成長(zhǎng)是什么日記
一天即將過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)是什么日記,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)是什么日記1
我不知道怎樣才算是成長(zhǎng)。今天同桌問(wèn)我:“你是喜歡現(xiàn)在的你還是喜歡?”我回她說(shuō)我喜歡原來(lái)的我,她很驚訝:“為什么?不是越長(zhǎng)大越好嗎?我就喜歡現(xiàn)在的我,更加成熟!蔽一卮鹫f(shuō):“我不喜歡現(xiàn)在的我,因?yàn)楝F(xiàn)在的我很虛偽,我甚至很討厭現(xiàn)在的我,希望回到原來(lái)的我!
原來(lái)的我沒(méi)心沒(méi)肺,什么都無(wú)所謂,但是現(xiàn)在居然學(xué)會(huì)了嫉妒,甚至希望別人考不上高考。我怎么能有這么惡心的想法?惡心到這想法一出來(lái)就想掐死我自己。這就是所謂的成長(zhǎng)嗎?
原來(lái)的我很坦率,直接,有什么就說(shuō)什么,誰(shuí)對(duì)我好或我喜歡誰(shuí),就死命對(duì)她好,誰(shuí)對(duì)我不好或者我討厭誰(shuí),就理都不理她?涩F(xiàn)在,有些人即使令我討厭,可我還是會(huì)對(duì)他笑。曾有個(gè)人對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)能夠想到天天對(duì)你笑的人,居然那么討厭你”是啊!我利用了她還狠狠地傷害了她,我怎么能這么壞?
我的同桌聽(tīng)了我的懺悔,她說(shuō),這是人之常情,你遲早要學(xué)會(huì)的,這就是成長(zhǎng)。我們不可能永遠(yuǎn)都處在原來(lái)天真懵懂的時(shí)候,而不知曉一點(diǎn)人情世故。但我覺(jué)得我這不是知曉人情世故,而是把最初最喜歡的自己給拋棄了,把最初最純粹的'自己給放棄了,把最初積極向上的我給遺棄了。難道成長(zhǎng)就是由坦言直率的我變成了一個(gè)沉默寡言的我,由一個(gè)富有表情的我變成一個(gè)天天戴著虛偽面具的我,由一個(gè)敢愛(ài)敢恨的我變成一個(gè)唯唯諾諾的我?如果真的是這樣,我能不能不要長(zhǎng)大?我寧可被世俗所嘲笑,也不愿意自己討厭自己。
成長(zhǎng)是什么?我真不知道。
成長(zhǎng)是什么日記2
小時(shí)候,我常問(wèn)自己,成長(zhǎng)是什么?那時(shí)候,我很小,卻總感覺(jué)自己很大,盡量地在長(zhǎng)輩面前做出很懂事的樣子,做了好事,如愿地得到了表?yè)P(yáng)和肯定,犯了錯(cuò)誤,得到的卻是“還是孩子”的寬慰,那時(shí)的陽(yáng)光好溫暖,或許成長(zhǎng)是與我相依相伴的美好,而不是稍縱即逝的瞬間,我愛(ài)笑,卻活得自我,問(wèn)及心愿,我會(huì)仰起那張年輕而又稚嫩的臉,望著湛藍(lán)的天空,高喊:“我想長(zhǎng)大!”
成長(zhǎng),很美好……
時(shí)光飛逝,歲月流金,無(wú)知的我懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,已悄然步入小學(xué),我再次問(wèn)自己,成長(zhǎng)是什么?
2年級(jí)的日子如流水般從指間滑過(guò),到了6年級(jí),才發(fā)覺(jué)肩上的書(shū)包越發(fā)地沉重,各種考試越發(fā)地頻繁,繁重的學(xué)習(xí)就那樣毫無(wú)預(yù)兆地落在我肩頭,壓得我?guī)捉舷ⅲ?年級(jí)了,簡(jiǎn)單的校園生活變得不再單純??教室變考場(chǎng),考場(chǎng)即賭場(chǎng),老師來(lái)坐莊,我也由學(xué)生變成了賭徒,精力是籌碼,時(shí)間是賭注,成績(jī)是骰子。
其間,也曾憶起兒時(shí)的歌謠,搖擺的秋千,操場(chǎng)的嬉戲與幸福的笑臉,在繁重的學(xué)習(xí)之余,多想重回那片多夢(mèng)多情的小園林,讓歡愉的烈焰將我們焚燒,多想重回那座如夢(mèng)如煙的小橋,讓躲藏的記憶堂而皇之地從橋面走向陽(yáng)光編織的溫巢,然而我卻為了骰子上的點(diǎn)數(shù)能多一點(diǎn)而賭注太多,心早已五花大綁,只有任回憶令我淚流滿(mǎn)面。
賭徒??我當(dāng)之無(wú)愧,這本不是我心中的意愿,無(wú)奈卻早已與我同行。
那時(shí)的陽(yáng)光真的好刺眼,或許,成長(zhǎng)是觸手可及的現(xiàn)實(shí),而不是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻,我笑,卻很牽強(qiáng),問(wèn)及心愿,我再次仰起那張迷惑的臉,望著湛藍(lán)的天空,喃喃說(shuō)道:“我想長(zhǎng)大!背砷L(zhǎng),很無(wú)奈……
是幸運(yùn),抑或是不幸,我們走過(guò)了小時(shí)侯,手中接到了成長(zhǎng)的通知書(shū),我依舊問(wèn)自己,成長(zhǎng)是什么?
過(guò)去了,但是真的是一切都過(guò)去了,太多太多的話(huà)我還沒(méi)有說(shuō),太多太多的牽掛值得我留下,但我還是與以前的那些友人分道揚(yáng)鑣。只是在彼此的同學(xué)錄上留下了有緣再相會(huì)的謊言。
是的,謊言。多么蒼白的謊言啊!但成長(zhǎng)著的人卻甘愿相信它是最真摯的誓言。
但愿??是吧。
那時(shí)的陽(yáng)光真的好灼熱,我堅(jiān)強(qiáng),卻很虛偽,問(wèn)及心愿,我依舊仰起那張年輕的臉,望著同樣湛藍(lán)的天空,卻再也說(shuō)不出那一句“我想長(zhǎng)大”。
或許是我真的長(zhǎng)大了吧。
那么,成長(zhǎng)呢?曾被我追問(wèn)了十二年的成長(zhǎng)呢?
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