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有關(guān)學(xué)習(xí)日記范文錦集五篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)日記 篇1
上午9：30至12：00，根據(jù)學(xué)校的安排，我們來到綜合樓第十一樓，行政會議室，聽取學(xué)校校長黃顯甫給我們作學(xué)校有關(guān)情況報告。黃校長的報告分兩部份：一是學(xué)校歷史、現(xiàn)狀、及發(fā)展;二是學(xué)校圍繞“以人為本、成長為先，追求卓越”的辦學(xué)理念而開展的題為“成長教育”的學(xué)校辦學(xué)和教育改革項目。約兩個小時的報告，我從中獲取的重要信息如下：
1、黃顯甫校長，五十二歲，廣東省數(shù)學(xué)特級教師，說話中氣十足滔滔不絕，自有一種學(xué)術(shù)權(quán)威和特區(qū)繁華之地一大校之長的強勢威嚴之氣概。
2、深圳第二實驗學(xué)校為一所國家級示范性高中，分高中校區(qū)和初中校區(qū)，我們所處為高中校區(qū)，初中校區(qū)在距高中校區(qū)約十分鐘路程的另一地。高中初中一共九十個教學(xué)班，學(xué)生約四千五百人。該校為近五年學(xué)校發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量突飛猛進成就卓著的學(xué)校，今年上了一個清華，為辦學(xué)這么多年來第一次。學(xué)校目前在深圳市來說，處于二類學(xué)校二流生源的位置(一類學(xué)校為深圳中學(xué)、深圳外國語、深圳實驗、深圳育才四所高中)，當屬二類學(xué)校中的佼佼者。
3、教學(xué)上：學(xué)校從不在外征訂任何一種教輔資料。各科組在研究課標的基礎(chǔ)上，自編自印學(xué)案和練習(xí);學(xué)校有一整套由黃校長親自發(fā)明的名為“五張紙”模式的質(zhì)量分析辦法，對提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量起到了很大的促進作用;嚴格的教學(xué)過程管理。
4、關(guān)于新課改，我最大的啟示：一定要改變過去以教材為本的思維，而變?yōu)椤耙哉n標為本”;可以不給學(xué)生購買教材，給老師提供各種版本的教材作為參考，在鉆研和解讀課標的基礎(chǔ)上，以各種版本的教材為參考，自編教材;某種教材不再成為教學(xué)的唯一依據(jù)，課標才是教學(xué)的唯一依據(jù)。
5、我最想學(xué)習(xí)了解的：學(xué)校社團活動，學(xué)校集體備課活動，新課程改革的經(jīng)驗教訓(xùn)。
6、學(xué)校的特色體育項目：毽球(全體師生人人會踢，曾代表國家隊獲得世界錦標賽冠軍)，女子籃球(09年獲全國女子籃球冠軍)。
7、成長教育，是在抓升學(xué)率的夾縫中頑強的滲透素質(zhì)教育。
中午：
我們一行六人，到學(xué)校食堂三樓吃午飯。
午飯為自助餐形式，本校老師均在食堂免費午餐。這既為老師們解決了福利(早上、中午教職工均在食堂免費就餐)，又為教職工節(jié)約了回家吃飯或自己做飯的時間，使多有更多的時間和精力用于工作上，也充分體現(xiàn)了深圳高速度快節(jié)奏的工作和生活步伐。教職工早上七點到校，晚上六點回家(有晚自習(xí)除外)，整天是呆在學(xué)校里的。
10月20日：
上午：
8點進校，林主任再次帶我們參觀了整個校園。
綜合樓：共十二層，電教實驗、學(xué)校黨政和各中層部門辦公、圖書閱覽、會議室、醫(yī)務(wù)、廣播電視、勞技、物管、藝術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)等各種功能用房全集中于這幢高大的樓房內(nèi)。特區(qū)學(xué)校設(shè)備設(shè)施之先進齊備，不用我贅述!用林主任的話說，深圳不差錢，只要學(xué)校想要而可用的，打報告后上級教育和財政都能滿足。
教學(xué)樓：六層建筑，容納四十八個高中教學(xué)班，各年級教師辦公室亦分部于各樓層。各教室里液晶電視，電腦網(wǎng)絡(luò)投影等設(shè)備一應(yīng)齊全。每班四十八人。學(xué)生在校一律統(tǒng)一著校服。
學(xué)生宿舍：三幢，容納一千余人住宿，其余約一半學(xué)生走讀。每間房住六人，床單被套等用具統(tǒng)一，室內(nèi)及浣洗間衛(wèi)生間清爽整潔。每間寢室有熱水淋浴，有空調(diào)。每層樓有洗衣房，學(xué)生自費每桶衣服收費三元。住宿費每期四百五十元，寢室用電費用按表計量六名學(xué)生自付平攤。每層樓學(xué)校聘請兩名寢室管理人員二十四小時不離人值班管理。
運動場：約200米塑膠環(huán)形跑道，中有五個籃球場，左有梯形風(fēng)雨看臺，右有五個毽球場(如排球場一半大小)，無足球場。
食堂：共三層，第一二兩層和第三層的一半供學(xué)生用餐，有約兩千個餐座位。第三層另一半供教師用餐，約三百個餐座位。
我們的辦公室在操場一角的五層小樓處，每人一張辦公桌，每人一臺電腦供我們工作之用。此幢樓房主要為學(xué)科工作室及其它功能用房。
10月19日下午：
結(jié)束了在廣州的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，我們被分配到深圳第二實驗中學(xué)的六名校長(四川、青海、甘肅、陜西各一名，重慶兩名)，隨同前來迎接的深圳二實副校長何校長，往深圳去。
下午三點半出發(fā)，在雙向八車道的廣深高速路上，我們的車在密集的車龍隊伍里，緩慢前行，途經(jīng)東莞，六點鐘天已全黑完，車進入深圳寶安區(qū)，六點半，終于到達位于深圳羅湖區(qū)的第二實驗學(xué)校門口。
晚飯是深圳二實學(xué)校教科處主任林偉主任陪同我們一起吃的，很隨意的喝了一點廣州本地產(chǎn)珠江啤酒，來廣州接我們的何校長因其它事情沒陪我們吃飯。我們在一種接待不熱情的冷落感覺中，很快從心里為他們找到了理由：沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)嘛，或許本身就是這樣吧，注重工作的效率和財富的追求，對人情世故看得淡了。想想我們內(nèi)地，如果是接待來自五個省區(qū)的校長，那是非得隆重無比全體領(lǐng)導(dǎo)作陪，那酒肯定是要喝得人仰馬翻才算主人為遠客接風(fēng)之道了!心中的不快為之釋然。
晚飯后，林主任帶我們到學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈，算是對學(xué)校有了大致的了解。學(xué)校在羅湖區(qū)繁華地段，面積不大，占地約四五十畝，但校舍建筑面積足夠(其綜合樓高達十二層)，功能用房寬裕。夜色之中，無法詳細了解。
學(xué)校安排我們在校內(nèi)六人共住一間住房，像學(xué)生一樣的上下鋪。其他幾個校長都覺得洗澡不便，有人打呼嚕休息不好，年齡大了不敢睡上鋪，提議自費到學(xué)校附近住賓館。我也只好隨眾罷了!
和我同住的是來自青海省海西州德令哈市民族學(xué)校的蒙古族校長巴特爾。兩個人一直聊到十二點才晚安。
學(xué)習(xí)日記 篇2
20xx年7月7日
我懷著緊張、激動和憧憬的心情來到這里，這是一個大家庭，使我感受到家的溫暖，將來21天的時間里，我相信自己會改變不良習(xí)慣和性格，展現(xiàn)出一個全新的自我，雖然這22天是那么的短暫，仿佛一轉(zhuǎn)眼就會，但我會用我最大的努力盡力改變自己，上午飛一般地逝去，但俞老師的話卻使我受益匪淺，下午感到一些疲憊，一項游戲緩解了我們的心情，使我們度過了一個愉快的下午。
相信我，會改變的，祝愿各位假日愉快，展現(xiàn)一個全新的優(yōu)秀的自我！
20xx年7月8日
這一天是有趣的一天，雖然有些疲憊，但也興致勃勃，我發(fā)現(xiàn)自己真的變了，徹底地改變了。
今天一早，陽光照進窗臺，我們便起床了，又是嶄新的一天，我懷著希望與期待迎接，上午的誦讀課，讓我們激情大開，下午的潛能課，我們更是興致大發(fā)，心得課，我們發(fā)自內(nèi)心的感慨，這一天又是迅速而深刻地度過。
時光飛逝，記憶長存。
20xx年7月9日
精彩而深刻的一天又過去了，將要迎接的是全新的開始，因此，我們要以真誠、愉快的心情等候迎接，隨著初升的太陽緩緩上升，我們也隨之起了床，凡事要有好的開端，我飛一般的洗漱完畢，開始了新一天的功課，課堂上，俞老師教了我們：嚴以律己，寬以待人。想想我自己，我感到萬分慚愧，我以前基本上都是：寬以待己，嚴以律人。再是，我相信自己會改正的。
再次祝愿大家度過一個愉快的假日，愿大家能盡力改變自我，塑造全新的形象。
20xx年7月10日
時間過得真快，已經(jīng)是弟子規(guī)夏令營的第4天了，我發(fā)現(xiàn)自己每天都在改變，每天都在進步，每天都在更新。
今天，老師說到了命運，我們認識大命運，有些是命中注定的，有些卻是可以靠自身來改變的，說了三世因果，六道輪回，讓我們感受到人生的可怕與恐懼，也說到了“境隨心轉(zhuǎn)”。我反省自己，發(fā)現(xiàn)自己之前并沒有做好，但我會漸漸改進，成就全新自我。
愿同學(xué)們度過一個愉快的假日。
20xx年7月11日
這里的每一天看似無聊，其實趣味十足，每個道理都會使我們受益終身。
今天老師說到了：未論行善，先須改過，我這才發(fā)現(xiàn)自己之前并沒有做到，我感到十分慚愧，我之前雖然做了不少的善事，但我的缺點卻也有好多，就像一只杯子，只往杯子里裝善，但缺點就像是杯底的一個漏洞，裝善裝得再多也是沒有用的，現(xiàn)在我認識到了這一點，我會盡力改正自己的缺點，彌補自己的不足。
20xx年7月12日
“正氣十足，邪氣不干”，這是我今天記憶最深刻的內(nèi)容。
在日常生活中，遇到不如意的事，我都會抱怨他人與環(huán)境，從不反省自己，這使我的抱怨越來越深，這使我對待事物的心情逐漸下降，以致我對世界的萬物都充滿著厭惡，早上的鳥鳴是噪聲，中午的太陽是火球，晚上的月亮是尖刀，但是我現(xiàn)在明白了：不要怪周圍的環(huán)境，要怪就怪自己的正氣不是十足的，正所謂，境由心轉(zhuǎn)。
20xx年7月13日
今天，老師讓我們找到了自己那塊最短的木頭，我認為自己最短的木頭是不擅表達。
我是一個不擅言語的人，這使我受到許多人的誤解，其實我是一個非常懂事的孩子，雖然嘴上不說，但心里是知道的，我非常關(guān)心和擔心我的家人，我的爺爺身體不是太好，醫(yī)生讓他戒掉煙和酒，可他就是不聽，我家和別人的家庭有些不一樣，我和爺爺是住在同一個小區(qū)的，每天我們一家三口都會到爺爺家去吃飯，爺爺是十分辛苦的，早上四點多起床，晚上九、十點鐘入睡，我是十分擔心他的，但我無能為力，只能默默地為他做些小事，我不太喜歡看書，有一次，媽媽非讓我看書，我不樂意，大聲喊了一聲，爸爸連忙過來用衣架打了我一下，我偷偷地流下眼淚，不是因為身體被打得痛，而是我的心在痛，我是一個重感情的人，爺爺勞累我擔心，奶奶在外地我思念，爸媽不能理解我而傷心悲痛，爸媽一直把我當成小孩子，不能很好地理解我的想法和心思，基本上玩得時光是和我的弟弟度過的`，但我小時候不懂事，做過許許多多對不起弟弟的事，我記憶比較深刻的有：我以前和小區(qū)里的小孩玩，不愿和他玩，居然還咬他，有時不和他玩，就滿小區(qū)地跑，而弟弟就在后面追，我發(fā)現(xiàn)我真的對不起弟弟，發(fā)自內(nèi)心地感到有愧于他，但我現(xiàn)在會用我的行動去補償他，祝愿我的家人能夠健康、幸福。
不擅表達這塊最短的木塊，這使我做了許許多多令我后悔的事情，而有些事是無法彌補的。我下定決心：一定要彌補這塊最短的板。
20xx年7月14日
讀書時的心態(tài)決定了你的成敗。
今天老師說到了讀書的四種心態(tài)，它們分別是：空杯的心態(tài)，杯口朝上，杯底不漏，杯子干凈，空杯的心態(tài)是指要有一顆謙虛的心，杯口朝上是指要有平衡的心態(tài)，杯底不漏是指自己應(yīng)盡力改正缺點與不足，杯子干凈指得是自身的心靈是純潔的，想想自己，只要是自己知道的問題，別人說的時候就不會去認真地聽，我也沒有及時地改正自己的缺點與不足，這使我的知識不久便會忘記，也是由于我看過雜書和電視劇的緣故吧，我的心靈不是那么純潔，但是我會改變自己，世上無難事，只怕有心人。
20xx年7月15日
人生難得、中國難生、真法難聞，這三個難使我記憶頗深，人生難得說得是我們上輩子因做了不少的善事，今世才投胎成了人，所以我們應(yīng)該珍惜自己的人生。中國難生指得是中國是個和諧的國家，世界上如此多的國家，我們卻偏偏生長在中國，我們應(yīng)該珍惜這個機緣，為祖國付出一份力。真法難聞是指真正的佛法一般人很難悟到，我們中國作為孔子的故鄉(xiāng)，我們應(yīng)該感到是萬幸了，今天老師還說到了：有才有德的人是極品，有德無才的人是庸品，無德有才
的人是危險品，無德無才的人是廢品。我不知道自己是什么樣的人，說無德還有點德，說無才還有些才，但德與才也不是太好，我會繼續(xù)努力，讓自己成為德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
20xx年7月16日
今天老師說弟子規(guī)是什么呢？弟子規(guī)是人生的導(dǎo)師。人生的說明書，自己的一面鏡子。人生的說明書是指人生的行為規(guī)范，自己的一面鏡子指得是鏡子可以讓我們看清身上的污垢，而弟子規(guī)可以讓我們看清心靈深處的污穢，人生的導(dǎo)師說得是弟子規(guī)是我們?nèi)松闹改厢�、名師、反省以前的自我，發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)弟子規(guī)都是用來照別人的，而不是來照自己，來改正自身的過錯，但通過今天的學(xué)習(xí)，我會改正這個錯誤，通《弟子規(guī)》努力反省自我，改正自我。
20xx年7月17日
今天老師說到了母愛的偉大，老師說了：身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終。這兩句話的意思是說：孩子的身體是父母給的，我們要愛惜自己的身體就是愛護父母，這是孝的開始；自己履行道義，并讓自己的名字揚傳于子孫后代，以此來顯示自己的父母，這是孝的終止，還說到了人生有三件事不能等，第一就是行孝，其次是行善和健康，我從今天起會做一個孝順的人，讓父母的臉增光。
20xx年7月18日
孝心是可以感動天和地的，而大部分的青年人都為了自己的事業(yè)，把給予他生命的父母拋在了一邊，坐視不管，不聞不問，我是一個充滿孝心的孩子，但我不擅言語，許多話都深藏在心里，所以親人并不知道我的內(nèi)心深處，對他們深深的愛，但是，從今天起，我會用行動來證明我對他們深深的愛。
“少則得，多則惑”這句話給了我很大啟迪，現(xiàn)在生活雖然變好了，出現(xiàn)了電腦、電視這些高科技產(chǎn)品，但許多人不會利用它們，被它們迷住了心智，我也不例外，我被一個網(wǎng)絡(luò)游戲弄得神魂顛倒，我現(xiàn)在明白了，我要做自己的主人。
20xx年7月19日
今天，老師說了“入則孝”中的前四句話，它們分別是“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承”�！案改负�，應(yīng)勿緩”就是說父母如果叫你，需要及時回應(yīng)；“父母命，行勿懶”是指父母讓你做事，就立刻執(zhí)行；“父母教，須敬聽”指的是父母教育你，或為你講解問題，須恭敬，謙虛地聽；“父母責，須順承”指父母責怪我們的時候，我們應(yīng)該應(yīng)父母的意思。我雖然很久以前就會背誦《弟子規(guī)》，但是“父母呼，應(yīng)勿緩”卻還是沒有做好，每次父母叫我的時候，我都會很不耐煩地回應(yīng)他們，通過今天的課程，我會改正這個錯誤，做一個孝順的好兒子。
20xx年7月20日
“其身正，不令而從；其身不正，雖令不從”這句話給我啟示頗深。
我在班級里也當過少許的班干部，可總是管不好班級，我一直認為是同學(xué)們太不聽話，所以經(jīng)常對他們實行暴力，為此也沒少挨老師的批評，但我就是不知悔改，反而更是變本加厲，同學(xué)對我的態(tài)度卻是一天天加重，有好多次我的班干部職位都不保，通過這句話，我會以身作則，從自我做起，從小事做起。
20xx年7月22日
今天我們看了視頻，這個視頻使我感受頗深，主要內(nèi)容是一位主持人學(xué)了《弟子規(guī)》后的感悟。
我們現(xiàn)在有許多人把輩分給顛倒了，我也是其中之一，有許多人不但不關(guān)心自己的父母，反而讓父母為他操碎了心，父母每天要為他疊被子，收拾房間和書包……還要受他的氣，挨他的罵……我雖然是其中之一，但通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。我會做一個孝順的好兒子。
20xx年7月23日
“不以物喜，不以己悲”，這句話給了我很大的啟示。
可分為：自己的物，公共的物，別人的物，來路不明的物。我是一個一絲不茍的人，對于自己的物，我非常愛惜，也可以與他人分享，老師說對待公共的物應(yīng)該愛惜，但我卻沒有做到，對于別人的物，我們不能占為己有，對來路不明的物，我們不能拿，比如說在路上發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)金和手機等，都不能拿，這些都是不義之財，我們應(yīng)該通過自己的勞動來換取錢財。
20xx年7月24日
今天，老師說到了《弟子規(guī)》中“親所好，力為具，親所惡，謹為去；身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞；親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢；親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲；諫不入，悅復(fù)諫，號泣隨，撻無怨”五段。我感受最深的是“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”這段，每次受傷的時候，父母都會在旁關(guān)心地問上幾句，而換來的是我的不屑，之前我認為身體是否安好與父母無關(guān)，一直認為父母很煩，不該管我的閑事，但這句話使我明白，自己的身體是父母給的，傷害自己的身體就等于刺痛了父母的心。
20xx年7月25日
今天看了《媽媽再愛我一次》這部影片，我心頭一振，想到了很多很多。
老師說我們的生日，就是母親的受難日，想想自己，每次過生日，母親都事先為我買好生日蛋糕，而每次吃生日蛋糕時，都是母親對我說生日快樂，我卻只是一笑而過，每次吃生日蛋糕都是自己先吃，母親只吃一小塊，獨自坐在一旁吃著，看著母親的神態(tài)和樣子，想著她的心，我十分難過，但在今后的學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么事，我都會第一次想起母親，永遠把母親放在第一位，永遠！
20xx年7月26日
在本次封閉式弟子規(guī)夏令營中，通過這3個多星期的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了孝順父母和如何做人。
在這之前，我是個淘氣的孩子，每天父母要給我整理房間和書包，還要為我做飯，洗衣……可以說為我操碎了心，而我，不但不盡力孝順父母，父母還得受我的氣，挨我的罵，通過這段時間的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會了百善孝為先，做人呢，我要做一個有德有才的人，但是現(xiàn)在，說沒有德，我還有些德，說有才，也不是那么太有才，在這個夏令營中，我還改掉了挑食的壞習(xí)慣。
相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會盡力孝順父母，做一個有德有才的人。
學(xué)習(xí)日記 篇3
總達二百多元的費用，媽媽又再次嘆氣。我又何嘗不是。媽媽說別上了，我沒有再如同往常那樣悲痛欲絕，只是流了幾滴淚，又再次咽了下去。
二百多元我們家還付得起，但每個星期都要像媽媽要錢，我真成了我們家的：“千古罪人”
哭泣已經(jīng)成了家常便飯，已不再陌生！。
輟學(xué)？面臨還有一年的中考，我該怎么辦？對于我的上學(xué)和夢想，我更偏于夢想！什么學(xué)習(xí)？我有的并不重要，但它的確就是那么高高在上，無論它在誰的眼里，都是神圣不可侵犯的。
這世間！我應(yīng)該去哭著抱怨嗎？不！我不能這樣，還是堅持才能成功！毅力堅強的人總會選擇堅持。但是我，我會像她們一樣堅強，一樣用微笑面對生活嗎？我已經(jīng)不能再向這個家索取了，因為實在已經(jīng)太多了！我更想過離開這世間，每一件事情都讓人痛不欲生，我不知道我究竟該怎么樣？
唯有哭泣，其它的，只有學(xué)習(xí)。我明白，只有學(xué)習(xí)了我才能用自己的成績回報父母�？奁�，這是一個“過去式”名詞，讓它徹底的消失吧！
婷，從此刻開始，好好學(xué)習(xí)把！記住你是為了媽媽才奔跑，為了理想起步。
學(xué)習(xí)日記 篇4
XX年07月03日 星期二 天氣：晴
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
在我們這個年齡段，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要怎樣才會使我們主動學(xué)習(xí)、好學(xué)呢？要怎樣讓我們喜歡上學(xué)習(xí)呢？然而，很多同學(xué)學(xué)習(xí)都是被動的。為什么？因為來自周圍人的壓力、期望。被動學(xué)習(xí)，是一件痛苦的事情。到那時，我們會討厭學(xué)習(xí)，厭惡學(xué)習(xí)，一聽到要學(xué)習(xí)就會感到不舒服。那么，我們怎樣才能把被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)呢？
學(xué)習(xí)最重要的是從學(xué)習(xí)中得到快樂。
學(xué)習(xí)≠任務(wù)。首先，我們不能把學(xué)習(xí)當做任務(wù)，敷衍了事；我們不能把學(xué)習(xí)當做任務(wù)，單純的去完成它。我們要把學(xué)習(xí)當成生活不可缺少的部分。我們要學(xué)會在學(xué)習(xí)中尋找快樂。首先要放平心態(tài)、積極向上。當我們放平了心態(tài)，把一切心思都放在學(xué)習(xí)上。心里少了焦躁，聽課效率會更高，作業(yè)正確率也會逐漸攀升�？荚囎匀灰矔嫉酶昧�。
我們試著把做題的正確率與自己能力相同的同學(xué)相比較一下，如果輸了，不要有太大的壓力，找出自己的錯誤點，把相應(yīng)的知識點復(fù)習(xí)好，再找一些同類型的題拿來做一做；如果贏了，繼續(xù)努力，把所有學(xué)過的知識點仔細的復(fù)習(xí)一遍，找一些綜合了多個知識點的典型例題拿來練習(xí)，錯誤的題分析認真一下；如果完全正確，那更好。證明你已經(jīng)把所學(xué)的知識點弄清楚了。
語數(shù)外，每天把每科所學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，要求背誦的內(nèi)容必須當天會背誦，并把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)，試著做做明天的題，不會做的題的知識點明天上課時要特別注意聽老師講。做作業(yè)要認真仔細，做完后一定要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。自然，考試成績就會上升，作業(yè)也會覺得不那么難了，就會沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中，不由自主的愛上學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)了。
學(xué)習(xí)就這么簡單，就這么快樂。當我們愛上學(xué)習(xí)時，成績想不好都難。
學(xué)習(xí)日記 篇5
今天，我們學(xué)習(xí)了圓的面積。我們很開心。一開始我們都不知道什么是圓的面積，然后老師向我們介紹圓的面積。原來圓的面積等于πr×r。老師還教我們什么叫做圓的面積。原來圓所占平面圖形的大小叫做圓的面積。我還知道平行四邊形的底相當于圓周長的一半（2πr/2），我還知道平行四邊形的高相當于圓的半徑。在講課中老師教我們把圓切開來拼，拼一個平行四邊形。然后求平行四邊形就知道圓的面積了。這節(jié)課真有趣，我們都很開心。
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