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        教師來(lái)家訪的日記

        時(shí)間:2021-07-13 09:20:53 日志日記 我要投稿

        教師來(lái)家訪的日記范文(精選6篇)

          有趣的一天又要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的教師來(lái)家訪的日記范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教師來(lái)家訪的日記范文(精選6篇)

          教師來(lái)家訪的日記1

          很早以前謝老師就說(shuō)過(guò)要家訪,我把自己房間也認(rèn)真的收拾過(guò)一番。但是幾周過(guò)去了也沒(méi)有什么要家訪的痕跡,我的心也就松弛了下來(lái)。

          誰(shuí)想到我今天一回家,爸爸便告訴我謝老師說(shuō)要來(lái)家訪,第一站便是文化苑?赡苁且?yàn)槲幕防镉形覀儼嗪脦讉(gè)同學(xué),正好一塊家訪了。讓我快點(diǎn)整理一下自己的房間,然后自己又收拾一下客廳沙發(fā)上的東西,等著謝老師的到來(lái)。

          我準(zhǔn)備好了一切,寫(xiě)起了作業(yè)。我正寫(xiě)著英語(yǔ)單詞,才寫(xiě)了一半兒,突然響起了敲門(mén)聲,門(mén)外隱隱約約有邵和的聲音,咦?邵和來(lái)干什么?這時(shí)爸爸打開(kāi)門(mén),我從我的屋向外看見(jiàn)了閆家榮和邵和。外面又傳來(lái)了謝老師的聲音,絕對(duì)是謝老師來(lái)家訪了,我放下筆向外走去。

          果不其然,真的是謝老師來(lái)家訪了。謝老師正在客廳參觀,一見(jiàn)我出來(lái),謝老師便問(wèn)我可不可以參觀一下我的房間,當(dāng)然可以了。說(shuō)是參觀,其實(shí)也就是大概的看一看,其中謝老師表?yè)P(yáng)了我屋的一個(gè)作息表,一個(gè)座次表,還讓閆家榮,邵和向我學(xué)習(xí)。

          說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)還是很緊張的。因?yàn)槲覀兗译m然說(shuō)不上很亂,但跟周?chē)囊恍┩瑢W(xué)家比還是有一些差距的,說(shuō)不定謝老師不滿(mǎn)意,會(huì)批評(píng)我。誰(shuí)想被老師批評(píng)呢?在老師的參觀,也就是家訪時(shí),我的心提到了嗓子眼兒。但好在結(jié)果還不錯(cuò),讓我那顆心重回到了它的地方。

          然后我像閆家榮,邵和一樣也穿上了外套,加入了謝老師家訪的隊(duì)伍。我們的最后一站便是王琪涵家。她家非常干凈,而且東西擺放也非常整齊,井井有條的。使人放眼一望,賞心悅目。

          我以后也要像王琪涵學(xué)習(xí),把自己的家打掃的干干凈凈。

          教師來(lái)家訪的日記2

          星期日下午,天氣比較冷。張榮從鄰居家下完象棋回來(lái),在家門(mén)口聽(tīng)到傳來(lái)班主任王老師熟悉得聲音。這時(shí),他想:遭了,王老師準(zhǔn)是向爸爸“告狀”來(lái)了!唉,只怪自己上課時(shí)偷偷看那本吸引人得連環(huán)畫(huà),被老師發(fā)現(xiàn)了,又為爭(zhēng)搶打乒乓球同吳林吵了壹架。過(guò)去得班主任碰到這種事上門(mén)壹“告狀”,自己就得挨爸爸壹頓打。如今新班主任王老師又上門(mén)了!

          只見(jiàn)爸爸笑容滿(mǎn)面地迎接著,拉著王老師忙坐下說(shuō):“王老師,太過(guò)意不去了,這么冷得天,為了我家得孩子,你不辭勞累趕來(lái)家訪,我真感動(dòng)。我家得孩子真不懂事,他有什么表現(xiàn)不好得你盡管直說(shuō)!崩蠋熯叢令~前得雨水,邊笑咪咪地說(shuō):“你孩子真好,老師每次交代得各項(xiàng)工作都能較好得完成,對(duì)待同學(xué)也比較熱情,樂(lè)于幫助他們,唯壹不好得就是就是膽子太小了點(diǎn),上課很少發(fā)言,班級(jí)工作不敢獨(dú)立完成,應(yīng)該……”

          門(mén)后邊得我這時(shí)跳在喉嚨口得心終于歸位了,心里感激地想:老師,真是謝謝你。還沒(méi)想完,突然聽(tīng)見(jiàn)王老師問(wèn)我爸:“今天,你得兒子哪兒去啦?”我爸吃驚地說(shuō):“那孩子剛才還在呢!這會(huì)兒到哪兒了?”

          聽(tīng)了他們倆得對(duì)話,我只得低著頭從房間里走出來(lái)。王老師拉著我,摸著我得頭和藹可親地說(shuō):“張榮,不要怕成這樣,膽子放大些,今后多培養(yǎng)自己得自信和勇氣,你會(huì)成為壹名好學(xué)生得!”

          我如釋重負(fù),暗暗下決心:為自己得自信和勇氣奮斗吧!

          老師得家訪結(jié)束了,我抬起頭,挺起胸,看到窗外壹道美麗得彩虹,高懸在天空,我親愛(ài)得王老師騎車(chē)消失在絢麗得晚霞中……

          教師來(lái)家訪的日記3

          今天放學(xué)后,我高高興興地回到家,做好一切準(zhǔn)備,等待著兩位客人來(lái)我家。哈哈!你們知道是誰(shuí)嗎?那就是王老師和周老師。他們等一下就要來(lái)我們家家訪啦!

          昨天,我聽(tīng)到這個(gè)消息,激動(dòng)地快要飛起來(lái)了!因?yàn)檫@次家訪,每班只挑兩位同學(xué),我被王老師幸運(yùn)地選中!聽(tīng)王老師說(shuō),他第一個(gè)就想到我了!王老師之所以選我,是因?yàn)樗浅O矚g我,而且我的文章也越來(lái)越好了。這多么光榮啊!太好了!

          很快,老師就要到我家了,媽媽立即下樓去接老師。不一會(huì)兒,老師來(lái)了!“老師好!”見(jiàn)到老師們走進(jìn)我家,我既興奮又激動(dòng),有禮貌地向老師們問(wèn)好。媽媽忙著給老師端茶送水!安挥貌挥,太客氣了!蓖趵蠋熜χ鴮(duì)媽媽說(shuō)。

          王老師來(lái)到我的身邊,一邊撫摸著我的頭,一邊向媽媽表?yè)P(yáng)我。老師說(shuō):“高佳一這學(xué)期表現(xiàn)很好,寫(xiě)作文越來(lái)越有感覺(jué)了……”王老師把我夸得像朵花似的,我的心里甜滋滋的。

          王老師對(duì)周老師說(shuō):“高佳一不光成績(jī)優(yōu)異,而且體育也很優(yōu)秀,他在班里跑步也是屬一屬二的。”“哦?聽(tīng)王老師說(shuō)這位同學(xué)文章寫(xiě)得好,我還以為他是個(gè)文靜的孩子。沒(méi)想到體育運(yùn)動(dòng)方面也很好,真是全面發(fā)展啊!”周老師驚訝地說(shuō)。

          王老師看我在認(rèn)真地練字,不停地夸我寫(xiě)得好。媽媽告訴王老師,說(shuō)我堅(jiān)持練字有些時(shí)間了。王老師聽(tīng)了,用贊許的目光看著我,我心里暖暖的。

          聊了十幾分鐘后,王老師笑著說(shuō):“時(shí)間不早了,我們不打擾啦。高佳一,要繼續(xù)加油哦!”聽(tīng)了老師的話,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          王老師!我定會(huì)更加努力!讓您對(duì)我刮目相看的.!

          教師來(lái)家訪的日記4

          在緊張的期末考試結(jié)束后,又迎來(lái)了輕松快樂(lè)的寒假,星期一的下午,陽(yáng)光燦爛,使人神清氣爽,我喜出望外地回到了家,津津有味地吃著零食,一邊休閑地坐在沙發(fā)上,悠閑地看電視。

          晚上媽媽回來(lái)了說(shuō):明天,王老師和丁老師到我們家。

          家訪!我開(kāi)心的表情一下轉(zhuǎn)為緊張,心想:老師不是只去表現(xiàn)差的同學(xué)家嗎?我到底做錯(cuò)了什么了?還有一個(gè)小遺憾:老師怎么不明年再來(lái)呢?明年我家

          就裝修好新房了,那該多好呀!來(lái)不及多想,我和媽媽趕緊一起分工,把房間整理得干干凈凈。

          第二天早上,我去同學(xué)家過(guò)生日,在玩得開(kāi)心的時(shí)候,我的手機(jī)響了,我一聽(tīng)大驚失色,老師要見(jiàn)我了!為了不讓老師久等,我一溜煙似地跑到了家門(mén)口。剛進(jìn)家門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)老師慈祥的聲音,我開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)老師們坐在沙發(fā)上看著我,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我膽怯怯地走過(guò)去坐在媽媽旁邊,渾身有些不自在,手不知該放哪。等待著老師說(shuō)我的表現(xiàn),出乎我的意外,老師不僅沒(méi)有批評(píng)我還表?yè)P(yáng)了我,弄的我我又開(kāi)心又靦腆。

          最后,我在老師和藹可親地注視下,彈了兩首鋼琴曲子,在彈琴時(shí),我感覺(jué)我十分緊張,兩首曲目彈好后,我如釋重負(fù),還好沒(méi)有彈錯(cuò)。最后,老師與我拍了一張合影,我心里說(shuō)不出的幸福。

          我不會(huì)辜負(fù)老師們對(duì)我的期望,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),讓老師為我驕傲。

          教師來(lái)家訪的日記5

          “咚、咚、咚”,一陣敲門(mén)聲傳來(lái)!斑祝钦l(shuí)在敲門(mén)?”我覺(jué)得奇怪,就搬了一張椅子放在門(mén)前,站了上去。透過(guò)貓眼一看,只見(jiàn)門(mén)前站著一個(gè)長(zhǎng)相嚴(yán)肅,戴著一副酷酷的墨鏡,看起來(lái)挺眼熟的女士,可我一時(shí)又想不起來(lái)到底是誰(shuí)。再仔細(xì)一看,這不是語(yǔ)文老師嗎?“完了,老師上門(mén),肯定是來(lái)告狀的,看來(lái)又要被批評(píng)了!蔽倚睦锇蛋掂止局

          我趕緊為老師開(kāi)門(mén),對(duì)老師微微一笑,但小心臟卻“咚咚”加快了跳動(dòng)的速度。我害怕得小心肝兒都快要提到嗓子眼兒,頭上也因?yàn)榫o張直冒汗。這時(shí),老師清了清嗓子對(duì)我說(shuō):“你干嘛一直站在這兒?”正緊張的我被老師說(shuō)的話一嚇,抖了一下手,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我沒(méi)……沒(méi)干嘛……我……我去給您倒水。”

          “你家長(zhǎng)呢?”接過(guò)我倒來(lái)的水,老師問(wèn)我。我趕緊告訴道“我媽媽正在房間里呢!薄鞍涯慵议L(zhǎng)叫來(lái)吧!蔽掖饝(yīng)著,一邊飛快地跑向媽媽的房間,一邊心里念叨著:不要被罵,不要被罵,老師您快點(diǎn)兒走吧。

          媽媽見(jiàn)老師來(lái)了,非常熱情地請(qǐng)老師坐下。我輕輕地躲進(jìn)自己的房間,把門(mén)留出一條縫偷聽(tīng)著。幸好老師在對(duì)媽媽說(shuō),我這段時(shí)間的表現(xiàn)真不錯(cuò),希望家長(zhǎng)配合,要繼續(xù)保持。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,老師終于準(zhǔn)備起身走了,表情也變成微笑。我這才松了一口氣,原來(lái)老師這次不是來(lái)告狀批評(píng)我,而是特地來(lái)表?yè)P(yáng)我的,我心里很是高興。

          這次老師來(lái)我家做客,可真是讓我虛驚一場(chǎng)啊。

          教師來(lái)家訪的日記6

          當(dāng)唐老師告訴我傍晚來(lái)家訪的時(shí)候,心里有一陣興奮,自一年級(jí)以來(lái),可是第一次!

          由于媽媽加班,五點(diǎn)才到了家。媽媽盤(pán)問(wèn)過(guò)各位老師的身體狀況后,就買(mǎi)了些香蕉,橘子,倒上三杯水,等待老師的到來(lái)。

          我剛剛開(kāi)始預(yù)習(xí)第五課,就聽(tīng)到了熟悉的聲音。我走出家門(mén),望著隔壁同學(xué)黃圣鈞的門(mén)口,周老師正坐在那兒,我開(kāi)心的喊了一聲:”周老師!“一會(huì)兒唐老師也從門(mén)里出來(lái),向著我和媽媽走來(lái),我心里不禁又涌起一陣激動(dòng)?上Ю蠋煕](méi)來(lái),要不然興奮指數(shù)就有100分了!

          等家訪完黃勝軍,就到了我們家門(mén)口了。老師第一就四處觀察學(xué)習(xí)環(huán)境。這里沒(méi)有其他人家住在一起,所以很安靜,除了有時(shí)黃勝軍和幾位小朋友追逐打鬧的噪聲?粗饷娣块g昏暗的燈光,老師又擔(dān)心起了燈光,待媽媽打開(kāi)了里面房間的大節(jié)能燈泡和臺(tái)燈,老師們才放下心來(lái)。隨后,老師們坐下來(lái)聊天。開(kāi)始自然是表?yè)P(yáng),到后來(lái)娓娓說(shuō)出我的短處,1不自信,2太浮躁。也確實(shí),這兩個(gè)毛病不知陪了我多長(zhǎng)時(shí)間,甩也甩不掉。上課時(shí),不斷警告自己,要大膽,自信,才見(jiàn)得稍好一點(diǎn)的效果,要說(shuō)以往的陳年事,一節(jié)課像來(lái)聽(tīng)課一樣,一聲不響就過(guò)了;丶液,做著作業(yè)總會(huì)被其他事物所吸引,分神好一會(huì),才回到正軌上過(guò)不了太久,又回去和誰(shuí)搭上幾句話,結(jié)果加上寫(xiě)日記想的太久,時(shí)間就流逝了。

          望著老師們遠(yuǎn)去的背影,真想對(duì)以后的我說(shuō)一句:希望你盡力自信!

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