【必備】記事日記3篇
已到了一天的末尾，我相信大家都是有收獲的，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的記事日記3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事日記 篇1
我的腦海中永遠(yuǎn)保留著一張笑臉，這張臉滿是皺紋，顯得無(wú)比滄桑，他仿佛永遠(yuǎn)都掛著笑容，那笑容溫暖著我的心。
那是極為寒冷的一天，我被裹成了一個(gè)球形，身上披著大棉襖，底下穿著毛褲，可是寒意卻頻頻向我逼來(lái)，我用手不停的搓著馬上就要被凍掉了的耳朵，急急忙忙的跑到樓下的報(bào)亭買雜志。
我顫抖著從口袋里掏出了錢包，把錢一甩用胳膊夾起雜志就跑，雜志外面包了一層薄薄的塑料膜，臟兮兮的，沾滿了灰塵，我伸手“嘩”的一下撤掉包裝袋，隨手丟在了地上。
剛走沒(méi)幾步，身后就傳來(lái)了一個(gè)蒼老的聲音，“小朋友，你…你……?”“什么?”我回頭，看見(jiàn)了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，身穿著一件長(zhǎng)到不行的綠色大襖，上面巨大的口子已經(jīng)掉的不剩幾個(gè)了，他右手還拿著一把巨大的掃帚，急急的.向我跑來(lái)。
什么?想教訓(xùn)我把紙丟在地上，要罰款嗎?一想到這個(gè)我就害怕，心也仿佛被這寒風(fēng)吹透了一般。我轉(zhuǎn)身就跑。
“小朋友，等等………等一下……”他在我身后大喊，聲音仿佛要被這寒風(fēng)撕裂了一般，十分的沙啞，我再一次回頭，他腳上那雙笨重的黑色鞋子似乎束縛住了他的腳，讓他根本走不動(dòng)路。
等他跑到我跟前時(shí)，我才能清楚的看見(jiàn)他的面龐，他很瘦，臉上的皺紋多得數(shù)不清，他沒(méi)帶一般環(huán)衛(wèi)工人應(yīng)該有的大帽子，而這樣，我更能看見(jiàn)他那依稀的白發(fā)，被寒風(fēng)吹的蓬亂，他喘著粗氣，用手摸著胸口，最后他笑了，臉上的皺紋仿佛都要掉下來(lái)了，他說(shuō)：“小朋友，你的錢包掉了，我在報(bào)亭撿到的，拿好，以后要小心些�！弊詈�，他又一次沖我笑笑，轉(zhuǎn)身走了。
我呆呆的望著他的背影，手里緊緊地拿著錢包，我的手已經(jīng)被凍得發(fā)抖了，手腕已經(jīng)沒(méi)有力氣了，然而我能感覺(jué)到我手中的錢包是溫?zé)岬�，我低頭看看它，仿佛見(jiàn)到了老人那布滿皺紋的微笑，它使我的心頓時(shí)變得無(wú)比溫暖。
記事日記 篇2
暑假是那么熱，也是那么得甜美!
假期里我大多都在家，因?yàn)樘?yáng)太烈了，都可以把人烤熟了。但是晚上我們就有活動(dòng)了。
這一次，我和媽媽爸爸一起去騎車。那時(shí)已經(jīng)是晚上6:00了，我騎著小自行車，媽媽騎著cc，爸爸騎著公共自行車，我們一起在迪蕩湖邊騎走。
“叮零零，咚隆隆，叮零零，咚隆隆”這美妙的鈴聲，多么像動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。媽媽說(shuō)：“過(guò)馬路，走斑馬線，安全城市最重要�！蔽艺f(shuō)：“ok!”正在我要走的時(shí)候，媽媽又喊住了我：“紅燈停，綠燈行，交通知識(shí)要牢記。”“記住了。”我信心滿滿地回答。“安全!”我，媽媽，爸爸異口同聲地說(shuō)。
我們順利通過(guò)了馬路，飛快地騎向迪蕩湖。“噼里啪啦，噼里啪啦�！蔽倚南耄哼�?這座木橋我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!難道我很久沒(méi)有來(lái)了嗎?應(yīng)該是吧!
“媽媽爸爸，我們比賽吧!”我說(shuō)。“我不怕你，來(lái)吧�！眿寢專职终f(shuō)。
一圈后
“好累呀!”我說(shuō)�！斑@么點(diǎn)路就累了”爸爸說(shuō)“一定要好好鍛煉�！薄凹佑�!那邊有水�！眿寢屨f(shuō)。接著，媽媽從兜里拿出5元錢說(shuō)：“去買一瓶水�！蔽覇�(wèn):“為什么是一瓶水，不是三瓶水呢?”“買吧!”爸爸說(shuō)。我向老板買了一瓶水，就讓爸爸媽媽打開(kāi)，先自己喝一口，然后再給爸爸媽媽喝。我們一邊走，一邊推自行車悠然自得地回家了。
我過(guò)的暑假不是無(wú)聊的，是甜美的。
記事日記 篇3
小烏龜吃薯片20xx年1月22日 今天，我正在做作業(yè)時(shí)，我看到小烏龜在金魚(yú)缸里四處轉(zhuǎn)悠找吃的，我才記起很久沒(méi)有給小烏龜喂食了，于是我把冰箱從上到下都找遍了，也沒(méi)找到豆角和香蕉，只找到了一些零食。我的目光落在一包薯片上，薯片使用馬鈴薯做的，馬鈴薯也應(yīng)該算是蔬菜，按道理說(shuō)，小龜也應(yīng)該吃薯片啰!
但這畢竟只是我的推理，實(shí)際怎么樣，還得實(shí)踐呀!我將薯片放到它嘴邊，它不吃，我便耐心的跟它講道理，講了半天，我才發(fā)現(xiàn)，他的頭部好像沒(méi)有耳朵，那不就是白講了。于是，我采取了另一種方法——言傳身教中的“身教”，我親自示范給他看，但他還是無(wú)動(dòng)于衷。它沒(méi)吃一塊薯片，我倒是吃了大半包。唉，看來(lái)推理的確不等于實(shí)際呀!無(wú)奈，我放了幾塊薯片在地上，就去做作業(yè)了。不一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)“咯——咯——”的響聲。哈，它吃薯片啦!我的推理還是正確的嘛
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