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        四年級(jí)日記作文

        時(shí)間:2021-02-24 11:14:09 日志日記 我要投稿

        四年級(jí)日記作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)日記作文4篇

        四年級(jí)日記作文 篇1

          今天,老師告訴我們下個(gè)星期代表團(tuán)要來我們學(xué)校參觀。我們要布置教室,美化環(huán)境,老師說要設(shè)一個(gè)生物角,同學(xué)們可以帶一些花,也可以帶一些小動(dòng)物。

          第二天,同學(xué)們帶來了花和飛機(jī)模型,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:花多得讓人眼花繚亂,可活的生物卻少得可憐;氐郊,我對(duì)媽媽說:“我們班沒有烏龜,就給我買一只吧!”媽媽搖了搖頭說:“你都把烏龜養(yǎng)死了,算了吧!”我堅(jiān)持要買,媽媽最終被說服了,我喜出望外。

          星期六,我們有事去青浦爺爺家,但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場(chǎng),那時(shí)太陽快下山了,我加快腳步向?yàn)觚敂傔呑呷,趕在小販?zhǔn)諗偳百I了一只烏龜,我大喜過望,越看越喜歡。

          一個(gè)星期過去了,星期一,我把烏龜帶到學(xué)校去,同學(xué)們爭(zhēng)著給它喂食換水,老師也給了我一個(gè)驚喜━━一朵小紅花。

          從同學(xué)們的欣喜和老師的獎(jiǎng)勵(lì)中我感到這只烏龜買得非常值得,以后我還要多為集體做事。

        四年級(jí)日記作文 篇2

          今天,我到朋友家去玩,在路上看到一輛公共汽車停了下來,緊接著,就有一位白發(fā)蒼蒼的老人下車,手里還拎著許多東西,看起來卻十分吃力。

          這時(shí),一個(gè)小學(xué)生飛快地跑了上去,跑到老人身邊,我便走了過去,我清清楚楚地聽見,這個(gè)小學(xué)生說:“這位老奶奶,我看您搬東西這樣吃力,不如,我把東西搬到您家,順便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑,她那慈祥的面孔充滿了笑容。“好,好孩子,那就勞煩你了!蹦莻(gè)學(xué)生搖了搖頭,說:“不用說勞煩,關(guān)心、幫助老人是我應(yīng)該做的!”老奶奶笑了笑說:“那我們走吧!”

          那學(xué)生便蹦蹦跳跳地向那條公路走去,望著他們遠(yuǎn)去的身影,我的腦海中便出現(xiàn)了這樣一首歌:“學(xué)生雷鋒了榜樣,忠于革命忠于黨……” 是啊,我記得雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話:人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我們應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓世界充滿溫暖!

        四年級(jí)日記作文 篇3

          冬天到了!天氣變涼了,大街上的人都穿上了棉衣、羽絨服。我好想在寒假里痛痛快快地玩打雪仗、堆雪人了。老天爺仿佛知道我的心事似的,竟然在年三十下起了大雪。雪花漫天飛舞,沒過多久,一眼往窗外望去,“哇!”白茫茫的一片:草坪上、大樹上、道路上、房屋頂上,銀裝素裹,可好看了!我興高采烈地來到雪地里,拿起一個(gè)小球,滾呀滾,滾呀滾,呵呵,變成一個(gè)大雪球了!我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)主意:堆兩個(gè)雪人在我們單元門兩旁,這樣,客人來了,還能當(dāng)“招財(cái)貓”呢!我興奮地把父親母親叫出來一起打雪仗,“預(yù)備——開始”我拿起一個(gè)小雪球猛得向父親扔去,“嘩”,父親一閃,就“逃”過了我的襲擊。父親開始“反攻”了,只見父親手中的雪球向我飛來,我身子一歪,雪球就滑過去了。我開始洋洋得意起來:小小的雪球怎么難得倒我?“哈哈”我忍不住開懷大笑。不好,有危險(xiǎn),父親的“導(dǎo)彈”又飛來了,“撲通”剛好降落在我的嘴巴上!芭蓿,呸”臟極了!路過的人也禁不住笑起來了!經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的比賽,結(jié)果出來了,我以7比3贏得了比賽!

          寒假意外降雪給我?guī)砹梭@喜,打雪仗給我?guī)砹藷o窮的樂趣……

        四年級(jí)日記作文 篇4

          記性爛是我最大的缺點(diǎn),老媽為了這個(gè)不知說過多少回了,可總是“左耳朵進(jìn),右耳多出”其實(shí)有時(shí)是我真忘掉了。

          今天早上交作業(yè),我一倒小包,作業(yè)本就都出來了。我和平常一樣,自信的交著作業(yè)。

          當(dāng)交到數(shù)學(xué)時(shí),我補(bǔ)充習(xí)題呢?我手里只有一本家庭本躺著。

          壞了!不會(huì)沒帶吧!不可能啊,我記得我?guī)Я搜。我心急的翻著書包,一遍、兩遍、三遍……~~~N遍后…………

          天哪!我是真的沒帶呀!我癱坐在椅子上,一副無精打采的樣子。要是被陳老師知道到,后果同學(xué)們都是知道的!玩完了,我要被老師“KO”了。(TT)

          下課了,我以為第一節(jié)課是語文,誰知打鈴后才知道是數(shù)學(xué)課。我連忙拿出書和本子。

          誰知當(dāng)我打開書時(shí)竟然是語文書!!!我連忙到包里找,天哪!我不會(huì)這么衰吧!連數(shù)學(xué)都沒帶。

          On,myGrad!老天不會(huì)這么坑我吧!結(jié)果還是一頓罵…………

          爛記性你把我害慘了!

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