【推薦】四年級日記三篇
一天即將完結(jié),我們對人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的四年級日記4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
由于這幾天的天氣越發(fā)的涼,伙伴們也穿起了厚厚的衣服。
在12月15日上午的第四節(jié)課的時(shí)候,我們排著隊(duì)伍準(zhǔn)備去舞蹈房的時(shí)候,外面的天空中揚(yáng)起了一片片一片片的小雪花兒,伙伴們不禁大聲感嘆起來:“下雪啦!下雪啦!”這場雪給人的心靈蒙上了一層層雪白的面紗。
我伸出手,接住了幾片小雪花。它們是那樣的白,那樣的小,但是,我覺得有一些美中不足的是:雪花太容易化了,不能給我們一大片白茫茫的雪地。
一到中午,我們沖出教室來到操場邊。雪越下越大,剛才還是小片小片的雪花從空中飄下來,這會已經(jīng)變成鵝毛大雪了。操場上的伙伴也越來越多。伙伴們的頭上、身上都粘滿了雪花。我們高興地蹦啊跳啊,任憑雪花落在我們的手上、臉上、頭發(fā)上。我看著它慢慢地在我的掌心里熔化,變成一股涼氣。我的手凍得通紅,滿身都是雪花,可是心里卻高興極了。
看著在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在發(fā)絲上,我們高興得像發(fā)瘋了似的,你打呀我追呀,歡聲笑語在整個(gè)校園里蕩漾著。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個(gè)小雪球,誰知它身上的涼氣悄悄溜進(jìn)了我全身的每一個(gè)器官,讓我感到?jīng)鼋z絲的,這使我忍不住再次的伸出手去接住那一片片白幽幽的雪花兒。
伙伴們都在玩著打雪球的游戲,幾乎每個(gè)伙伴都會被另外的一個(gè)伙伴砸中,可大家卻也樂此不疲,沒有一個(gè)伙伴為此事而感到不高興,被砸的伙伴只是也做一個(gè)雪球回?fù)。今年的這場雪來得多么的突然,又是多么令人欣喜呀!
我喜歡雪!喜歡它的純潔,喜歡它的美麗,喜歡它帶給我們的樂趣!
四年級日記 篇2
今天,我讀了很多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小短文。我想起了那些曾經(jīng)在我身邊發(fā)生的`事情。
記得是去年的暑假,我和爸爸一起去鵝湖邊散步,走了一段路,我就一個(gè)勁的喊口渴,于是,爸爸就在路邊的小店給我買了根冰棍。我邊吃邊走,一會兒就吃完了,隨手把冰棍棒往鵝湖里一扔。爸爸看見了,馬上提醒我說;“可可,不能亂扔垃圾噢!如果每個(gè)人都像你一樣往湖里扔垃圾,這美麗的鵝湖不就變成了垃圾湖了。”我羞愧的說:“知道了,我下次一定不亂扔垃圾!卑职治⑿χ鴵崦业念^說:“地球也是我們的家,我們應(yīng)該保護(hù)它,愛護(hù)它,讓天更藍(lán),水更清,草更綠。”我調(diào)皮的說:“噢,那就是大家一直說的,城市是我家,環(huán)境清潔靠大家。我明白了!弊審哪且院,我再也不亂扔垃圾了。
我想愛護(hù)環(huán)境與每個(gè)人息息相關(guān),所以要從每個(gè)人做起!
四年級日記 篇3
前段時(shí)間,媽媽問弟弟:“BB想去幼兒園讀書嗎?”弟弟高興地回答道:“去!”很快,開學(xué)的日子來臨了。
今天早上,弟弟似乎也知道今天是個(gè)不尋常的日子。天剛蒙蒙亮,他就一骨碌從床上爬了起來,第一件事就是要背書包。他左找右找,找不到就大叫:“我的書包呢?”媽媽聽了,連忙給弟弟找來了書包給他背上。弟弟背起書包,得意地走來走去。
忽然,他看見我正在收拾書包,他可能覺得很有趣,就學(xué)著我的樣子收拾自己的書包。這時(shí),我把一些筆和尺子全裝進(jìn)了書包。我的舉動立刻被弟弟發(fā)現(xiàn)了,他大叫著向媽媽要筆。媽媽馬上找來一支筆和一張紙,幫他把筆和紙塞進(jìn)了書包里。弟弟又目不轉(zhuǎn)睛地(觀察我的動作)看著我。我那時(shí)正在把媽媽早已給我灌好的水裝進(jìn)書包兩旁的小口袋中。弟弟見到后,也鬧著要帶一瓶水,媽媽告訴弟弟,幼兒園里有水喝的。弟弟沒辦法,只好再繼續(xù)看看我的其他行為。此刻,我已經(jīng)收拾好書包了,正往脖子上掛鑰匙。他又嚷著要鑰匙。媽媽耐心地和他解釋:“BB不用鑰匙的!你不像姐姐,姐姐認(rèn)識路,中午敢一個(gè)人回家,BB認(rèn)識路嗎?所以,BB有媽媽接,不用鑰匙的!”弟弟也覺得這話有道理,就不再纏著媽媽了。
。ㄐ碌膶W(xué)期開始了,)今天是弟弟上學(xué)的第一天,愿弟弟這個(gè)學(xué)期中能夠?qū)W好知識!
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