了。而《狂人日記》就是這樣一篇晦澀難懂的文章。
至于寫下這篇筆記，也是再讀了很多遍的前提下，再參考著文章，才用拙劣的文筆寫下的一絲小理解。
文末的注釋寫到《狂人日記》是我國現(xiàn)代文學史第一篇猛烈抨擊“吃人”的封建禮教的小說。那么魯迅先生便是第一個吃螃蟹的人，誰都知道當時的中國社會還處于動蕩不安的年代，寫此文必定會受到不安全因素的影響。
那么魯迅先生既敢寫出此文去抨擊社會禮教，就證明了魯迅先生已經(jīng)深刻認識到當時的社會已經(jīng)腐朽沒落到無可救藥的地步，也缺少敢于對抗的思想。
所以魯迅先生通過《狂人日記》這篇小說，塑造了一個被外界認為是“瘋子”的我。而我之所以被認定為“瘋子”，就是我覺得身邊的所有人都是會“吃人”的人，而且都要吃掉我。甚至連那狗都想要分一杯羹。
可最后的我，竟然發(fā)現(xiàn)我那死去的妹妹，可能也被我的哥哥做成了肉，予每個人都吃了。而我可能也是那吃了自己妹妹肉的.人，也成了那“吃人”的人。
于是文末感嘆到：沒有吃過人的孩子或者還有？救救孩子。甚是悲涼凄慘。
所以以我低能的智商理解這篇文章，魯迅先生許就是通過那真真假假的“吃人”手法，來批判當時社會的昏暗腐朽，來批判那封建禮數(shù)。
通過吃人，來反應那落后的封建思想，反應被那封建思想吃掉的真正的“吃人”者。使社會沉淪，使思想沉淪。
所以魯迅先生才會棄醫(yī)從文，不光是因為封建禮數(shù)的“吃人”，還有中國人自己吃自己的慘痛經(jīng)歷。
魯迅先生當時在日本求學時看到了一群身體強健的中國人冷漠的旁觀一個要被殺害的中國人，竟然麻木到不能反抗，任人宰割。于是魯迅先生寫下了這樣一段話。
“我便覺得醫(yī)學并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的�！�
造就當時國情的一切根本毒瘤。就是封建思想的麻木，沉淪。它腐蝕了人的思想，讓人逆來順受。
你順從，則永生；你若反抗，則必死無疑。
所以當時社會才會淪為最大的殖民地，淪為人不人鬼不鬼的人間地獄。才會有許多的仁人志士拋頭顱灑熱血，去換取人間正道。
讀罷，竟也覺得悲戚，想到當時若是沒有像魯迅先生這樣的愛國文學家去做文章，做新文學。來對抗舊時思想，那么還有有多少人都殘忍的“吃”掉呀！
讀書日記 篇2
我最近迷上了看楊紅櫻阿姨的著作——《笑貓日記》而其中的‘青蛙合唱團’這一本使我感受頗深。
青蛙明明幫農(nóng)民伯伯無償當著田野里的‘小衛(wèi)士’，給農(nóng)民伯伯捕捉害蟲，生活和諧。而人們卻破壞了這和諧的生活。他們在田野里撒農(nóng)藥，害的`青蛙所繁育的后代都是不健康的，四肢不全的。大大的降低了青蛙的繁衍率。
而青蛙們來到城市，給人們翠湖公園寂靜的夜晚唱歌。夜晚出來散步的人們都可以聽見青蛙所歌唱的悅耳的歌聲。可是好景不長。城市里的人開始捕捉青蛙，青蛙也上了人們的餐桌。
于是青蛙就用游行的方式對人們發(fā)起抗議。人們也不吃青蛙了，青蛙也就在翠湖公園安居樂業(yè)了。
讀書日記 篇3
早睡是為了身體，早起是為了我們內(nèi)心�！冻块g日記的奇跡》
一、這本書寫了什么
這本書的文章結構是這樣的，在第一章，其告訴我們在早晨寫日記的好處，主要的好處就是在早晨一是寫昨天過去發(fā)生的事情，二是寫未來日記；在第二章，其說明的是寫日記的好處，及如何去記錄日記，讓日記指導生活，并不是寫流水賬，而是將過去日記加上未來日記；第三章寫的是如何做晨間日記，其實現(xiàn)辦法是運用曼陀羅，用九宮格的辦法來制作日記；第四章則是根據(jù)晨間日記的特點需要用“連用日記本”來記錄，及說明了用電腦來記錄的辦法；第五章則是講如何堅持寫日記，介紹一些辦法；第六章則是其自創(chuàng)了一個名詞，在智商指數(shù)、情商指數(shù)、人際關系指數(shù)基礎上，自創(chuàng)了叫做夢想指數(shù)（DQ），DQ可以用晨間日記來做提升。
二、我的想法
（一）是否值得使用晨間日記
晨間日記相較于普通的日記，其使用的是“填充題”方式，即是預先做好9個欄目，我們在寫日記的時候，只需要看欄目填寫信息即可，而其他的`日記，則是一張白紙或是劃幾條橫線，讓寫日記的人自由發(fā)揮的空間較大。
采用晨間日記的記錄辦法，可以讓我們一是容易堅持下來，二是可以時刻地提醒我們關注自己生活的9個方面，讓我們寫日記不再是流水賬，流水賬的記錄方式對未來的生活沒有指導意義，而同時晨間日記的“過去日記+未來日記”，可以讓我們清晰目標。
在我看來，晨間日記就是一個自我管理的工具，自我管理包括知識管理、時間管理、健康管理、財富管理等，晨間日記通過選取自我管理的9個模塊來進行自我管理，這9個模塊是可以定制的，從而更加適合個體自我管理的差異需求。
（二）我是如何選擇模塊的？
首先，應該對自我管理的模塊熟悉，然后找到自己這個時段最為重要的幾個模塊，隨著時間推進，人的生活重心等會產(chǎn)生變化，晨間日記的模塊也是需要根據(jù)改變而替換的，從而適應自我管理的需求。
其次，要做到“過去日記+未來日記”這條晨間日記的記錄原則。在過去日記里，要記錄昨天發(fā)生事情的客觀情況及自己的感受；在未來日記里，則是需要記錄一個決心或是下一步的具體行動，我們的模塊應該包括這里所說的內(nèi)容。通常我在過去日記里，會設計“成功的事”、“健康與飲食”、“堅持比天賦更重要”、“財務狀況“、“工作學習創(chuàng)意”、“基本情況”這幾個模塊；在未來日記里，我會設計“先吃掉那只青蛙”、“有理性才不會變咸魚”、“人脈連接”這幾個模塊。通過“自我管理”再加上“過去日記+未來日記”來選好自己的模塊。
（三）通過什么工具來實現(xiàn)
選擇工具應該根據(jù)我們需要達成的目的來選擇，對于晨間日記，它有幾個特點及記錄原則，我選擇工具的標準即是通過這些特點和記錄原則來確定。
一是可以實現(xiàn)晨間日記的特點，需要符合“連用日記”的需求。在這個要求下，我認為電腦是最好的工具，比起紙質(zhì)的容易達成這個目標。
二是方便書寫，為了堅持能夠一直寫晨間日記，應該做到只用少量的時間就能完成，這就需要標準化，利用標準化的模塊來寫晨間日記，在這要求下，利用電腦無疑最方便制作。
三是多平臺使用，晨間日記不是流水賬，它是需要知道我們的，它有我們過去的經(jīng)驗總結，我們需要方便查看，在這個要求下，在線的工具是好的，同時支持多平臺更好。
在以上要求下，我認為應該選擇的工具類型是電腦筆記型應用，比如印象筆記、有道云筆記等。而功能最全的，我推薦印象筆記。
讀書日記 篇4
假期中，我抽出了許多寶貴的時間來看《搗蛋鬼日記》這本書。結果，功夫不負有心人，這本書使我受益匪淺。
《搗蛋鬼日記》是意大利著名的兒童文學作家萬巴撰寫的。書中為我們講述了小時候的萬巴活潑好動，脾氣非常倔強、執(zhí)著，而且喜歡路見不平拔刀相助，老師和父母都把他看做惹是生非的“問題孩子”；因為他所到之處總是“枝折花落”，所以經(jīng)常受到警告和懲罰。
讀后，我覺得我跟文中的搗蛋鬼加尼諾十分相似，整天惹事生非，糟了不少臭罵。有話就直說，不掖掖藏藏的，喜歡搞惡作劇，腦子里總有稀奇古怪的想法。但是這不正是孩子愛玩以及瘋顛的天性嗎？
每個孩子都愛玩，每個孩子都有瘋顛顛的一面，甚至每個孩子都有叛逆的心里，并不只是加尼諾。這本書所描述的童年生活就像在描述我們的生活一樣，它刻畫了我們的另一面，也讓我們看到了我們自己的另一面。
搗蛋鬼能把自己每天的一切寫成日記，即使是搗蛋的、是危險的，但飽含了無限童真與樂趣，也讓我們感受到了他對這個日記本的熱愛。我們呢，每天經(jīng)歷的事或多或少，都相對有著非凡的意義，但總覺得“寫作”這個詞只適合作家，而作家卻是有著天賦的，所以就認為“寫作”很難，非常的.難。為什么我們不能像加尼諾一樣把自己所經(jīng)歷的寫下來，不管多或少，珍藏起來，長大后，是一筆不菲的財富。
每本書都蘊含著許許多多不可告人的秘密，所以需要我們做一個偵探來仔細推敲與思考，這樣我們才能知道那個秘密。就像《搗蛋鬼日記》一樣，我們要在童年時期像搗蛋鬼一樣“搗蛋”下去，擁有著抗衰老的童心，無拘無束、自由自在的。
讀書日記 篇5
讀完《莎菲女士的日記》感覺到一種沉悶的氣氛彌散在空氣中，我不想說她的時代背景，單從感情角度看莎菲的心情很沉悶，她追求的是一種完美的愛情，她渴望有人能夠完全讀懂她，但很遺憾所有的親人和朋友除了給予她關心和寬容之外沒有人真正完全懂她。她是善良的人，不想傷到別人，總以笑容去面對那些關心她愛護她的人，但她的內(nèi)心很苦很累。
對于愛情她渴望完美，在愛情面前她遇到兩個人，一個叫葦是一個外表不帥也不會說話的人，另一個叫凌潔士南洋人有著帥氣的外表而且很會說話，她愛上了凌潔士，經(jīng)過一段時間她知道凌潔士是一個只會哄女人而又花女人錢的人，但就這樣她依然愛他，當凌潔士擁抱親吻她時她雖然在心里鄙視對方但還是接受了凌潔士的擁抱親吻，這是她內(nèi)心的矛盾。
相對葦來說他是一個真實的人，他愛莎菲，但他不會說話，只知道莎菲開心他就開心莎菲傷心他也傷心，只會手足無錯的攥著莎菲的手焦急的`看著，莎菲是善良的女人她不想傷害到葦，可他們在一起時又無意間的傷害到葦，而葦只是默默的承受著，這是一種什么樣的愛情。
愛是美好的，但愛要用真心用行動甚至是生命去證明。
讀書日記 篇6
前不久，看過一部經(jīng)典的電影，名字叫做《達芬奇密碼》 ，它講的是個奇異的探索耶穌后人的故事，里面耶穌的后人就叫做蘇菲。一個美麗漂亮的公主，擁有對所有認知東西的敏感程度，她的敏銳的知覺讓我欣賞，她的處事不驚讓我敬佩，她的美麗善良又讓我喜歡。所致當老師布置這個作業(yè)之時，我毫無疑問的選擇了閱讀 蘇菲的世界 。
這本書講的是一個14歲的少女蘇菲某天放學回家，發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信�！闶钦l？————世界從哪里來？就這樣，在一位神秘導師的指導引下，蘇菲開始思索從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題。與此同時，蘇菲不斷接到了些極不尋常的來信，世界像跡團一般在她眼底展開。蘇菲運用少女天生的悟性與后天知識，企圖解開這些跡團然而事實真—相遠比她所想的更怪異、更離奇……
因為時間太短暫，我花了幾個晚上就把這本書看完了，內(nèi)容太多了，結果也沒發(fā)現(xiàn)，記住的也很少。印象非常深刻的倒是作者的構思。書的開始幾章，不覺得有異常，但越往下讀，越覺得詭異，仿佛作者也有預料不到的結尾似的;尤其是那個哲學宴會，真是個悲慘的結局，也真是個奇怪的想法。這奇怪的是蘇菲和艾伯特竟然漸漸察覺到了少校和席德的存在，而這種察覺又是通過少校的筆寫出來的，這種角色的反抗，一邊是虛幻的，因為它和角色一樣，存在于少校的內(nèi)心;一邊又是真實的，因為它是蘇菲和艾伯特的真實情感，脫離了少校的控制，最終獲得了成功。被創(chuàng)照者的安排下逃出了創(chuàng)造出的世界，同時也逃出了創(chuàng)造者的安排，這個小小的扭結，使人有一種糊涂的感覺，真實其實就是虛幻，二者無法分開。小說原本是虛幻的，就必須用心去承認小說里所謂的現(xiàn)實世界，唯有這樣去讀才能把自己融入道小說中，體會書中任務的喜怒哀樂，激起共鳴，最大顯得地去體會作者地原創(chuàng)動機。可是當我把小說中的世界當成是真實的時候，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，竟然搞出了原來的世界也是虛幻的現(xiàn)實。在那一刻，沖擊在心間的感覺竟是昨天已成虛幻，一切事情在我腦海中好像都變得千奇百怪，一個又一個的版本在腦海中浮現(xiàn)，到底那個版本是真？這好似看美國的恐怖片，總會給人驚聳的感覺。剎那間，我不知道自己是誰，誰又該是我，最可怕的是連自己是否存在都需要證明呢……。
蘇菲的世界固然是一篇哲學的發(fā)展史，但哲學與科學的發(fā)展是密不可分的.，與人類文明的足跡點滴相印。與其說是在看一篇哲學史，倒不如說人類文明的通史縱會眼底。在浩瀚的歷史文明的發(fā)展史中，每一個我不過是道星光。一點水滴。那段深夜里在教堂以小時衛(wèi)單位計算歷史進程的對白再明白不過。它反襯著個人生命的短暫，無不倍覺與傷感。”我思故我在”�。靠晌颐Ｈ灰獑�，我存在嗎？不過是在這個時候在這個特定的空間的相對存在罷了。試問多年以后，一切都歸于湮滅之中，我會存在？渺小的我會存在過，或曾經(jīng)存在過？
以前看小說總是去追求文藻的美麗，去追尋美麗感人的故事情節(jié)，可這本書看過以后，我卻不為書中的人物評頭論足，不為作者獨具匠心而連連贊嘆，而是只有恐懼。我不知道別人讀完此書后是什么樣的感覺，這是我真實而荒謬的體驗�！瘪R克思是最偉大的哲學家”我覺得這句話說的一點也不過份，縱觀此書的各個哲學偉人，各個哲學流派，馬克思無疑是最偉大的。書中并未對他們進行任何的評價，這是值得的，每個人都有每個人的貢獻，他在這個領域，他在那個領域，這些本來就不能相提并論的。誰能說，他們的思想不是受時代和環(huán)境的限制？誰能說，他們那一個不是用盡了心智和頭腦。苛求古人是愚蠢的，更是不道德的，沒有古人的失敗與繆誤，又何來今天的成功與真理，這些都是文明發(fā)展的必然要求。
《蘇菲的世界》，即是智慧的世界，夢的世界。它喚醒了每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關懷和好奇。掩卷思索，真實的我們真的應該好好的去看這個世界了，不要總是覺得凡事都理所當然，這個世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源，都有他的道理，我們要抱著好奇的心去探索，去發(fā)掘。
讀書日記 篇7
一、“我們的日常生活中，有七成左右的事情，都是一些生活瑣事。我們究竟可以將這些小小的瑣事，變成多少“樂趣”呢？“
有一句詞做“束手無策”，更愿意理解為，不管怎么樣做，都找不到解決的方法，陷入一種極度低潮的狀態(tài)。不管是什么樣的人，在人生的路途上，一定都有束手無策、非常無助的時候。想起剛畢業(yè)那會的自己，對于未來的不確定性，實習期生涯的處處碰壁，在努力的方向中卻害怕迷失了自己。
有那么一刻覺得，其實我們的時間里，連接著過去、現(xiàn)在、未來。那么如何在不同的時刻，也能審視到自己的狀態(tài)呢。于是在20xx年開始之際，開啟了第一篇日記的記錄。新的一年給自己一個儀式感開啟，好像未來一切的生活，在待記錄中有了新的希望，日子也想要努力過得好些。
以前所理解的日記，大概是將一天里做過的所有事都真實還原到文字里，好像就不會錯過過去的體驗。但當我拿起日記，想要去找回過去生活的自己時，快樂或不快樂的事的情緒對于現(xiàn)在的我并無太大感知，以至于錯過了許多當時珍貴而細小的回憶。
二、“寫好的日記，必須是可以提供自己在必要的時候，能夠拿起來反復閱讀的�！�
意識到自己的.日記體系存在問題，開始尋找相關靈感。也許當你關注一樣東西的時候，總會在生活中遇到關與這件事的信息。于是看到了佐藤傳的《晨間日記的奇跡》，也開始了解晨間日記。
晨間日記與晚間日記不同的地方在于：寫“夜晚日記”時，由于剛結束疲憊的一天，難免會有各種情緒，不管好事還是壞事。讀后感·這樣記錄下來的內(nèi)容，更多是抱怨和不滿，再象征性的寫著激勵自己的話語，來鼓勵自己面對新的一天。這樣的內(nèi)容更多是外在的自己，無法深入內(nèi)心看到真正所在意的東西。
而“晨間日記”經(jīng)歷過一晚好睡眠后，情緒冷靜下來后在慢慢回想。在介于昨天與今天的分界點，這個時候的“早上”寫日記，不僅記錄過去與未來事情的“過去日記”和“未來日記”，更利于新的一天用“現(xiàn)在日記”進行計劃安排。
三、“日記最好的體現(xiàn)方式還是用筆去記錄，很多東西也可通過筆跡來了解當時的心情�！�
不同于作者所提到的電子化筆記的記錄，在晨間日記的各種嘗試后，也算是找到了適合自己的日記方法。這里要說明一點，無所謂哪種形式的日記才是最好的，反而不同的記錄方法，也記錄著不同時期的自己，只要在記錄的那個時候，享受寫下文字的感覺就好。但前提是，一定要選擇自己心儀的本本，來開始第一篇日記打卡。
這里推薦兩年里所使用過的，幾種寫晨間日記的工具：
1、日程手帳本
優(yōu)點：人只要看到“欄位”，就會產(chǎn)生一種想要把欄位填滿的心理。這種日常手帳本的書寫格式，有四象限和日計劃的欄位，適合想要做日計劃打卡卻不知如何規(guī)劃的新手，看到自己打勾的完成事項，也是堅持的一種動力。
缺點：由于欄位是已經(jīng)固定好的，沒有更多可供隨心記錄的空間，一定程度上限制的內(nèi)容的呈現(xiàn)。
2、活頁手帳本
優(yōu)點：可以隨意在手帳上拼接，享受做手帳的小樂趣。如果是活頁紙的話，也不用擔心紙張不夠的問題。假如想寫很多的事情，只要增加用紙就可以了。
缺點：有好多事情想寫在日記上，每日也貼了很多的紙和照片在日記上面，日記也因此變得很厚，根本合不起來。半年不到就要開新的一本，內(nèi)容太多也不利于做整年的復盤。
3、空白手帳本
優(yōu)點：這個也是目前kk今年在用的手帳本，比較隨心的內(nèi)頁，剛好一年份的記錄剛好，也可隨心繪繪畫，靈活性較高的一種本子。
缺點：沒有固定欄目的規(guī)劃，年計劃及月計劃要根據(jù)自己的目標去描繪，有時定出一個模板又會有推翻重來的想法。
讀書日記 篇8
怎么來描述此刻的心情呢，每天都利用零碎的時間強迫自己去閱讀，約一個月的時間才把路遙老師的“平凡的世界”給看完，心里的石頭終于落下了，畢竟在看到70%左右的時候還在想為什么還有那么多還沒結束，我曉得自己閱讀速度慢，但看不到文章的結尾又有點不甘心，做什么事情都得有堅持才可以，總不能書讀半本就撂下不看了吧，就是這樣自我激勵的方式才能讓我在昨晚給“平凡的世界”這本書畫上圓滿記號。
看書，不僅僅是把這本書看完而已，更需要的是我們能體會到其中的含義，我雖然不能說體會到這本書的真實含義，但其中的某些部分或事情是真的會讓我們深深的體會到“平凡”這兩個字的含義。我想，現(xiàn)在我可能還能想到其中的一些故事情節(jié)，但隨著時間間隔久了還能這么清晰的想到這本書的大概簡介嗎?
經(jīng)過思考，還是確定以后每一本讀物都應該多多少少碼字記錄下，除了給自己留個我曾讀過的證據(jù)，更重要的是以后可以根據(jù)自己的文章能夠重拾該讀物的主要故事情景。是的，我沒有豐富的語言表述也沒有有力的文學功底，但是就是普普通通的文字我相信也是最好的記錄。
平凡的世界描述的是七八十年代農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的變化，主要圍繞著雙水村這個代表性的村落展開的，有代表村就有代表性人物：孫家以及他們的親朋好友鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。孫家有一老太，孫爸夫妻兩個，還有四個兒女，如果再遠點，就是孫爸弟弟一家。孫家在村里算是貧困戶，但好在孫爸為人如名忠厚老實，家里的孩子各個都很爭氣懂事，跟鄰里關系還算不錯，尤其是金波他們一家，更是親如一家人。金波的爸爸是司機，家里算是比較殷實，孫家在農(nóng)活上幫助金波家，金家也理解孫家讓孫家的娃來自家住，而且金波和孫家少平是好兄弟，金秀和蘭香是好姐妹，無話不說的好朋友。所以兩家關系真的很好，說借錢借糧從為推脫過，而且還怕不夠主動多給些。
再回到孫家，大兒子少安，從小和田福堂的女兒潤葉青梅竹馬，但少安為了減輕家里負擔早早的輟學幫忙補給家用，供弟弟妹妹讀書，而潤葉家庭條件不錯，而且二爸是縣里當官的，所以一直有機會讀書，正因為兩家的差距，導致兩個相愛的人無法在一起，曾經(jīng)的他們是多么的情投意合，但命運就是如此的捉弄人，潤葉他爸瞧不起少安，攛掇著潤葉和干部子弟的李向前結婚，但不相愛的.人怎么可能會幸福，婚后就各自生活，不僅雙方痛苦，連雙方的家人都不痛苦。
而少安呢，因為為人敢作敢為，勇敢擔當，做任何事情都是一把手，所以自己的光景也慢慢的好起來，隨著時代的發(fā)展，他的努力奮斗，最后成了村里的創(chuàng)業(yè)先進戶，不僅表揚還干起了磚廠，雖有風波挫折，但也算是有所成就。少安也是一位孝順的孩子，因為分家的事情還難過許久，他怕自己的父母受累，所以他拼命的奮斗，不僅讓自己的光景好起來，更是讓父母的光景也好起來，同時也會幫助鄉(xiāng)鄰，免費給村里建了學校，給村里的娃娃帶來更好的學習環(huán)境。
可惜，好命天妒忌，終于可以享受到小康家庭的幸福生活，對少安一見鐘情的秀連自始至終都沒有放棄少安的她，在最后得了肺癌，可憐虎子和燕子都還很小，怎么忍心就這樣離去呢。
再來說說少安，大哥努力工作供他讀書，同樣他將這優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚廣大，待哥哥分家后，他就承擔起了頂梁柱的角色，勇于嘗試新的挑戰(zhàn)，不怕吃苦不怕累，努力工作供妹妹讀書也時刻惦記著家里的老人，希望通過自己的奮斗讓他們光景過好。對于一個沒有經(jīng)歷過體力勞動的高中畢業(yè)小伙子，他不怕吃苦，從最勞苦的小工做起，憑借自己的血汗掙得了第一桶金，對待每位雇主都很實誠，總是干什么都是最好的，不喊苦累不偷懶，和他哥哥有著一樣一樣的精神，后期到煤礦工作后，依然有擔當，不僅在危險時刻挺身而出，而且工作態(tài)度以及處理事情的睿智頭腦得到了所有工友的佩服以及領導的賞識，在師傅去世后，主動承擔起照顧其家人的重擔，雖然到最后可能會真的生活在一起，但在最初他們真的只是互幫互助的心思。
少平的感情同樣很悲慘，他和田福軍的女兒曉霞從高中開始互生情愫，一直深愛著對方，奈何曉霞為了工作為了救人而犧牲，看到這里我一直在想曉霞只是被沖走了，后期肯定會存活下來再一段時間后來負少平的兩年之約，可惜到最后我也沒有看到，心里有一些惋惜，為什么相愛的人都不能走到一起?為什么他少安少平兄弟兩個都有著這么努力的事業(yè)線卻有著這么悲慘的感情線?
難道就是所謂的上帝給你開了一扇窗就得給你關上一扇門嗎? 直到現(xiàn)在我也很惋惜曉霞這位開朗活潑有擔當有主見的女孩子。
其他的人物，比如姐姐蘭花，終于再多年后感受到丈夫?qū)φ麄�家里的努力付出，她這么多年的等候是值得的，這應該也是他的老父親最欣慰的事情了吧。妹妹蘭香也是很有出息，不僅學習好考上最好的學校還研究起高大上的天文物理學，而且找了一個很愛自己的干部子弟仲平，雖然出身農(nóng)村，但言談舉止卻沒有一絲鄉(xiāng)村的土氣，反而迎來了未來婆婆的喜愛，也許這算本書中最令人滿意的故事結局。
至于老祖母，依然時刻犯病，不過慶幸的事，老祖母依然與大家一起。
金波曾去尋找過部隊中愛過的藏族姑娘，可惜沒有找到，今后的幸福還不知在何處，金秀姑娘，曾向少平表達了愛慕之情，但因為身份的原因，少平?jīng)]有接受，與其說是身份，不如說少平根本就沒有愛上這個姑娘，一直將她當作自己的親妹妹，再經(jīng)歷過眼部受傷手術之后，他的臉上留下了不可抹去的傷疤，他堅信這個是永遠配不上金秀的。可是，如果曉霞還在，他肯定不會因為傷疤拒絕曉霞的，反而會跟曉霞結婚的吧。所以最后的少平選擇回到煤礦繼續(xù)他的掏炭生活，至于感情不可而知。金秀可能會傷心一陣子，不過最終都會過去的，時間會證明這一切，跟潤葉一樣，經(jīng)歷了多年通過之后，不管是同情還是愛他最后都接受了向前，而且還有了愛情的結晶。
關于官場上的事情，其他的不多少，就提提田福軍這名無私奉獻的當官者，他是真的用心的為老百姓著想，時刻關注著百姓的生活如何能富裕，一心向民，一心為民才能讓他從一個縣的領導進軍到一個市乃至一個省的領導吧，總而言之，很佩服這樣的領導，希望未來的社會中能出現(xiàn)更多這樣的官者。
《平凡的世界》就是這么一部很平常的生活描述，很平凡的二十多年風雨經(jīng)歷，一路坎坷，平凡的人有著不平凡的成就，造就著不平凡的生活乃至世界。愿我們每個人都可以成就不平凡的自己，因為每個人都注定不平凡。
讀書日記 篇9
在今年的暑假中，我讀了許多好書。比如：藍小魚系列圖書，裝在口袋里的爸爸……我深深沉迷在楊紅櫻寫的《男生日記》里了。
男生日記是繼《女生日記》后，最新出版的又一部兒童長篇小說力作。這是一段從小男生成長為男子漢的`心路歷程。以日記的形式，以輕松幽默的筆調(diào)，真實的記訴了六年級男生小學畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。
讀了這本書，我受益無窮，譬如：有責任心，可貴的創(chuàng)造力，幽默感特質(zhì)……我也要向他學習。
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