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        小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記

        時間:2022-08-30 08:26:14 日志日記 我要投稿

        小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記(精選25篇)

          一天的時間即將結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記(精選25篇)

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇1

          下午,我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹筍。到了挖筍的地方之后我們就開始找筍了。很快,我們找到了一些筍,我們找到的都是有點冒尖的,我們把找到的筍挖都出來了。

          其中,我挖了一個筍,但沒有挖出來,因為鋤頭太重了。

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇2

          今天和媽媽一起去超市,我們來到賣水果的地方,只見很多水果都井然有序的排列著,媽媽指著其中的蘋果、梨和香蕉說:“馨怡,你來幫這些水果排隊吧,看看有幾種排法?”這可難不到我,數(shù)學(xué)課上張老師剛剛教過我們,正好派上用場。我告訴媽媽一共有6種排法,第一種:蘋果、梨、香蕉。第二種:蘋果、香蕉、梨。第三種:梨、蘋果、香蕉。第四種:梨、香蕉、蘋果。第五種:香蕉、蘋果、梨。第六種:香蕉、梨、蘋果。列式:3×2=6(種)。

          買了一些水果后,我又從9打養(yǎng)樂多中拿了其中的三打,也就是9分之3,看來生活中的數(shù)學(xué)還真不少。

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇3

          媽媽帶我去承德旅游,承德是一個山區(qū)。在我們?nèi)ゾ包c的路上,要經(jīng)過很多隧道。媽媽問我:“你能計算出隧道的長度么?”

          我想了想說:“只要知道汽車的速度和經(jīng)過隧道的時間就可以求出隧道的長度了,也就是:路程=速度×?xí)r間”。說完我就在心里默默地盼著趕緊到下一個隧道吧,這樣我就可以試試我的辦法了。

          走著走著,天突然暗下來了,“進(jìn)入隧道了”,我在心里開始默默地數(shù)了180下,也就是大約180秒,3分鐘,天就放晴了,“出隧道了”,這時,我問了問司機(jī)師傅,汽車的速度是75千米/時,也就是每分鐘走75000米÷60=1250米,那么隧道的長度就是:

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇4

          上午,我在玩游戲,游戲的名字叫“連連看”。這個游戲有好幾關(guān),這幾關(guān)都是有難度的。

          “連連看”有諸多模式,有單人、名人……。這些模式都有簡單、普通和難的。我玩的是最簡單的,但是簡單的也有一定的難度的。但我已經(jīng)可以打通關(guān)了。

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇5

          國慶長假這天,媽媽帶我去逛街。當(dāng)我們走到步行街“金童王”童裝時,我和媽媽一起進(jìn)去看衣服。我看中了一雙高筒靴,靴子標(biāo)價126元,媽媽又為我選了一件漂亮的長毛衣,標(biāo)價110元,我算了一下,一共得花236元。呀!太貴了!媽媽正在猶豫,正好售貨員叔叔和我爸爸認(rèn)識,所以靴子優(yōu)惠16元,毛衣優(yōu)惠20元,110+90正好是200元。

          媽媽看到我非常喜歡這雙靴子和這件毛衣,就幫我買下來了。我很高興!

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇6

          上午,體育課上李老師上半節(jié)課叫我們女生玩游戲,叫男生跳繩。下半節(jié)課,李老師叫我們調(diào)換一下。

          我們跳繩的時候沒有專心致致,但是我卻覺得時間過得飛快。

          后來李老師叫我們集合的時候已經(jīng)下課了。

          今天我很開心。

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇7

          暑假里,媽媽給我在淮南報了個游泳學(xué)習(xí)班,讓我學(xué)習(xí)游泳。第一天我和媽媽乘車去花了6元車錢,一共坐了40分鐘到了健身中心。健身中心有5層樓,游泳館在第三層,游泳館里面很大,有8層水道,有15個小朋友學(xué)習(xí)游泳。

          經(jīng)過12天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我終于學(xué)會了游泳,教練夸我是個有毅力的小男子漢!

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇8

          今天,我家來了客人。媽媽決定給客人吃西瓜,于是我就拿出了1個西瓜。媽媽看著西瓜,突然問我:“家里來了3個客人,要每個客人都吃2塊西瓜,怎么分呀?”我想了想,說“先把西瓜切成2份,再把其中一份平均分成3份,另外一份也平均分成3份,這樣就行了。”

          媽媽高興地說:“你真棒!”

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇9

          星期六,我和媽媽決定自己做一盤美味可口的水果沙拉。

          我們花2元買來一只蘋果,花1元9角買來3根香蕉,花1元2角買來一株生菜,花了5角錢買了幾只小番茄,這樣總共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉,算式是2元+1.9元+1.2元+0.5元=5.6元。

          上次在必勝客可要26元才能吃到,自己家里做便宜多了,可以便宜20元零4角,算式是26元——5.4元=20.4元。

          我對媽媽說:“下次就在自己家里吃,不到這么貴的必勝客去了!眿寢尶湮艺娑,會用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識了,我心里很高興。

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇10

          我學(xué)習(xí)了混合運算。以前我只學(xué)會用單獨加、減、 乘、除,現(xiàn)在又學(xué)了混合運算,如果有括號要先算括號里的,哪一個在前就先算哪一個,如果那一個算式有乘又有除,那么哪一個在前就先算哪一個。學(xué) 了混合運算比較方便,我們以后做題目比如:有20元錢,買了3包餅干, 每包4 元,應(yīng)找回多少元?我們就用分布式計算:3×4=12元,20-12=8元。那我們學(xué)了 混和運算后就可以用20-3×4=8元。

          我覺得學(xué)了混合運算,算起來就更方便了。

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇11

          今天我和爸爸媽媽一起去瑞豐商場買全自動洗衣機(jī),媽媽進(jìn)去問阿姨全自動洗衣機(jī)多少元?阿姨說:“7000元”,媽媽問阿姨能不能少點?阿姨說:“看你們是這的老顧客,給你們打8折”。我問媽媽打8折多少元?媽媽說:“是把7000分成10份,每份700”。阿姨說:“給你們減兩份”。阿姨讓我算一算那是多少元?

          2×7=14元就是1400元,7000—1400=5600元,阿姨夸我真聰明。

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇12

          今天,我和爸爸去逛超市。

          爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆;貋淼穆飞习职謫栁遥骸包S瓜正好有4只,我們一家三口,但是媽媽去濟(jì)南了,我們兩個人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法,我說:“4÷2=2,每人吃兩只!卑职钟謫枺骸斑@4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角!卑职贮c了點頭,笑著說:“你算得真對!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識,真是一舉兩得!

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇13

          今天是媽媽發(fā)工資的日子,我特別高興,因為媽媽帶我去超市買了30個小月餅。

          回到家后,奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發(fā)上看奧運會回放。奶奶把月餅裝盤端上來,爺爺吃了3個,媽媽吃了3個,我也吃了3個。媽媽問:“還剩多少個?”我回答:“還剩18個!眿寢尳又鴨枺骸霸趺此愠鰜淼?”我說:“先算3+3+3+3=12(個),再算30—12=18(個)!眿寢層终f:“我們剛剛學(xué)習(xí)了乘法口訣表,你能用乘法算一下嗎?”我回答道:“3×4=12(個),然后再算30—12=18(個)!眿寢屨f:“這樣是不是更簡單了。”我也這么覺得。

          明天我要和小伙伴們一起吃月餅,一起說乘法,看誰最厲害。

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇14

          今天,媽媽帶我來到妞妞妹妹家里玩。

          我和妹妹在玩耍時,突然發(fā)現(xiàn)她家墻壁上的瓷磚有規(guī)律,我立馬想到了這可以用乘法算出總數(shù)。我先數(shù)了一共有5排瓷磚。然后我再數(shù),一排有8個。我說:“5×8=40(塊)”。這時候妹妹好奇地問我:“姐姐,你怎么不用加法呀?”,我說:“因為每一排的瓷磚數(shù)量相同(加數(shù)相同),可以用乘法,幾個幾相加,就是幾乘幾”。妹妹羨慕地說:“姐姐,我也想長大,這樣我也可以用乘法了!

          原來數(shù)學(xué)就在我們身邊,太有趣了!

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇15

          今天拉琴的時候,老師總是提醒我注意拍子。

          我有點疑惑。老師慢慢地跟我解釋后,我恍然發(fā)現(xiàn)這就是數(shù)學(xué)問題呀!全音符是四拍,拉的時候心里要默數(shù)四拍“1,2,3,4”。二分音符是全音符的二分之一,就是兩拍,拉的時候心里默數(shù)兩拍“1,2”。四分音符是全音符的四分之一,就是一拍,拉的時候就數(shù)一個“1”。八分音符就全音符的八分之一,也就是八分之四,就是二分之一拍,拉的時候就是“半個1”。

          弄明白了音符的關(guān)系,好像上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,生活里真是無處都有數(shù)學(xué)呀!

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇16

          在生活中我們處處都會遇到數(shù)學(xué)問題,就拿切蛋糕來說吧!現(xiàn)在有一個生日蛋糕,要分給8個孩子,只切徑直的3刀,而且不移動任何一塊蛋糕,就可以分成相等的8塊,那我們需要側(cè)面的思維,從上向下切兩刀,第三刀從蛋糕側(cè)面中間橫刀。如果要算出各塊蛋糕的大小,你只需要知道三角形面積的公式是面積=底X高每一個三角形有相同的高,所以每一塊的面積是×8×5=20平方英尺。

          這方法適用于具有正多邊形形狀的任何蛋糕,如果你要將三角形蛋糕切成10塊,你就標(biāo)出周邊的10個等長,把這知識儲存起來,因為有一天會有人制作三角形蛋糕。

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇17

          今天晚上我去學(xué)跳舞了,因為沒有帶水。所以,我們就要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?

          媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。

          我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。

          我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給了我6元。

          我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇18

          昨天我們學(xué)習(xí)了買東西,老師說:“小明有50元錢,他可以買哪些東西?商店里有文具類、玩具類,還有蔬菜類、水果類、飲料類。你們想買什么?”大家都舉手,可老師只點了一個同學(xué),同學(xué)都擠著買。那一個說他要買削筆刀9元錢,買彩筆5元錢,買書包32元,最后又說他不買別的了。老師說:“誰來幫他算一算他一共花了多少錢?”有一個同學(xué)舉手了,老師點了這個這位同學(xué),那個同學(xué)就是我,我站起來說:“9元+5元+32元=46元”

          同學(xué)們都為我鼓掌!我好開心。

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇19

          國慶假期中,我和媽媽一起去超市購物,準(zhǔn)備找找千克和克.走進(jìn)超市,首先來到了餅干柜旁,這么多琳瑯滿目的餅干中,我選擇了我最喜歡閑趣餅干,我仔細(xì)看了看,終于在角落里找到了"凈含量100克",說明這包餅干不含袋子的`重量是100克,那要是有10包這樣的餅干不就是1千克了。

          接著我們又來到買米的地方,我發(fā)現(xiàn)一袋米要10千克,如果我們家每天吃2千克的話,我家每個月就要吃60千克,也就是這樣的6袋米了。

          后來我又看到了16個雞蛋大約有1千克,一個菠蘿大約2千克,一個西瓜大約3千克。

          今天,我收獲真多啊,我感受到了數(shù)學(xué)中學(xué)到的千克和克這個知識,在生活中數(shù)學(xué)真的很重要。

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇20

          我看了一本數(shù)學(xué)書《爸爸教的數(shù)學(xué)》從一篇中我知道了算乘法9口訣訣竅,讓我分享給你們聽吧!

          比如算4×9時伸出兩只手,手心朝向你的臉從左到右數(shù)到4把那根手指彎起來,這時你彎起來的手指左邊有3根手指,你彎起來的手指右邊有6根手指,因此得到4×9=36。

          這是不是很神奇呢!讓我來解釋一下吧,其實左邊的3根手指代表了30,也就是3個10,右邊的6根手指代表了6,也就是6個1,就變成了這個式子:3×10+6×1=36。

          這下知道了這是為什么了吧!這本書還有很多很有趣的數(shù)學(xué)訣竅和數(shù)學(xué)解題方法?梢钥匆幌,真的很有趣。

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇21

          天氣好冷啊!今天我就和媽媽,還有燦燦、阿姨、奶奶一起去陜縣淺水灣泡溫泉、游泳。

          我們是做班車去的。從靈寶到淺水灣,大人要9元錢一張票,小孩是半票。媽媽就讓我算一算,我們5人一共要多少錢。我先算3個大人的票,一共是39=27元錢;然后再算我和燦燦兩個小孩的票,小孩是半票,就是每人4元5角,我們兩人的票加起來等于9元錢。最后大人和小孩的票就是27+9=36(元),我們5人一共花了36元錢。

          終于算對了,我真高興。

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇22

          運動會開始了。運動會開始了。只聽見小動物們高喊著,不一會兒運動場上來了9只小兔,27只小狗、36只小猴、6只小貓、34只袋鼠,它們爭著搶著報體育項目,不分勝負(fù)。

          這時,在一旁的大象提出了一個建議,說:“你們提數(shù)學(xué)問題來決定誰報項目”,大家的興趣來了,有的提出:小貓比小狗少多少只?列算式27—6=21(只),有的提出:小兔比袋鼠少多少只?算式34—9=25(只),它們都搶著提問題,最后,小貓參加跑步和跳高,袋鼠參加跳遠(yuǎn)和跳高,小兔參加跳繩和跳遠(yuǎn),小猴參加跑步和跳遠(yuǎn),動物們公平比賽,熱鬧極了。

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇23

          今天早晴晴突然對我說:“蔣涵,今天我過生。晚上,你可不可以到我家來吃生日蛋糕?”我對她說:“我要告訴我媽媽,才可以去你家吃蛋糕!

          晚上來臨了,我洗完澡趕緊拿起禮物往她家跑。我終于到她家里,我看見她家有許多小伙伴在那等我了。我把禮物給了晴晴,對她說:“祝你生日快樂!”我們玩起氣球。等人到齊了,歐陽晴的媽媽把客廳燈關(guān)了,把蛋糕上面的蠟燭點了起來。我們唱起來生日歌:“祝你生日快樂,祝你……”我們都說:“祝晴晴生日快樂!”晴晴高興極了,我們也很高興。

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇24

          有一天早上,兩只小刺猬出去玩,一只叫亮亮,一只叫皮皮,他們看見路邊的草地上有許多的草莓,他們想把草莓運回家,可是草莓太多了,有99個,一下子運不完,亮亮說:“皮皮,我們還是一趟一趟的運吧!”皮皮說:“好呀!”他們就一點一點的運草莓了。

          亮亮運了32個草莓,皮皮運了24個草莓,他們兩個一共運了56個草莓,草地上還有43個沒有運,第二次,亮亮和皮皮又來運,亮亮運了20個,皮皮運了23個,把草莓運回了家。皮皮說:“亮亮,我們今天收獲很大!”亮亮說:“我們今天表現(xiàn)很好!”

          小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記 篇25

          今天的數(shù)學(xué)課,我們認(rèn)識了角,角:它有一個頂點,兩條邊。我們教室的黑板、窗戶、門上有角,以及我們戴的紅領(lǐng)巾上也有角。老師還用鉛筆和我們一起做動作表示角,可有趣兒了。

          回到家,我告訴媽媽今天我認(rèn)識了角,知道了角的張口越大角就越大,也知道了直角、銳角和鈍角怎么區(qū)分了。媽媽微笑的看著我,讓我找找家里都有哪些物品有角,我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)、冰箱、衣櫥、相框、書桌以及地上鋪的瓷磚也都有角。

          生活中的角可真是多呀!

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