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        暑假的日記

        時(shí)間:2023-03-17 09:18:20 日志日記 我要投稿

        【精華】暑假的日記范文集合7篇

          不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的暑假的日記7篇,歡迎大家分享。

        【精華】暑假的日記范文集合7篇

        暑假的日記 篇1

          1、規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:

          暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

          2、總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。

          原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。

          例如,如果你的英語處于中級(jí)階段,語文處于初級(jí)階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的`學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

          其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

          3、每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:

          根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!

          對(duì)于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。

          必要時(shí)候,必要做法:請(qǐng)個(gè)家教,或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。

          4、具體的時(shí)間規(guī)劃表:

          第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。總體的補(bǔ)下各科不足的地方。

          第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí):

          7:30 -8:30起床梳洗吃早飯

          8:30-9:00背書背單詞

          9:00-12:00數(shù)學(xué)

          12:00-14:00吃飯午休

          14:00-16:00物理

          16:00-18:00化學(xué)/生物

          18:00-19:00晚飯

          19:00-21:00英語/語文

          21:00準(zhǔn)時(shí)休息

          時(shí)間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。

        暑假的日記 篇2

          太陽公公從東邊升了起來,小兔提著一籃子蘑菇和蘿卜走在綠茵茵大森林里,她要去看望外婆呢!這時(shí)她來到了花叢中,心想:這里的花這么漂亮,我摘一些給外婆吧!她看見一張支票藏在花叢里,丟失的支票--張敏寒假日記。她撿起來看了看,上面寫了幾個(gè)字:"還剩余額10籃新鮮青草大象村長"小白兔想:"唉!大象村長也真是的,真粗心,把支票丟了。我也懶的送到大象家,上面又沒寫幾日截止,我送過去可能都過期了,白費(fèi)我力氣。就算有,可他家太遠(yuǎn)了,我的腿肯定走得發(fā)麻!"小兔想著想著扔下支票望外婆家跑了。支票飄啊飄…

          小牛也一大早起床了,他正在幫村莊里耕田呢!他可賣力了,把土松的軟軟的`,把雜草吃了他走到哪里,那里就會(huì)一塵不染。突然他看見地上有一張支票,他快速的瞟了一眼,"村長真粗心,唉!不過也算了,反正還剩十籃青草了,還不夠我塞牙縫呢!我好忙著做好事,免得到時(shí)候我得不到'善良獎(jiǎng)',寒假作文《丟失的支票--張敏寒假日記》。"邊嘀咕腳邊的支票就已經(jīng)被踢遠(yuǎn)了。

          …

          小松鼠正在認(rèn)真的寫作業(yè),有一張紙從小松鼠的窗外飛了進(jìn)來。充滿好奇心的小松鼠,連忙撿起地上的紙,讀了起來。哦,原來是大象村長的支票,我要趕快送去。她飛奔到大象村長的家,大象看到支票,只是微笑著說:"你是我們村最善良的人,我要把善良將頒發(fā)給你。"

          第二天,村長開會(huì)時(shí),宣布小松鼠獲得"善良獎(jiǎng)"時(shí),大家都非常驚訝。原來是這張支票的情況來判斷出誰是真正的善良!頓時(shí)那些沒有把支票送給大象的人,全部慚愧的低下了頭。

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        暑假的日記 篇3

          七月三十一日 星期五 晴天

          今天我和朋友們?nèi)ビ斡,我們從門口買了眼鏡和鼻捏然后高高興興買了票進(jìn)去了。

          我先去更衣室換衣服,戴上眼鏡和鼻捏一下子跳了下去水花濺的多高。

          因?yàn)槲也辉趺磿?huì)游泳,剛下去我就有點(diǎn)害怕了……

          我看到別人有的好開心但我就是不會(huì),我最開始時(shí)學(xué)蛙泳,不過怎么都游不上來,害的我嗆了幾口水。

          這時(shí)一個(gè)老爺爺來了,他手把手的.教我學(xué)游泳,不一會(huì)兒我就可以在水面上游了,我開始和別人比賽了。只聽撲通一聲,他一下扎到水底開始游了。我也毫不示弱用了全身的力氣都無濟(jì)于事了。他都到了我才游了一半,誰讓我是初學(xué)者呢!

          不說了!媽媽催我睡覺了。

        暑假的日記 篇4

          我家有兩只可愛的小鸚鵡,分別叫小鬧鐘和小羽毛。它們的羽毛是綠、黃、藍(lán)相間,嘴彎彎的像鉤子。小鬧鐘的眼睛像小豌豆,小羽毛的眼睛像小黑豆。我十分喜歡它們。

          今天下午,我想讓它們出來玩玩,就把籠子打開。我以為它們會(huì)迫不及待的飛出籠子,結(jié)果,兩只小鳥根本就不理我。我等啊等,只有“小鬧鐘”出來了。它的眼睛很警惕地東張西望,我小心翼翼的走到小鬧鐘身旁,仔細(xì)的`觀察它們。小鬧鐘看見了我,緊張地沿著籠子爬上爬下,過了一會(huì)兒,它放松警惕,跳進(jìn)籠子靠近小羽毛,用嘴輕輕啄它,仿佛在跟小伙伴說:“外面非常安全,我們一起出去吧!”小羽毛抖抖身子,梳理羽毛,毫不理會(huì)小鬧鐘。小鬧鐘著急的在它身邊跳上跳下。

          籠門始終開著,小鬧鐘又用嘴咬著鐵絲,從里到外爬上爬下,像雜技演員一樣。我多么希望看見它能表演一次飛翔!我對(duì)它說:“小鬧鐘,飛起來吧,飛起來吧!”小鬧鐘使勁煽動(dòng)著翅膀,我以為它會(huì)飛得很高,可它卻直接飛到了窗邊,好奇地看著玻璃里的自己,發(fā)現(xiàn)根本就飛不出去,于是又飛回了自己的籠子。

          唉!看來我讓它們?cè)诩依镒杂娠w翔的計(jì)劃落空了。

        暑假的日記 篇5

          快要過年了,媽媽公司送了一大袋柚子。

          我一看見媽媽提著又香又大的柚子回來了,心想一定很好吃,口水就直往下流。媽媽溫和地說:“小饞鬼!是不是想吃啦!蔽夷搪暷虤獾鼗卮鸬溃骸笆堑'!薄澳呛冒,可是得先回答一個(gè)問題,行嗎?”媽媽問道。我爽快地說:“行!”媽媽一本正經(jīng)地說:“送給爺爺奶奶4個(gè)、哥哥4個(gè)、妹妹4個(gè),我們自己留4個(gè),這一袋柚子夠嗎?”我在心里面迅速地算了算,一共需要16個(gè)。接著,我將所有的柚子倒出來,仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了起來,發(fā)現(xiàn)一共有16個(gè)。然后,我信心百倍地回答道:正好。媽媽說,為什么?于是,我就胸有成竹地講解給媽媽聽,我們需要的柚子數(shù)是4x4=16個(gè)。剛才,我數(shù)了一下,這一袋正好是16個(gè)。媽媽說,除了用乘法,還有別的方法嗎?我想了想說,還可用加法算:4+4+4+4=16個(gè)。

          媽媽聽了我的一番講解以后,臉上露出了滿意的笑容。

        暑假的日記 篇6

          我很喜歡我的小手表,它很智能,讓我深深地愛上它。這只手表是爸爸暑假剛開始的時(shí)候給我買的。

          我最喜歡手表里的小寵物,雖然只有一個(gè)頭像,但它很可愛。小寵物必須準(zhǔn)時(shí)吃飯,要求就是:計(jì)步器計(jì)步越多,小寵物的零食就越多。它還可以重置小寵物,現(xiàn)在我就是選擇了一只小貓咪。

          手表里每個(gè)軟件都像一個(gè)倉庫,里面裝滿了東西,可是,我的`手表里面有一個(gè)倉庫是空的,那就是相冊(cè)。因?yàn)槲覐膩聿慌恼,只有無聊的時(shí)候才拍一下打發(fā)時(shí)間,拍完就刪掉。所以相冊(cè)怎么都滿不起來。

          不過我也很喜歡設(shè)置,小手表能連接網(wǎng)絡(luò),可以通過手機(jī)控制手表(其實(shí)是把所有的小程序合成一個(gè)大程序)。

          我的手表和手機(jī)一樣智能,它讓我吃驚不已,F(xiàn)在,我再也不怕放學(xué)沒人接我了。

        暑假的日記 篇7

          昨天,北京時(shí)間11時(shí)左右。我站在窗臺(tái)旁,自言自語道:“哇,太可怕了!”

          窗外烏云彌漫像一塊灰色的布,遮住了陽光,“呼——呼——”還不時(shí)地刮著大風(fēng)。

          “哇哦哇哦哇哦奧!”外面風(fēng)沙四起,“砰砰”刮的遮陽板與防盜窗不停地碰撞,“嘩嘩”刮的樹葉沙沙作響。沙塵漫天飛舞,大有飛不出地球不罷休之勢(shì)。我想:這是什么情況?太壯觀了!

          窗外一直刮風(fēng),可就是不下雨,我想:好幾天都是大熱天,老天爺你就開開恩,下場(chǎng)雨吧。可老天爺就是不開恩,絲毫沒有要下雨的節(jié)奏,依舊刮著大風(fēng)。

          我有些掃興,突然,“嘩——”傳進(jìn)了我的耳朵,我一轉(zhuǎn)頭,只見窗外大雨傾盆。嘿,這老天爺也太會(huì)捉弄人了。

          雨很大,根本不像往常的雨,往常的`雨有一個(gè)從小雨到大雨的過程,而這場(chǎng)雨沒有。直接就是水簾瀑布,沒有絲毫變化過程。這真是太壯觀了。!

          回過神來,我擔(dān)心起姐姐了,都這時(shí)候了,早該下班回家了,難道還在路上,不會(huì)淋著吧。過了一會(huì)兒,姐姐回來了,看樣子沒被淋,我問他去哪兒了,她說去爸爸單位了。我心里的石頭才落了下來。

          這可真是”驚心動(dòng)魄!