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四年級的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
今天早上，我意外地在冰箱里發(fā)現(xiàn)了叉燒小籠包，所以我就拆了封，拿出來蒸。
我絞盡腦汁地想著媽媽蒸了多久，開了多大的火，可惜我也沒看過。所以我就拿出了九個或者十個拿出來，放在碟子里，然后把電磁爐開到大火，讓他們在里面“騰云駕霧”。過了一分鐘，我就迫不及待地想要打開蓋子，看看有沒有熟，結(jié)果，小籠包還是冰冰冷冷的。我心想：“是不是時間太少了？那就加長一點(diǎn)吧！”然后，我足足蒸了10分鐘，然后再去一看，鋁鍋下面的水都已經(jīng)干了，小籠包也變得干干硬硬的。我趕緊嘗了嘗小籠包，“呸~呸~怎么那么難吃��！”我一邊吐一邊說。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我也頗有經(jīng)驗(yàn)了：小籠包蒸的時間絕對不能太過久或者太過短，否則，就會落得我這樣的.下場。
四年級的作文300字 篇2
我和媽媽還有阿姨等一行人來到了武漢。今天，我們來到了黃鶴樓參觀。
一進(jìn)入黃鶴樓門口，就看見許多名人在墻壁上題詞，里面就有登鸛鵲樓和黃鶴樓送孟浩然之廣陵的詩。
接著，我看見了一個黑黑的小小的池子，池子上方用紅字寫著“洗筆池”，據(jù)說當(dāng)年李白曾在這個池子里洗過筆。
然后，我們就要看大名鼎鼎的黃鶴樓主樓了，我一口氣爬完樓梯，爬到了頂層，向遠(yuǎn)處眺望去。哇！看見了不遠(yuǎn)就是長江，長江大橋上面的車子來來往往，還有許多高樓大廈映入我的眼簾。
最后，我們往樓下走去，我在四樓看見了李白寫“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”的.臺子，上面有門房四寶，筆、墨、硯、紙。毛筆比我現(xiàn)在寫的毛筆要大多了，也粗多了。旁邊還擺著一大碗墨水，還有一個硯臺。
再往下一層，墻上還畫了一個精美的圖，圖上畫著一個仙人騎著黃鶴在黃鶴樓上飛，老百姓們站在下面仰望。我想就大概就是黃鶴樓的來歷吧！
黃鶴樓，今天終于親眼看到你了，真開心��！
四年級的作文300字 篇3
我以前認(rèn)為，殘疾人都因自己殘疾而自卑，只會沉浸在自己的殘疾世界里，有時還會進(jìn)行偷竊，詐騙�？赡且淮危页浞指惺艿搅藲埣踩说莫�(dú)特的美。
有一天，我背著書包，哼著小曲，走在放學(xué)的路上。這時，一位坐在輪椅上的殘疾阿姨跟在我的身后。我轉(zhuǎn)過身來看著她，心里有一個壞點(diǎn)子蹦了出來。接著，我跑到了那位殘疾阿姨的前面從口袋里掏出一枚硬幣扔到了地上，想試探一下阿姨�？墒�，結(jié)果卻出乎我的意料之外，那位殘疾阿姨從地上撿起了那枚硬幣，把輪椅開到了我的前面，拿著硬幣對我說：“這位小同學(xué)，你不應(yīng)該浪費(fèi)資源，看，你剛剛丟的一元錢被我撿回來了，現(xiàn)在我把它還給你，以后你千萬不要再浪費(fèi)資源了。”說著，這位殘疾阿姨吧錢花錢你給了我，而我卻笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是殘疾人的獨(dú)特的.美，這就是殘疾人獨(dú)特的心靈美!雖然，殘疾人身體不健全，但是，卻還是在社會上幫助別人。這種精神是多么偉大啊!
四年級的作文300字 篇4
我想每個同學(xué)都有他（她）喜歡的老師，而你可知道我喜歡的老師嗎？我告訴你吧，是數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
楊老師的個子一般，差不多一米七，愛笑，有點(diǎn)幽默，不胖，嘴上有一點(diǎn)不明顯的胡子。對我們的學(xué)習(xí)要求不太嚴(yán)，但效果比較好,我不一定相信“嚴(yán)師出高徒”這一說。有時他好批評我們，可批評完又安慰我們，所以我們都不生他的氣。
有時講講笑話，作業(yè)也不多，我們考得不好也不太生氣，倒是經(jīng)常讓我們氣得無話可說，所以只能笑笑。有時說錯了題，總是說“對不起，我說錯了”。我們也會異口同聲地說：“沒事，習(xí)慣了。”搞得全班滿城風(fēng)雨，哈哈大笑。楊老師經(jīng)常用一些小方法讓我們知道怎么做習(xí)題，我們也會仔細(xì)地聽。所以每次楊老師講完重點(diǎn)，就心滿意足地講個笑話，開心開心。有時也會拿作業(yè)和習(xí)題氣人，說：“還剩幾天考試了，還不快復(fù)習(xí)，如果誰說話，我叫他抄練習(xí)冊兩面，做習(xí)題卷子一張！”別說，還真靈，真沒人說話了。
我喜歡這樣一個性格開朗的`數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
四年級的作文300字 篇5
我在朋友圈里曬出了我的揚(yáng)琴十級優(yōu)秀特長生證書，這對我而言，不僅僅是榮譽(yù)，也代表著成功。然而，在成功的背后，永遠(yuǎn)離不開堅(jiān)持的陪伴。
當(dāng)我拿到十級證書的那一刻，百感交集，學(xué)習(xí)新曲子的興奮，被老師罵的悲傷，讓別人驚嘆的竊喜，舞臺上表演的自信，比賽拿了獎金的開心，十級考場上的緊張，以往學(xué)習(xí)楊琴的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前。
想起當(dāng)初剛剛學(xué)習(xí)楊琴的時候，撅折了一副又一副琴竹，彈斷了一根又一根琴弦，每天在規(guī)定的時間內(nèi)彈幾個小時的.揚(yáng)琴，我也曾猶豫彷徨過，也曾經(jīng)一遍又一遍地問自己為什么要堅(jiān)持。一路走來，酸甜苦辣我一一品嘗，這些猶豫都化成了我成長的動力。終于我可以流利彈出十級的曲子了，我驕傲地告訴我自己，也告訴心中曾經(jīng)的猶豫，我堅(jiān)持下來了，我成功了。
曬出我的成功，這個成功不但給我自信，同時也讓我對堅(jiān)持的作用更加深信不疑。天下無難事，有志者成之，天下無益事，有恒者得之。只要拋開心中的猶豫，永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)追逐，一定會有一天，你可以自信的對所有人說：“我可以！”
四年級的作文300字 篇6
春天的農(nóng)學(xué)院在燦爛的陽光下變得五顏六色，豐富多彩。
從遠(yuǎn)處一望，呈現(xiàn)在我們眼前的事一大片的油菜花，那些油菜花真的像是被悄悄來的春姑娘灑上了一大片金色的油，再被太陽盡情地照射一番，便做出了這一株株挺拔的油菜花，簡直稱得上是完美，可真是一片生機(jī)勃勃的畫面��！
走近仔細(xì)一瞧，這些油菜花雖然顏色相同，可認(rèn)真觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，它們的姿態(tài)是千變?nèi)f化。瞧，這株油菜花整體上是姿態(tài)端莊，像一位正站崗的女將軍，它正一絲不茍地在偵察前方的敵人呢！再看這朵，非常嬌艷，但有點(diǎn)兒脆弱，（它的幾片花朵有點(diǎn)兒折損）像個需要人哄，需要人照顧它和體量它的美少女。你再看這朵，它的莖有點(diǎn)兒彎曲，似乎被人折過，看起來像一位知識淵博的女老師，她正在教書呢。
光說農(nóng)學(xué)院的油菜花就已經(jīng)美麗無比，農(nóng)學(xué)院里還有許許多多的'植物，有紫云英、蠶豆、萵苣……，春天就像一位能畫出五顏六色的畫家，農(nóng)學(xué)院里的每一種植物都是春天的作品。
我愛這萬物復(fù)蘇和百花齊放的春天，更愛這培養(yǎng)千萬朵植物的美麗的農(nóng)學(xué)院。
四年級的作文300字 篇7
我有一位既溫柔又嚴(yán)厲的媽媽，我特別喜歡她，不管她對我是溫柔還是嚴(yán)厲。媽媽在我眼里很美麗，她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁、白白的皮膚，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
媽媽雖然外表很美麗，但其實(shí)對我也十分嚴(yán)厲。有一次，我回到家沒有寫作業(yè)就看起了電視，我想：我就今天看一會電視再寫作業(yè)吧�？晌覄倓偞蜷_電視，就看見媽媽一個箭步飛奔而來，不由分說的關(guān)上電源，“楊雅淇，快去寫作業(yè)！”那吼聲沒把我嚇?biāo)�，我只好灰溜溜的趕緊寫作業(yè)去了。
媽媽在學(xué)習(xí)上對我很嚴(yán)厲，但是她也是十分疼愛我。爸爸因?yàn)楣ぷ骱苊Γ瑥男《际菋寢屌阄易龈鞣N各樣的.事情。 每次吃飯時，媽媽都會把我最愛吃的東西都給我，而說自己不愛吃，其實(shí)我知道她只是想讓我多吃一點(diǎn)，長高一些。
媽媽，您對我的愛就像大海，我就像一只魚兒在海里自由自在的生活，媽媽，我愛你！
四年級的作文300字 篇8
張老師是我們班主任，也是我們的語文老師，剛從別的學(xué)校調(diào)過來。張老師有點(diǎn)胖，但是脾氣很好�？吹轿覀兌际切Σ[瞇的，而且笑起來眼睛都是彎彎的，她主動說愿意和我們做朋友，這讓我們都很開心。張老師在學(xué)習(xí)上對我們很嚴(yán)格，但是從來不壓制我們，而是通過各種獎勵。她知道我們這 些學(xué)生的喜好設(shè)置了很多獎勵卡，比如：上網(wǎng)卡、零食卡、旅游卡、購書卡。看到這些卡我們激動不已。
張老師經(jīng)常帶我們鍛煉身體，每周四周五會帶我們?nèi)ゲ賵鼍毩?xí)列隊(duì)與體育運(yùn)動，而且后半節(jié)都會安排我們做游戲呢！
張老師善于觀察，有一次上課舉手發(fā)言，我舉手了好幾次，張老師沒有叫到我，我就不再舉手，張老師觀察到了，下課后提醒我，舉手要堅(jiān)持，請同學(xué)發(fā)言要一個個來，不能沒叫到你你就不再舉手了。聽到張老師這么說，我特別慚愧。
一天晚上，張老師來我家家訪，她輕言細(xì)語和我交談，希望我和同學(xué)要友好相處，多交朋友。要懂得包容和謙讓，學(xué)習(xí)上，早課上要大聲朗讀，作業(yè)要認(rèn)真要專注，不要分心。這些我都銘記于心。張老師在我家家訪結(jié)束后已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了，看著她遠(yuǎn)走的.背影，我覺得張老師很辛苦。
我十分喜歡我的班主任張老師。
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