有關(guān)我的日記模板集錦六篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的我的日記6篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
我有一個(gè)煩惱，就是平時(shí)用在寫(xiě)作業(yè)上面的時(shí)間比別人多，其實(shí)我的作業(yè)量跟大家一樣，爸爸媽媽為這事傷透了腦筋，我沒(méi)少挨訓(xùn)。
每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我不是想著吃東西，就是想看電視，拿到作業(yè)本還玩幾下，半天才進(jìn)入狀態(tài)。所以我每天早上起床都會(huì)有個(gè)“熊貓眼”，上課的時(shí)候老是打哈欠。我特別難受、著急。
我們班上有好多同學(xué)晚上做完學(xué)校的作業(yè)，還要做課外的作業(yè)，八點(diǎn)半就能上床睡覺(jué)了，而我還在寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)有課外作業(yè)怎么還會(huì)寫(xiě)得那么慢呢？
媽媽幫我總結(jié)了一下：第一是注意力不集中，不能專(zhuān)心致志地做作業(yè)。第二是學(xué)習(xí)效率不高，看題目不仔細(xì)。例如把數(shù)學(xué)的“×”看成“＋”，把100看成10等等。這讓我變得馬虎和粗心。
爸爸訓(xùn)練我，給我限制定作業(yè)的時(shí)間，讓我在晚上七點(diǎn)前必須完成全部作業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于能夠改掉這個(gè)毛病了。于是，我有了許多的課外時(shí)間，能夠做其它的事情，可以看看課外書(shū)，晚上能早點(diǎn)休息，第二天有充足的精力來(lái)學(xué)習(xí)。
我的煩惱終于解決了。
我的日記 篇2
這學(xué)期，我來(lái)到一所新學(xué)校讀書(shū)，她就是陽(yáng)光小學(xué)。接下來(lái)，就讓我?guī)銈儏⒂^我的新學(xué)校吧。
首先進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是寬闊的太陽(yáng)廣場(chǎng)，太陽(yáng)廣場(chǎng)的右側(cè)，矗立著火紅的太陽(yáng)鳥(niǎo)雕塑，她展翅欲飛，熱情地招呼著每一位來(lái)訪的客人。雕塑的下面刻著太陽(yáng)鳥(niǎo)傳說(shuō)、太陽(yáng)鳥(niǎo)的來(lái)歷……這些將都會(huì)成為我們陽(yáng)光小學(xué)的歷史文化，被記入陽(yáng)光小學(xué)的史冊(cè)之中。
再往前走就是桂花園了，此時(shí)正是桂樹(shù)開(kāi)花時(shí)節(jié)，只見(jiàn)花兒猶如一顆顆金黃的米粒，藏在綠葉下，在十里外的地方都能聞到桂花的芳香，輕輕吸一口氣，那濃濃的香味仿佛直抵心田��！小動(dòng)物們穿梭在桂園之間，有憨態(tài)可掬的熊貓，栩栩如生的梅花鹿和亭亭玉立的丹頂鶴，當(dāng)然還有蝸牛，蝸牛在人們的心里永遠(yuǎn)都是那么慢吞吞，他好像在對(duì)我們說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)，一步一個(gè)腳印哦�！�
穿過(guò)桂園，就能看見(jiàn)我們的知識(shí)之門(mén)，這也是我們的智慧之門(mén)。門(mén)的側(cè)面鐫刻著許多的知識(shí)，有我國(guó)古代的四大發(fā)明，指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)的內(nèi)容介紹，還有《九章算術(shù)》的知識(shí)要點(diǎn)。順著青石板路往前面走，便可以看到各種地理知識(shí)，有火山噴發(fā)的地殼，泥石流是怎樣形成的，大海的地貌等等，讓你在科學(xué)的殿堂里又汲取了一些營(yíng)養(yǎng)。
蜿蜒的小路旁邊還有一株株翠竹，高聳挺拔，頂天立地。無(wú)論是嚴(yán)寒，還是酷暑，它都是四季常青，象征著我們陽(yáng)光人的正直、質(zhì)樸的品格和積極向上，艱苦奮斗的精神。遠(yuǎn)看，那竹林綠得像一塊無(wú)暇的翡翠；近看，竹林又像一道綠色的屏障，它們迎著微風(fēng)，貪婪的吸吮著早晨的甘露，在陽(yáng)光中微笑，在春雨中生長(zhǎng)，一節(jié)、一節(jié)、又一節(jié)，向上、向上、再向上。
最后面就是我們的四棟教學(xué)樓，中間的報(bào)告廳把四棟教學(xué)樓一分為二。報(bào)告廳里面寬敞明亮，燈碧輝煌，有三百多個(gè)紅色的桌椅。她的用途可多了，經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)或老師來(lái)開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、作報(bào)告等，我們學(xué)生的大型活動(dòng)有時(shí)也在這里舉行。報(bào)告廳的兩邊分別是向陽(yáng)園和艷陽(yáng)園。向陽(yáng)園代表我們大家迎著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)，圓形的噴泉里面有一只可愛(ài)的小海豚，它躺在水里，好像在遨游大海。艷陽(yáng)園代表著我們像花兒一樣，艷麗綻放。園內(nèi)的小海豚頭上頂著一個(gè)球，好像躍出水面嬉戲玩耍。仔細(xì)聽(tīng)，還有一年級(jí)小朋友朗朗的讀書(shū)聲從教室里飛揚(yáng)出來(lái)呢。
怎么樣，我的新學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧！
我的日記 篇3
青春就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，經(jīng)�？v容我的壞脾氣；青春就像一臺(tái)碎紙機(jī)，狠心撕碎我如紙一般的自尊心；青春就像一個(gè)機(jī)器人，將我放在尷尬的處境。青春�。∧銥楹我@樣做？
青春��！你為何要縱容我的壞脾氣？那天，我考試沒(méi)有考好，一怒之下，我把書(shū)包放在沙發(fā)上，生氣地沖進(jìn)房間，鎖上了門(mén)。第二天，我明明能放下這種心態(tài)，開(kāi)始新的一天；可我還是賭氣地躺在被窩里，盡管我的肚子餓得咕咕叫，還是繼續(xù)過(guò)了暗淡無(wú)光的一天。
青春啊！你為何要狠心撕碎我的自尊心？考試前，我做好充分的準(zhǔn)備，但是考試的題目卻難得讓我不知所措，知道考試成績(jī)的我更是無(wú)望。如果我的自尊心是一片玻璃，那現(xiàn)在，已被青春打得變成了碎片，如果我的自尊心是一張薄薄的紙，那現(xiàn)在，它已經(jīng)被青春牌的碎紙機(jī)撕得粉碎，只剩下一些由紙變成的粉，輕輕地飄向天空。
青春�。∧銥楹我盐姨幹迷趯擂蔚奶幘持校棵嬖嚂r(shí)，好不容易背熟自我介紹的我，緊張得說(shuō)不出話來(lái)，好不容易說(shuō)完了第一句，又忘記了第二句，結(jié)巴起來(lái)：“我——我——”不知怎么回事壞脾氣像是要把我吃掉，心中便飛快地閃過(guò)一個(gè)詞“發(fā)脾氣”。于是，我不經(jīng)大腦思考便脫口而出：“我愛(ài)發(fā)脾氣”。說(shuō)出話的一瞬間，我后悔了，我紅著臉，低下頭，凝重的空氣仿佛也在嘲笑我是笨蛋，房間內(nèi)突然尷尬了起來(lái)，老師嚴(yán)肅的表情更讓我難受，說(shuō)了聲：“對(duì)不起”，便跑出了教室。
青春��！你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的煩惱。但我相信，經(jīng)過(guò)磨練的我，一定有豐富、多彩的青春。
我的日記 篇4
上星期二的計(jì)算機(jī)課上，老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)別的圖形，而我們根本就懶得聽(tīng)，因?yàn)橹v的太無(wú)聊，可是我們突然發(fā)現(xiàn)還能摻入我們的創(chuàng)意，于是我們又興奮起來(lái)。
雖然我們還是小學(xué)生，但我們的計(jì)算機(jī)課程已經(jīng)學(xué)得蠻深的了。Flash也已經(jīng)學(xué)過(guò)了，所以一般的圖形處理都不再感興趣了，但是如果進(jìn)入動(dòng)態(tài)的設(shè)計(jì)，我們就會(huì)有大顯身手的空間了，果然，我們把這個(gè)logo圖形的基本元素——海龜進(jìn)行了特殊的處理，還給予了分身和旋轉(zhuǎn)的程序指令，我說(shuō)給它一億次吧，有的同學(xué)說(shuō)太少，要一百億次，有的干脆給出一個(gè)數(shù)學(xué)式：repeat 10000000000[fd 1 rt 2]，當(dāng)我們輸入這個(gè)指令后，圖像便聽(tīng)話地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，快速的旋轉(zhuǎn)讓圖像變成了六個(gè)、八個(gè)。
真的非常有趣。老師看到我們?cè)谕鎰e的，就批評(píng)道：“你們不干正事，在玩這個(gè)干嗎?”“我們?cè)诟梢豁?xiàng)偉大的事情，希望這個(gè)小海龜能像地球一樣永恒，無(wú)限旋轉(zhuǎn)”
我的日記 篇5
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是我卻因?yàn)橐患∈�，就久久不能平靜。
一次，我和媽媽回姥姥家，在我姥姥家那邊，媽媽有很多朋友，我們就聚在一起吃了一頓飯。吃飯的時(shí)候，我們說(shuō)著笑著，非常開(kāi)心。這是，妹妹過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話：“姐姐，吃完飯到我家去住吧！行嗎？”我猶豫不絕，好半天才說(shuō)出來(lái)一句：“好吧！”
晚飯過(guò)后，我跟媽媽說(shuō)：“我去妹妹家住啦！媽媽?zhuān)莅荩 薄霸僖?jiàn)！”媽媽笑著說(shuō)。到了妹妹家后，我對(duì)妹妹說(shuō)：“你們家又變漂亮了�。 泵妹米院赖恼f(shuō)：“那是當(dāng)然的！”妹妹又說(shuō)：“我們到屋里玩吧！”“嗯！”
我慢慢吞吞地說(shuō)：“玩什么呢？”正說(shuō)著，妹妹從袋子里拿出兩個(gè)大熊，說(shuō)：“我們給大熊穿衣服吧！”“好！”玩得正盡興的時(shí)候，突然，我一轉(zhuǎn)身，身上衣服的扣子把大熊綠瑩瑩的眼睛給刮掉了，這時(shí)，妹妹往這邊看了一眼，眼睛里閃著淚花，說(shuō)：“這時(shí)我最喜歡的'熊了，居然，居然……”我有點(diǎn)慌張，說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，我不是故意的�！泵妹糜帽梢暤难凵窨粗遥鋈�，又微笑起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事的，這樣的大熊也很酷�。【彤�(dāng)它那只眼睛是閉上的好了！”我慢悠悠地說(shuō)：“哦，哦……”
這件是就算過(guò)去了，但是，我還是忘不了……
我的日記 篇6
來(lái)到樂(lè)山已經(jīng)快一個(gè)月了，除了熱和累我沒(méi)有其他的感覺(jué)。
記得走之前我對(duì)新哥說(shuō)，過(guò)去如果晚上難過(guò)想哭的時(shí)候打電話給他。結(jié)果我來(lái)到這兒的這些天，除了因?yàn)檐娪?xùn)給爸爸打電話哭過(guò)以外，其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)。依然給新哥打過(guò)電話，但是都沒(méi)有哭，依然想念很多的人，但是他們也在想我。
我要感謝給我勇氣的那些人們。
首先是我的室友。來(lái)到這里的第一天晚上我們聊到很晚，沒(méi)有想象中的尷尬和沉默。也是這樣才讓我抑制住本來(lái)會(huì)流出的眼淚。謝謝大家這些日子的團(tuán)結(jié)互助讓我感覺(jué)這里并不是想象中的舉目無(wú)親。老大，小寥，小芹，室長(zhǎng)，小馬，412，莉娜。我們的秘密基地，我們對(duì)三個(gè)花卷的不滿，我們軍訓(xùn)時(shí)候的皮和胡鬧。我在想，大學(xué)結(jié)束我們的故事一定會(huì)很精彩。
然后是那群一直陪伴的人。來(lái)到樂(lè)山的那天是我十九歲的生日。意外的是小鄭，薛爺，蒲姐姐都記得。特別是薛爺和蔡明薇趕著十二點(diǎn)給我說(shuō)生日快樂(lè)。還有那些記得我生日和給我說(shuō)生日快樂(lè)的人，謝謝你們。來(lái)到樂(lè)山會(huì)很想念從前，想念彭縣。
我記不得以前想要離開(kāi)的感覺(jué)了，我只是想回去，回到那個(gè)有回憶有夢(mèng)想有大家的地方。朋友會(huì)一直關(guān)心我的近況，會(huì)一直提醒我要怎么樣去照顧自己，會(huì)一直告訴我在外要怎么更好的與人相處。大家的囑咐我都記得，我也記得小亮亮說(shuō)的不作出點(diǎn)成績(jī)就不要回家見(jiàn)爸爸的話。
我們都在為自己的夢(mèng)想努力著，也記得承諾彼此的夢(mèng)。樂(lè)山很熱，軍訓(xùn)讓人有想哭的感覺(jué)。我說(shuō)小黑來(lái)到這里都變得不象小黑了。以前的那個(gè)好娃娃現(xiàn)在學(xué)會(huì)逃課了，哈哈，我在成長(zhǎng)，往既定的方向。
軍訓(xùn)快結(jié)束了，我想還是會(huì)想念吧。想念我們幾個(gè)的秘密基地，想念每次訓(xùn)練時(shí)候我們現(xiàn)在隊(duì)伍最后說(shuō)很皮的話，想念小教官無(wú)辜的眼神。應(yīng)該還有很多吧。
生活這樣不緊不慢的進(jìn)行，我希望我堅(jiān)信的還是一直朝那個(gè)方向進(jìn)行著。
那些孩子們，我想你們了。
親人，我想念你了。
下次見(jiàn)面不要讓我看到你瘦了，不然雪娘的屁股就要開(kāi)花了。
我們都在努力著，為了那幸福美好的新生活。
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