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        暑假日記小學(xué)日記

        時間:2021-03-10 11:33:46 日志日記 我要投稿

        關(guān)于暑假日記小學(xué)日記模板匯總6篇

          忙碌而充實的一天結(jié)束了,一定有不少感想,這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的暑假日記小學(xué)日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于暑假日記小學(xué)日記模板匯總6篇

        暑假日記小學(xué)日記 篇1

          這天,我買了一本非常有趣的書,里面講的全是經(jīng)典的科學(xué)游戲,好看極了;丶业穆飞,我一遍又一遍的看著書,第一遍,我眉毛打結(jié),第二遍,我嘴巴張成“O”字型,第三遍,我差點眼珠子都要掉出了,因為這本書的內(nèi)容太奇妙了,奇妙到吹口氣能讓好好的果汁結(jié)冰,奇妙到能吹出正方形的泡泡……簡直跟魔法一般!

          到了家里,我立刻奔進書房,選了一個最簡單的游戲,照著書做了起來。

          我先找了兩本尺寸和頁數(shù)都差不多的書,平放在桌上,第一本面朝上,第二本背朝下,然后掀起書角,將兩本書每隔十幾頁交叉疊在一起。(書上說,用一般雜志表演時,要將每頁都疊在一起,用書只要每10頁交疊在一起就行了)。

          實驗按著步驟緊密進行著,一環(huán)扣一環(huán),很快,兩本書每隔十幾頁都交錯在一起。我按書上寫的,將做實驗的兩本書沿著水平方向輕輕地拉,拉不開!用勁拉,拉不開!狠狠拔,還是拉不開!怪了,雖然沒用膠水粘起來,兩本書卻緊密地粘合在一起。

          為什么呢?原來大氣壓力會使紙和紙之間緊貼在一起,而且紙與紙之間也會產(chǎn)生摩擦力。雖然一張紙的摩擦力并不大,但整一本書的摩擦力卻很大,如果將兩本書每一頁交錯在一起的話,足以讓大人都打不開它!

          這次實驗讓我感到了科學(xué)的.力量,我喜歡科學(xué),我喜歡這本書。

        暑假日記小學(xué)日記 篇2

          暑假,為了豐富我的暑期生活,媽媽在晉城游泳館給我報了名,讓我學(xué)習蛙泳。唉。原來以為可以回鄉(xiāng)下奶奶家跟小伙伴們好好玩上一回,可惜“母命難違”,我只好勉強答應(yīng)。

          這一天很快到了,媽媽和爸爸把我送到了晉城游泳館,把我安頓給老師后就回去了。我第一次離開媽媽到外面單獨生活,很不習慣,但是看到其他小朋友非常開心,我也就慢慢的習慣了。

          下午,我們跟著譚教練來到了游泳訓(xùn)練館,開始跟教練學(xué)游泳。教練先讓我們坐著蹬腿,又警告我們不要忘了鉤腳,然后又讓我們趴著蹬腿。剛下水時,我系上飄浮帶、浮板只敢扶著游泳池邊一點一點往前移動,耳旁響起了教練的叮囑:“腿向后伸直,頭要抬起,就不會喝到水,憑感覺蹬,別忘了鉤腳……”第一節(jié)課總算學(xué)完了,雖然我感覺很累,心里卻樂滋滋的。

          第二天下水游泳時,我的兩條腿像青蛙一樣不停地來回伸縮,身體居然浮起來,能往前移動了,我喜出望外,越蹬越有勁。隨后的幾天,我一沖比一沖有講步,學(xué)合了悶水、學(xué)合了豐腳同時用力,原夾游泳該么好玩,我越來越喜歡游泳了。沒多久,教練又讓我們卸掉浮板練習,我馬上學(xué)會了,最后干脆把飄浮帶也卸掉,可以獨自一人游泳了。

          這個假期,我過得很有意義,因為我學(xué)會了游泳,我想,長大后我也會像奧運會游泳運動員一樣為祖國奪得金牌。

        暑假日記小學(xué)日記 篇3

          !終于放暑假,在暑假里都有哪些趣事呢?我來給你講講吧!

          有一天,我和我的好朋友:王靖方,邢一帆,去伊洛河里摸小魚,我們都仔仔細細的摸索著,終于,王靖方有了發(fā)現(xiàn),他抓上來一看,是一條一寸半的小魚,我摸了一條1寸的小魚,邢一帆,摸了一條2寸多的魚。

          暑假真開心!

        暑假日記小學(xué)日記 篇4

          第一天: x月x日

          現(xiàn)在,是x月x日號的下午我終于出發(fā)去了龍泉。

          漫漫車途長達四個半時,可我依舊興奮難耐。 終于到了龍泉市區(qū)的晨光公寓,可惜天色已晚,今日就這么洗洗睡了。

          第二天: x月x日

          今天是個好天氣晴空萬里,就是有點熱。全員到齊后我們出發(fā)去龍泉赫赫有名的青瓷博物館。

          到了那兒,我看見了這博物館,它的外形像一座巨大的窯爐。滿懷期待的我急忙拾級而上。首先進入眼簾的,是腳下的地形圖。 往里走一點,這兒的景象令我眼前一亮,有許多不同年代的青瓷:五代、唐代、宋代、現(xiàn)代……也有許多青瓷有著不同的用途:碗盤、椅子、香爐……應(yīng)有盡有!再往里走,模擬古代青瓷制作流程活靈活現(xiàn)地展示在眼前。在這里,我了解到了龍泉青瓷的制作過程具體包括取土、粉碎、淘洗、練泥、成型、晾干、修坯、裝飾、素燒、上釉、裝匣、裝窯、燒成共13道工序。

          之后,我們?nèi)グ滋禊Z山莊吃飯后,就去鳳羽山莊過了一個開心的夜晚 。

          第三天: x月x日

          今天我們早早的起床做好萬全之策去爬江浙第一高峰——鳳陽山。

          鳳陽山,是一個原始森林。游覽車載了我們一小段路,一上臺階我們聽見了很多知了的叫聲,之后的一個半小時里,我們還捉了許多知了,但都被我們放生了。就在我們汗流滿身,就要趴下時,我們到了海拔1929米的山頂。坐在峰頂我們重整士氣,吃了東西又邁開酸痛的腿腳下山。下山后,我們還去看了同心樹!

          晚上,我們又去了KTV唱歌,我和媽媽還為樂明天的車程準備了零食。

          今天,我們都一回旅館就倒床難起了。

          第四天:x月x日

          今天,是我要回溫州的日子……

          我們?nèi)コ粤撕贸缘呐执笊~頭,看了古樸的古代廊橋就回家了……

        暑假日記小學(xué)日記 篇5

          那天中午3:00左右,我們來到南京地鐵站。我們從油坊橋出發(fā),目的地是新街口。一進入售票廳,我就看見那里有幾臺觸摸屏自動售票機,上面有地圖,你可以用手指選擇你要去的地方。接著,你可以確定需要幾張票,我點了兩張,一共是8元錢。然后,我把10元錢平整放進去。最后,它就掉出幾個藍色的近似硬幣似的“票”。我問爸爸:“這是什么呀?”爸爸說:“這是坐地鐵的票,別弄丟了,不然等會兒出不了站!

          就這樣,我們拿著票在售票廳里等候地鐵的來到,只聽見“嗖”的一聲,地鐵來了。它的速度先很快,然后慢慢減速,等到完全停下來的時候,會發(fā)出“哧——”的一聲。地鐵的門打開了,我們走進地鐵里,只聽見傳來這樣的聲音:“親愛的乘客,歡迎乘坐此次列車。”然后她用英語說了一遍,地鐵里的人很多,很擁擠,有的還站著。坐在地鐵里很平穩(wěn),窗子雖然不能開,但不感覺缺氧。最關(guān)鍵的是地鐵的速度,實在是太快了,窗外隧道上安裝的燈飛快的從我的眼里閃過,地鐵行駛也會發(fā)出“轟隆轟隆”的巨大噪音。為了不讓乘客在旅途中感覺無聊,地鐵內(nèi)還有掛式電視機,正在播放南非世界杯的進球呢。

          第一次坐地鐵,感覺真好!

        暑假日記小學(xué)日記 篇6

          今天的天氣陰沉沉的,不能出去玩了。我想:“在家玩什么呢?對,我前兩天抓了一只蝸牛,就觀察蝸牛吧!比缓,我把裝蝸牛的小盒子打開,把蝸牛放到茶幾上觀察。

          觀察蝸牛之前,我先查了關(guān)于蝸牛的資料:蝸牛屬腹足綱陸生軟體動物,蝸牛殼的入口有兩個小洞,一個是呼吸用的鼻子,一個是排便用的排泄孔。哪個是鼻子,哪個是排泄孔呢?這也不難分辨,總是一開一合的是鼻子,因為他要不停的呼吸;而經(jīng)常合著的是排泄孔,因為只有排便時才張開。

          查完資料,我開始觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上確實有洞,但只有一個。我猜一定是排泄孔沒張開。我又動了一下它的觸角,它一下子就把全身縮了回去,一會又伸出來了。我發(fā)現(xiàn),它把身子伸出來的時候,還沒有觸角,但是它的頭部慢慢鼓出一個包,然后慢慢長長,一會就變成觸角了。

          蝸牛真有趣!