課間趣事日記
很快一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編精心整理的課間趣事日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
課間趣事日記1
在我的腦海里,我至今還清清楚楚地記得那一件令人笑到流眼淚的事——踢毽子。
記得在五年級(jí)時(shí)候的一次下課,我和好朋友孜月一起興致勃勃地踢毽子。突然,有兩個(gè)男同學(xué)(趙正虎,彭銘立)走到我們面前,在我們面前嘲笑我們。我們很生氣,孜月說(shuō):“不要管他們!”然后,我們繼續(xù)踢毽子。忽然,彭銘立笑呵呵地說(shuō):“給我們倆大顯身手吧!好讓你們這些‘小妹妹’學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!蔽液懿环䴕獾卣f(shuō):“好!就讓你們來(lái)‘大顯身手’。”其實(shí),我心里早就想看后頭的好戲。
趙正虎接過(guò)子,笨手笨腳地踢了幾下就不行了。孜月便譏諷他們說(shuō):“‘好棒’呀!”彭銘立搶過(guò)毽子說(shuō):“讓我來(lái)!“于是,他就踢起毽子來(lái)了。剎那間,我們清晰地聽(tīng)到一聲,便順著聲音看去!鞍 ,彭銘立喊了出來(lái)。這時(shí),在場(chǎng)的我們都在掩著面偷笑。原來(lái)是彭銘立的褲子裂開(kāi)了,裂開(kāi)得還挺大的。孜月一邊強(qiáng)忍著笑一邊拍著掌說(shuō):“好‘精彩’啊,真讓我們這些‘小妹妹’大開(kāi)眼界,你的身手還不錯(cuò)喔!”這時(shí),彭銘立的臉已經(jīng)出現(xiàn)了“紅蘋(píng)果”,他很靦腆地一拐一拐走回教室……
后來(lái)才得知他連中午飯也沒(méi)吃就回家換褲子了。
自從那以后,我每次看見(jiàn)他也會(huì)情比自禁地笑起來(lái)。我想:這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
課間趣事日記2
“哈哈哈”一串爆笑聲從我們的嘴里傳出,知道為什么嗎?因?yàn)槲业耐瑢W(xué)——孫贊心。
事情是這樣的。下課后,我的同桌石陳杰在畫(huà)畫(huà),可老師讓他去搬作業(yè)本。等石陳杰走了之后,孫贊心看到他在本上畫(huà)的武器,覺(jué)得不像,于是給石陳杰加了幾筆。石陳杰回來(lái)后,我悄悄地“告密”了。
恰好這時(shí)孫贊心在和后面的同學(xué)講話,石陳杰就趁機(jī)在孫贊心的作業(yè)本上畫(huà)了好幾個(gè)“蛋”。張江雯看到后大笑,孫贊心聽(tīng)到了她的笑聲,好奇地回過(guò)頭來(lái)問(wèn)“你怎么了?”我和石陳杰看到他那毫不知情的表情也忍不住大笑起來(lái)。他看到我們都在笑,撓撓頭又問(wèn):“你們是不是吃錯(cuò)藥了?”我們笑得更大聲了。“唉,真吃錯(cuò)藥了!彼÷暤泥止玖艘幌,又繼續(xù)和后面的同學(xué)講話了。
什么!他怎么看不出一點(diǎn)點(diǎn)的不對(duì)勁呢!石陳杰忙不慌不忙地給他又加了幾個(gè)“蛋”。我們接著瘋狂的大笑,這時(shí),孫贊心實(shí)在忍不住了,回過(guò)頭來(lái)問(wèn)道:“到底怎么呢,你們這群瘋子!”我想給他一點(diǎn)提示,于是邊笑邊指著作業(yè)本說(shuō):“你看看你的作業(yè)本吧,哈哈哈”
他低頭一看,叫道“啊!誰(shuí)干的?”這時(shí)上課鈴響起來(lái)了。我們趕緊回到自己的座位上,沒(méi)有誰(shuí)搭理他了。我心想:這時(shí),孫贊心會(huì)在想些什么呢!
課間趣事日記3
“丁鈴鈴”下課鈴聲響起,同學(xué)們有的在整理書(shū)包,有的在寫(xiě)作業(yè),而我在津津有味地看書(shū)。
“同學(xué)們,下課了!”忽然一個(gè)奇怪的聲音響起,我抬頭一看,只見(jiàn)副班長(zhǎng)正拿著話筒大吼道:“起立,升國(guó)澤,揍國(guó)澤”。話音剛落,全班爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的大笑。只見(jiàn)國(guó)澤臉氣的通紅,拍案而起,一個(gè)箭步?jīng)_了去想要把馬副班長(zhǎng)手中的話筒搶過(guò)來(lái),其他人看到這場(chǎng)景也紛紛參加了這場(chǎng)混戰(zhàn)。我也放下書(shū)來(lái)看這場(chǎng)好戲。
只見(jiàn)馬副班長(zhǎng)一邊護(hù)著話筒,一邊發(fā)出陣陣慘叫“救命!”在大家的追趕下,副班長(zhǎng)像匹瘋馬一樣圍著教室狂跑,臉上帶著開(kāi)心的笑容。
上課鈴聲響了,馬副班長(zhǎng)忽然像變了一個(gè)人一樣,迅速把話筒放回原來(lái)的位置上,自己也馬上回座位坐好,就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
老師走進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們七嘴八舌地訴說(shuō)副班長(zhǎng)的罪行。老師聽(tīng)了同學(xué)們的訴說(shuō)很生氣,她憤怒地一拍桌子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我一向以為你是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,希望不要再犯同樣的錯(cuò)誤!
這真是一個(gè)有意思的課間!
課間趣事日記4
今天中午打上課鈴的時(shí)候,鄧蓉蓉的書(shū)包摔到地上了,彭相正坐在鄧蓉蓉旁邊的位置,所以彭仔細(xì)地看到了鄧的書(shū)包是咋摔的.,他就對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“鄧婆婆的書(shū)包可以參加倫敦奧運(yùn)會(huì)了。”這時(shí),我們都疑惑不解地望著他,他接著說(shuō):“你們知道鄧婆婆的書(shū)包是怎么摔下去的嗎?它是翻了個(gè)筋斗摔下去的!边@時(shí),鄧蓉蓉從外面回來(lái)了,彭相正就跟她說(shuō):“你的書(shū)包可以參加倫敦奧運(yùn)會(huì)了,趕緊買(mǎi)一張票帶著你的書(shū)包去倫敦,去參加書(shū)包奧運(yùn)比賽吧!编嚾厝夭恢涝趺椿厥,彭就跟她解釋書(shū)包翻了個(gè)筋斗,鄧蓉蓉就說(shuō):“這個(gè)書(shū)包肯定是哪個(gè)能教書(shū)包做體操的人干的,不用說(shuō)這個(gè)人就在我面前,他肯定是個(gè)笨蛋,居然教書(shū)包做這樣的事。”說(shuō)得彭相正啞口無(wú)言,哈哈哈。
課間趣事日記5
下課了,我沖出了教室,因?yàn)槲乙ァ癢C”。等我正要從廁所出來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)女廁所地上有一件金黃色的衣服。我用兩個(gè)指頭把那件衣服拎了起來(lái),大喊:“這件衣服是誰(shuí)的?”“我的,我的!”只見(jiàn)林野從廁所旁的走廊跑了出來(lái),對(duì)我喊:“快把我衣服拿出來(lái),不拿你完了!”
這話聽(tīng)著有些不爽,我把頭一扭,(。)說(shuō):“為什么要還給你!”他指著我說(shuō):“你還不還?”“不還!”“我再問(wèn)你一次,還不還!”我突然有點(diǎn)怕了,說(shuō):“好吧!還你!闭f(shuō)著我把衣服往廁所外面用力地扔了過(guò)去。他沒(méi)接住,掉在了地上,他撿起來(lái),就跑遠(yuǎn)了。我捂著嘴偷笑。
我在回教室的路上看見(jiàn)了潘東,他問(wèn)我:“喂,你有沒(méi)有看見(jiàn)林野的衣服!”我說(shuō):“干什么呀?”他說(shuō):“我剛剛把他的衣服“偷”了過(guò)來(lái),把它放在女廁所。他如果進(jìn)去拿的話,嘿嘿,那他就變成女的了,嘿嘿!”我看他一臉壞笑。
回到教室的林野拿著有點(diǎn)濕的衣服去找潘東“算帳”了。他倆纏在一起打來(lái)打去滾成一團(tuán),好幾個(gè)人出手相勸也沒(méi)能阻止。最后,同學(xué)們搬來(lái)了老師,終于把他倆制止了。
我想不懂:“難道,到女廁所就是女的,到男廁所就是男的了嗎?那么一個(gè)人到了男廁所又到女廁所,那他豈不是不男不女的了嗎?有趣!”
課間趣事日記6
課間,往往是同學(xué)們最喜歡的時(shí)候。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了,當(dāng)老師說(shuō)出“下課”的一瞬間,全班同學(xué)你爭(zhēng)我搶的沖出了班級(jí),都奔向操場(chǎng)。
下課的時(shí)候,操場(chǎng)上人山人海,能找到一個(gè)地方玩耍是很不容易的,所以,大家都在第一時(shí)間去操場(chǎng)上霸位子。
下課還沒(méi)有兩分鐘,操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海的。有踢足球的,有打籃球的,有踢毽子的。。。。。。各種各樣的人都有,大家都開(kāi)心地在操場(chǎng)上玩耍著,此時(shí),大家忘記了一切煩惱。
我和伙伴們好不容易才找到一塊空間,要是晚一點(diǎn)來(lái),可能連個(gè)位子都沒(méi)有了。我和同學(xué)們馬上開(kāi)始了激烈的“老鼠偷油”的游戲,大家生怕耽誤一點(diǎn)時(shí)間,玩的時(shí)候連口氣都沒(méi)喘。
現(xiàn)在聽(tīng)到的,只有足球踢進(jìn)門(mén)的歡呼聲,跳繩打在地上的皮鞭聲,籃球被拍的咚咚聲?吹降,只有籃球進(jìn)框的一剎那,毽子在空中旋轉(zhuǎn)的身影,羽毛球在空中來(lái)回飛舞的樣子。這一切,都是那么歡快,那么美好。
我們仿佛陶醉在這個(gè)世界里,無(wú)法自拔。
“叮鈴鈴”上課鈴打響了,美好的課間時(shí)光結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的回了教室,透過(guò)窗,看著那頓時(shí)空曠的操場(chǎng)。
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