初三學(xué)生日記600字
一天即將過去了，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的初三學(xué)生日記600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三學(xué)生日記600字1
徘徊在一樓的教室前，望著教室里堆放的雜物，滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時過境遷，轉(zhuǎn)眼間，已從原來的一樓教室來到三樓的教室，老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺……
初三、初三，望了望教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我發(fā)出了一聲嘆息，又趕快投入到了緊張的學(xué)習(xí)中；回想到剛進初一時的我，認為一切都將從新開始，擺脫了升初中時考試的噩夢，一切都是新鮮的，那時沒有壓力和煩惱，沒有太多作業(yè)和大量的單詞，現(xiàn)在一切都好像是灰暗的，作業(yè)、作業(yè)，還有壓力……
如果說七年級是夢想的工廠，八年級是夢想的包裝間，那么九年級就是夢想的零售部或者是夢想的扼殺者了。七年級有太多的空間，用來思考和抉擇；八年級就是去奮斗的過程；九年級才是最后的沖刺，一旦沖刺成功那么就會有更多的機會供你選擇。上了高中，就等于夢想觸手可及了。初三決定了人的一生，這艱難的一步就看你如何抉擇了。
初三，也可以說是最辛苦的一年了，聽往年初三的同學(xué)說：“努力的時候，總感覺時間不夠，作業(yè)、鍛煉，一切都需要時間和精力，有時還弄得一身是傷，卻還要練習(xí)，就為了考上高中�！爆F(xiàn)在才開學(xué)幾個星期，就已經(jīng)知道了作業(yè)多，壓力大，但還是要努力。今年可以說是幸運或者說可憐，幸運的是有太多的時間休息，可憐的是沒時間學(xué)習(xí)。俗話說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”用這句話來形容九年級的.我們是再合適不過了。
初三是一個跳臺，一個隔開富人與窮人的跳臺，苦了這一年，換回新生活，不要留戀從前，把握現(xiàn)在向前邁進吧！我的初三生活，我拼搏并充實著！
初三學(xué)生日記600字2
今天星期天，我去好朋友家玩，我在她家玩了一會兒，忽然看到一個瓶子里有東西在跳來跳去，便把瓶子拿了下來。
我仔細一看，哇！原來是幾十只活蹦亂跳的螞蚱。季舒鈺見我盯著瓶子發(fā)呆，便不高興地說：“嗨！你在看什么呢？我們還要給小狗喂東西呢，它都一天沒吃東西了。”
我只顧著看這些跳躍的螞蚱，沒有理她。季舒鈺又說道：“我問你話呢，胡佳慧，我說你耳朵是不是聾了呀？”
“你說什么，再說一遍�！�
季舒鈺不再說什么了，走到我身邊，看了看瓶子笑著說：“哈，原來是看我抓的螞蚱呀，我還以為什么呢，要不要我拿出來給你看看？”
“好呀好呀！快點拿出來，我等得花兒都謝了�！蔽遗d奮地說道。
季舒鈺把蓋子打開了一點點，突然一只螞蚱跳了出來，這一跳可把季舒鈺嚇得夠嗆，一不小心手抖了一下，那些螞蚱全跳了出來，季舒鈺“啊”的一聲把她媽媽和姐姐全引來了。
季舒鈺的媽媽一看這狀況，責(zé)怪她：“讓你不要把螞蚱放在家里，你看，現(xiàn)在好了，螞蚱全逃了出來。”
“好了別吵了，先抓住螞蚱再說吧�！奔臼驸暤慕憬汩_始主持公道。
“可我們沒有抓螞蚱的工具怎么辦？”季舒鈺為難地說。
“那就用文具扔吧！”她媽媽一臉無奈地說。就這樣我和季舒鈺的家人一起揚起了手中的文具——橡皮，直尺……像子彈一樣扔向螞蚱，最后費了九牛二虎之力才抓住了五只。其它幾只幸運的螞蚱早己從陽臺上逃之天天。
這可真是一件即累又有趣的事情，真沒想到螞蚱也能給人帶來無窮的樂趣！
初三學(xué)生日記600字3
放假，我到游泳學(xué)校去學(xué)游泳。
我換好衣服來到游泳池邊，教練已經(jīng)在那里等我了。我適應(yīng)了一段時間后，教練就開始教我了。
教練先教我怎么在水下憋氣�！跋壬钗豢跉�，再慢慢地在水里呼出來�！苯叹氝呎f邊示范給我看，我覺得這個簡單，就照著去做。剛開始，頭埋進水里只一秒鐘，我就已經(jīng)憋得不行了，像是要窒息了一樣。我迅速地把頭從水里鉆出來，可還是不小心喝了一口水，鼻子辣辣的，被嗆得眼淚直流�！澳阍谒星f不能吸氣，憋不住時，把頭抬上來，張開嘴吸氣就行了�！甭犃私叹毜闹笇�(dǎo)，我調(diào)整了一下后，鼓起了勇氣，再次鉆入水中。有了上一次的經(jīng)驗，這次我足足憋了5秒鐘，后來憋的時間越來越長了。
接著，教練開始分步驟地教我自由泳的動作要領(lǐng)。她先教我怎樣打腿，我趴在浮板上，雙腿上下擺動，就像輪船的螺旋槳一樣。這樣，很快能夠連貫打腿并在水中很輕松地浮起來后，教練又教我劃水、換氣，這些動作需要手腳頭配合一致才行。我可還真是手忙腳亂，動作總是不協(xié)調(diào)，常常嗆下幾口水。
一連好幾天，我都是在嗆水中度過的，動作并沒什么長進，我開始氣餒了，不想學(xué)了。教練看出了我的心思，鼓勵我說：“做事情總會遇到挫折，這就需要我們勇敢地去面對。學(xué)游泳不能著急，要一步一步打好基礎(chǔ)。堅持下去，老師相信你一定能學(xué)會的！”在教練的鼓勵下，我又重拾信心，功夫不負有心人，我終于能手腳頭配合一致，一連能換上好幾口氣了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了游泳，做其他事，也多了一份信心。
初三學(xué)生日記600字4
初三已經(jīng)來到眼前，無形的壓力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃離呢？老師期盼的眼神，家人擔(dān)憂的目光無時無刻不讓我覺得壓抑，可是現(xiàn)如今的我成績就是這樣，我也開始迷茫了。
我是一個很沒有安全的人，也因此對于身邊的事物十分敏感，每每發(fā)生一點什么小事，我就會被它影響，不能專心的學(xué)習(xí)，我無奈。每當你們問我，你有沒有盡全力時，我猶豫著回不回答，因為我心底已經(jīng)有了答案，我沒有！我總是無法向你們說的專心致志，但是我自認為我有努力，只是像你們說的，我沒有盡全力去努力，我呵呵的笑著，的確，我過分的依賴著身邊的人，每每有疑問時，自己想了不到三遍，心就開始煩躁了，于是我向你們求救·時間一長，有時我看見難題就想去找你們……依賴就是這樣慢慢形成的……
有時候身邊的人過分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧？
我身邊的朋友幾乎成績都比我好，他們的存在似乎總是在打擊我的積極，可是我又能如何，他們是我的朋友，但是沒有他們我想我的生活應(yīng)該同樣悲哀吧，有時他們的存在又讓我有了學(xué)習(xí)的氛圍，讓我也能和他們一起安心的學(xué)習(xí)。
有時候，生活就是如此無奈，初三的生活還沒有到頭，我就必須支支撐下去，知道它過去，我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧。
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