【精華】五年級日記范文9篇
即將要到一天的結(jié)尾了，你有什么總結(jié)呢？需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈迥昙壢沼�9篇，歡迎大家分享。
五年級日記 篇1
明天，就是一年讓人最悲傷的節(jié)日——清明節(jié)。但是，明天我要去農(nóng)村掃墓，只能在北門提前過清明。
我來到了太太的陵墓前，眼中含著淚水。因為我想起太太生前對我的那種回憶……我真的忍不住了，一顆大大的淚水從臉頰滑下，媽媽對我的內(nèi)心十分了解，很嚴肅的把我拉到另一個幕前；我慢慢的抬起頭，驚訝的看見這是姨公公的墓。媽媽以前和我說姨公公是出車禍死的，尸體也不見。但一看到姨公公的墓，我又哭又笑的問媽媽這是怎么一回事。媽媽把來龍去脈說給了我聽，此時是我的心好像被刀砍了一下；我的心好痛，不能再跳動了！清明節(jié)，我好心痛！
清明節(jié)是我們悲傷、心痛的日子，也是一年中最難忘的日子愿去世人們在天堂得到永生！
五年級日記 篇2
今天是開學的第一天，別提有多興奮了。帶著新奇，背上了新的書包開開心心的走進了學校。我想也沒想，就迅速向二樓沖去，媽媽對我說：“你知道四零五班在什么地方��！”我信心十足地回答媽媽：“找都不要找了，肯定就在二樓報名的教室嘍！”不過自己想想也挺奇怪的，教室怎么還是在二樓了呢？不管那么多了，趕緊去教室吧！想著，我就和媽媽向二樓跑去。
到了二樓拐彎處，我看也沒看班牌，就習慣性地走進了那個熟悉的教室，我正要走到位置上時，卻發(fā)現(xiàn)周圍有許多張陌生的面孔，我以為那是轉(zhuǎn)來的新生，就沒太在意。當我正要找到我的座位坐下時，咦，發(fā)現(xiàn)我的座位上坐著別人？我想：不會吧！怎么又是新生，并且是坐在我的位子上。這時，我正要對她說“你坐了我的位置”時，突然發(fā)現(xiàn)周圍有些不對勁。這個暑假同學們怎么都變成“小矮人”了？真奇怪！我不太相信自己的眼睛，于是，我又仔細的搜尋了一遍，發(fā)現(xiàn)這里的同學我一個都不認識，這才恍然大悟。莫非是我跑錯教室了！看見他們像小鳥一樣在嘰嘰喳喳沒完沒了說過不停，看情況不妙趕緊溜，還好他們沒有發(fā)現(xiàn)走錯教室的我，要不然可就出丑了。
此刻，我趕緊退出教室，看了一下班牌，竟然是三零五班�？晌椰F(xiàn)在已經(jīng)是四年級小學生了，應(yīng)該更上一層樓才對，急忙對媽媽說：“跑錯了！跑錯了!”說完，拉著媽媽一起上樓找到了四零五班。我們來到教室門口，望了望教室里面是一張張熟悉的面孔，這才大膽地走進教室。
開學的第一天，就跑錯教室，真是太搞笑了。
五年級日記 篇3
寒假日記--幻想--雪地里的幸福腳印20xx-06-13 21：54窗外揚揚灑灑飄起了大雪，漫天飛舞的雪花，很快讓窗外的世界銀妝素裹，白茫茫的一望無垠，寒假日記--幻想--雪地里的幸福腳印。長這么大，第一次看到這樣的大雪。獨自一人坐在窗前，望著飄揚的雪花，輕輕的抿了一口清茶。應(yīng)該對自己狠一點的，不然，不會至今孑然一身，應(yīng)該試著去找尋自己的她。這樣的雪，能和她一起在田野中漫步，是多么愜意的事啊。穿得像"愛死寂寞人"一樣，再行一個"碰鼻禮"，呵呵，挺幸福的。伸出手，接住一片雪花，屏住呼吸，仔細端詳。雪的小精靈，是那樣的晶瑩剔透、潔白無暇。[低下身來，團一個雪球，丟到她的身上，她回過頭，生氣的喏起了嘴，信手丟來一個。"呀，不好，快逃！"便像狗熊一樣笨笨的躲開了。然后，急忙低下頭，團著雪球。她喚我，我回過頭，噗，一個雪球和我的臉作了一個親密接觸。此時的我，大概和圣誕老人差不多吧！看著她得意的笑著，心里暖暖的，幸福的甜蜜已滿溢。鬧累了，牽起她的手，一起漫步，隔著手套，仍能感受到溫暖。此刻，只是沉默，整個世界都安靜極了，偌大的天地間，只有兩顆心相依偎。側(cè)臉，看見她低著頭，出神地看著腳下，便輕聲喚她。她轉(zhuǎn)過臉，滿滿幸福樣子。以為我要說什么呢，見我只是對著她笑而不語，便白了我一眼："傻樣"。"呵呵，我真的好想和你一起這樣傻傻的"。兩顆依偎的心，越走越遠。雪地里，只留下兩行幸福的腳印…
五年級日記 篇4
今天，陽江明媚，天空晴朗，像媽媽洗過的床單，一只饑餓的老鷹在尋找食物。
一只小鴨在水里快活地游著。這時，一只兇狠的老鷹飛撲過來，抓住了小鴨子，小鴨子害怕地直叫“救命”，它的喊聲正好被森林大王老虎聽見了，老虎循聲跑了過來，它大聲喝道：“不許欺負小動物�！�
老鷹滿不在乎地說：“關(guān)你什么事？”它抓起小鴨子轉(zhuǎn)身就要逃跑。
“不許走�！崩匣⒑暗溃衫销棽宦�，老虎一下子就生氣了，一跳就抓住了老鷹，它說：“你還敢不敢欺負小動物�！�
老鷹害怕地說：“我再也不敢了�！�
小鴨連忙說：“謝謝你老虎，你真是只好老虎�！�
老虎害羞地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我是森林里的大王，關(guān)愛森林里的每一個小動物，是我的責任�！闭f完，它們都笑了。
五年級日記 篇5
送走了夏天，我們又迎來了秋天。
早晨，我剛打開家門，一陣涼風就向我吹來。來到馬路，遠遠望去，樹上一片*，不過香樟樹還是那樣翠綠。走在路上，有人披著一大件衣服正站在車站等車，還有些清潔工穿著厚厚的衣服正 在清掃馬路。公園里，菊花也敞開了它那五顏六色的花蕾，桂花也部分謝了……
秋天的早晨真是美好！
五年級日記 篇6
今天，我們進行了一次考試，是關(guān)于第一單元的考試。
考試時，我胸有成竹，要知道，我昨天一直復習到10點，怎么可能錯呢？
考完試之后，我跟平常一樣，在教室里轉(zhuǎn)悠。心里十分輕松。
中午，我回到家看到門檻上有只大蜘蛛的，說來也怪一向膽小的我居然沒害怕這只蜘蛛，就拿了一張紙，包住它，把它放了。
下午，該發(fā)卷了，老師一來，辦理輕松的氣氛立刻變了的，只見老班面色陰沉，令人不寒而栗，老師動了動嘴唇，說：“今天我們考得非常差……”我嚇壞了，莫非我也在內(nèi)？
老師點了幾個人名，問他們該考多少分，按照我半年的.經(jīng)驗，這些人應(yīng)該都是這次考試的“筆下厲鬼”。不過幸虧沒有我。就在我稍稍安下心來的時候，老師說：“下面我讀讀成績名單！”我剛剛咽回肚子里的心，瞬間又提到了嗓子眼。
“XXX，99分�！比囿@呼聲四起，要知道，這個XXX在班里頂多是中等生，居然考得這麼好！
下面，便是一個個令人覺得恐怖的分數(shù)，那些昔日的“優(yōu)秀生”、“尖子生”的成績都只等有倆字來代替：夠慘！我只拼命祈禱，不要進入“70強”、“60強”。
就在我嚇得要虛脫的時候，“XX，87分”如同炸雷一樣在我耳邊震響，我的心瞬間得到了解放，呼，全班43人，排名第8，還算可以吧。我長舒一口氣，用桌子支撐著我的腦袋，才發(fā)現(xiàn)，我全身都是冷汗……
老師講的題，我只聽進去了一兩句重點，其余的，都在我耳旁做了“消音處理”。
唉，嚇死我了……
五年級日記 篇7
今天學校組織去荔枝世界游玩。
我門興高采烈的坐上了車，一路上我們說說笑笑的，不知不覺的到了。我們一下車就看到有人在玩多人蹦極，導游說：“排隊�！蔽覀冇行┤司屯�，有些人就坐在草地上。過了一會兒，我們在旁邊看，李豪誠上去玩，他系好安全帶，工作人員抱住他的腳一蹦一蹦地跳，后來工作人員跳下來，因為李豪誠太輕，所以在上面了一個圈。過了一會兒，導游帶我們?nèi)プ咭蛔鶚�，我們女生走到另一邊等，男生先走五六個過來，再是我們女生走五六個過去，因為安全帶不夠，所以只能走五六個人。在走的過程中，我走到橋的中間，吳鑫在橋的前面搖來搖去，害得我差點掉下去。后來，我終于走到了。
然后，導游說：“我們玩完了，接著去參觀植物園，我們先來到第一個植物園看到許多花花草草。我們又進了第二個植物園看到了許多仙人掌，有一種很特別，外面有許多白色的毛，但是里面帶有刺。
今天雖然玩得很累，但很有意義。
五年級日記 篇8
今天，我和媽媽早早地就起床了。因為，今天我要和媽媽去買碟子。
我們坐地鐵去廣東音像城，上了第三樓。我們走了一條路都沒看見“芭比”的碟子。但媽媽在一家店里看見一個叫“芝麻街”的碟子。她給弟弟買了一套“芝麻街”，順便問了一下收銀員哪里有賣“芭 比”的店。收銀員告訴我們：“你們出去轉(zhuǎn)個彎，到隔壁一條街就能找到。”
我們按照那個收銀員的話去做，果然看到了一個小店，里面非常多的碟子。我一進去就看見了非常多“芭比”的碟子。我跑過去，挑選起來。媽媽則到收銀臺那里問價錢。
媽媽一聽說每盤碟要35元時。她大吃一驚，問道：“這里不是專門批發(fā)碟子的嗎？為什么比網(wǎng)上賣的還貴呢？”
那個收銀員說：“因為我們這里要出房租，網(wǎng)店不用，所以我們這里比網(wǎng)上貴一點�！�
媽媽看我那么喜歡“芭比”，就說：“我們到網(wǎng)上買吧！這里太貴了�！蔽艺f：“不好！”
媽媽又勸我：“那我們買一些回家，剩下的在網(wǎng)上買，好嗎？”我說：“好呀！”
我選了一個套裝“芭比”和一些套裝里沒有的。我們?nèi)ベI單時，老板給我們優(yōu)惠了許多。媽媽趕緊讓我再去選一些。
我們準備回家時，那個老板又送給我們一些“芭比”的海報。
今天真是難忘的一天啊！
五年級日記 篇9
今天是一個既緊張又激動的日子，因為今天我們開學報到!
隨著輕快的腳步聲，我進入了教室。大家都拿著新發(fā)的書本，認真地寫著。我正寫得起勁，不經(jīng)意間，老師已進入教室，老師叫我們抬起頭來，對我們詳細地講了一下以后的作業(yè)、學習規(guī)律等......接著老師頓了頓嗓子，說：“以后星期二是我們無作業(yè)日，大家可以免去抄字典這項作業(yè)喲!”說完以后，全班歡呼。聽完這些話大家很自覺地低下頭去寫作業(yè)，誰也沒注意到老師在干什么。
下課打斷了這份安靜，大家興高采烈得跑下樓去，玩著各種各樣的游戲。上課后，既然老師沒什么指示，我們又在預習了。放學過后，果然，功夫不負有心人，我把第一課預習完了。
不知明天會發(fā)生什么事呢!