實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的日記范文匯總九篇
已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的日記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇1
秋天來(lái)了，秋天的樹葉是最美的。樹上的一片片樹葉，邊邊角角都有絲絲暗黃，微風(fēng)吹來(lái)，放眼望去，先是金黃色的波濤，綠色的波浪也涌上來(lái)了，好像是一片色彩繽紛的大海。
我看著它們，它們大小不同，沒風(fēng)的時(shí)候，它們低著頭，像是被批評(píng)過的孩子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們好似著名的樂隊(duì)，一起在歌唱秋天的旋律，又翩翩起舞好像個(gè)時(shí)尚的舞蹈家。突然，一陣狂風(fēng)刮過，它們?nèi)妓浪赖刈プ≈︻^，不愿與大樹告別。但，它們還是輕輕地打了一個(gè)旋兒，慢慢地在空中飛舞，它想給大樹跳最后一支舞蹈，它靜靜地飄落在地上，又刮起了一陣風(fēng)，它又飛了起來(lái)，它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上，結(jié)束了自己的生命。
我把它捧在手里，細(xì)細(xì)地?fù)崦�，摸著感覺很干澀，我把它放在鼻子底下，細(xì)細(xì)地聞，鼻子里灌滿了秋天太陽(yáng)的香氣，我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代，完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛，死若秋葉之靜美。秋天的樹葉真是美不勝收。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇2
星期五，我把作業(yè)做完了，還認(rèn)真的檢查了一次，媽媽說只要把老師布置的任務(wù)保質(zhì)保量的完成了，就可以玩了。我慶興我有一位好爸爸和一位好媽媽，他們給了我絕對(duì)的自一由，我的童年是快樂的！
吃過午餐后，媽媽讓我玩賽爾號(hào)，她不教我，媽媽說，想玩的話，自己想辦法去玩，我玩了一個(gè)多小時(shí)，以前沒有玩這么長(zhǎng)時(shí)間，媽媽告訴我，以后不能玩這么長(zhǎng)時(shí)間了，我聽了媽媽的話，就關(guān)了電腦。
沒有上學(xué)的時(shí)候，在家里可以玩電腦，看電視，媽媽有空還會(huì)陪著我一起到外面去玩。玩累了看看書，不過不管是做什么，首先要把老師布置的作業(yè)完成才行的喲。
大哥哥大姐姐，小一弟一弟小妹妹們，不管是玩電腦還是看電視，時(shí)間都不要太長(zhǎng)喲，那樣會(huì)對(duì)眼睛不好，因?yàn)槲覀冋陂L(zhǎng)身體喲。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇3
寒假過去了，可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習(xí)俗，對(duì)我們小孩子來(lái)說，在新年是最有趣的事情。
我們?cè)诔δ且煌�，�?lái)到外婆家，和姐姐妹妹一起放鞭炮。
我們從容不迫地走了上了天臺(tái)，撕開了裝鞭炮的膠袋，看到了不少種類的鞭炮，有沖天炮、轟炸機(jī)、地老鼠、降落傘……
我先點(diǎn)上香�！跋确攀裁春媚�？”我正在想著。突然，妹妹對(duì)我說：“先放‘降落傘’吧。我還從來(lái)沒看過呢！”姐姐也表示贊成“好呀，我也沒看見過呢！”。接著我把“降落傘”放在平地上，點(diǎn)燃了導(dǎo)火索，便跑到五米開外。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中，然后“啪”的一聲，爆炸了，最有趣的來(lái)了：一個(gè)玩具小人背著降落傘從天而降，似乎是一名訓(xùn)練有素的空降兵，正在進(jìn)行一場(chǎng)秘密任務(wù)呢！大家看到這個(gè)情形都高興得連拍手掌。
今年的放著鞭炮過除夕，過得還真充實(shí)。明年，我還要到外婆家過一個(gè)快樂的新年！
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇4
閱讀，讓我每天度過有趣而又快樂的美好時(shí)光，并不是像大家所想象的枯燥無(wú)味，讓我感受到一種獨(dú)特的快樂！
“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。讀一本好書勝過交十個(gè)好朋友。每天晚上做完作業(yè)，我拿出自己喜歡的書籍，就津津有味的看起來(lái)。閱讀，讓我學(xué)到許多知識(shí)，煩惱時(shí)，安靜的讀一本書，讓心中的煩惱，隨著讀書的時(shí)間悄然離去；歡樂時(shí)，快樂的讀一本書，讓自己的心情更加的開朗。閱讀讓我感受到一種獨(dú)特的快樂！也許有些人會(huì)說：“你業(yè)余時(shí)間不休息啊，就一直看書�。俊蹦俏腋嬖V你：“不一定玩電腦、看電視就是休息，閱讀也是一種很好休息的方式！”在閱讀中人的大腦和身體也會(huì)得到很好的`休息，閱讀時(shí)沒有太多的雜念，只知道，什么是好的，什么是壞的，什么可以去做，什么不可以去做。只要我們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間閱讀，那你的視野和知識(shí)面就會(huì)得到提高，而時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)了，因?yàn)槲矣X得，浪費(fèi)時(shí)間是一生中最后悔的事情。
所以，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，拿起你的書，一起在閱讀中尋找那獨(dú)特的快樂吧！
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇5
今天早上上學(xué)，天空淅淅瀝瀝地下起雨，風(fēng)夾著雨吹在身上冷極了。到了下午，雨漸漸停了，天空飄起了雪花。雪越下越大，像梨花，像鵝毛，又像飛舞的白蝴蝶……
下著下著，雪花飄滿了校園的每個(gè)角落，地面像鋪了一層薄薄的銀色的地毯，路面平坦?jié)嵃�，真是美極了。
放學(xué)的鈴聲響了，我們興奮地沖出教室，走在回家的路上，空氣像濾過似的，格外清新。雪還在下，路上的行人急沖沖地往家趕，我遇見了來(lái)接我的爸爸，他的頭上粘滿了雪花，成了一個(gè)“老爺爺”，真可笑。
我昂起頭，用舌頭舔舔雪，雪花飄在臉上冰涼冰冰，真舒服。
雪花，你是我們的好伙伴。下吧，下得再大一些，明天我們小朋友就可以堆雪人打雪仗啦！
下雪天，真好！
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇6
今天晚上，我正在看著《小學(xué)作文選》，突然，“叮鐺”一聲，我丟下語(yǔ)文書，便跑過去看看。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌上有一節(jié)“南孚”牌電池，便拿著跑過去問媽媽。媽媽笑著說：“我給你出一道題，這是一節(jié)沒用的廢電池，我看你怎么處理�！薄笆裁�?廢電池!”我的心猛地“咯噔”一下，這可不好辦!
忽然，我眼前一亮。首先，我找來(lái)了幾個(gè)小修正紙，然后把它們貼在電池上。貼好后，我拿起筆，在上面寫上“廢電池”幾個(gè)字，我找呀找。這個(gè)不行，那個(gè)也不行，我?guī)缀鹾沽鳑驯�，人都快鉆到柜子里了，可還沒找到一個(gè)大小適中的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)帶子里裝著許多大小適中的盒子，我在上面寫了“廢電池”幾個(gè)字，并把那一節(jié)廢電池放進(jìn)去。
電池小，危害大，回收廢電池，健康你我他。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇7
今天我們?nèi)昙?jí)全體參加了秋季社會(huì)考察活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)是松江月湖公園。雖然班級(jí)里有一些同學(xué)因?yàn)楦忻皼]有參加活動(dòng)，可是大家還是活動(dòng)的很盡興。
還沒到達(dá)月湖公園前，大巴士把我們送到了一個(gè)神秘的地方，在那里我們體會(huì)了收獲的樂趣。原來(lái)這是一個(gè)農(nóng)家樂，在那兒我們自己動(dòng)手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的，有的同學(xué)挖到的番薯像炸彈、有的又像包子，雖然有的同學(xué)一個(gè)也沒挖到，但是大家通過認(rèn)真的勞動(dòng)，體會(huì)到農(nóng)民們播種的辛苦。
月湖公園可不是一個(gè)普通的公園，公園內(nèi)有許多形態(tài)各異的雕塑，陳列著來(lái)自世界各國(guó)知名藝術(shù)家創(chuàng)作的近30件雕塑作品，有的是金屬做的、有的是木頭的、還有的是石頭堆的。走進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)原來(lái)有春、夏、秋、冬四個(gè)園區(qū)，每個(gè)區(qū)域以不同的植物和建筑表現(xiàn)著不同的自然風(fēng)光。我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，游玩了地洞迷宮、跳跳云、月形網(wǎng)等景點(diǎn)項(xiàng)目，最后我們還一起合作玩了堆沙子游戲，大家興致勃勃。
這次活動(dòng)讓大家有了一次與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇8
走著走著，我是腿也酸了，腰也疼了，在加上背上這塊沉重的大石頭，我疲憊地坐在了小路邊，完全忘記了剛才那一番勇氣和決心！這個(gè)時(shí)候，電子游戲的打斗聲，眾多明星絡(luò)繹不絕的唱片，深深吸引住了我！瞧那些粉絲們聊得多熱烈啊！漫不經(jīng)心中，我偏離了小路，走進(jìn)了那片看似芬芳卻庸俗不堪的花叢中。在我心里，這是一個(gè)嶄新的世界，我興奮地享受著！忽然，我的腦袋像被閃電擊中似的，一行行字浮現(xiàn)在我腦子中：你怎么能這樣？你不是要學(xué)習(xí)嗎？你不是要?jiǎng)倮麊�？怎么回事！我一下子癱在了地上，眼前迅速閃過母親苦口婆心地規(guī)勸和我當(dāng)初的執(zhí)著！奶奶和爺爺一聲聲的嘆息像一把把尖銳的刀子，絞得我心中發(fā)痛！我終于忍不住了，憋了好久的淚水一下子涌了出來(lái)！我用牙齒用力咬住手指，大聲地在心中高喊：“你快振作起來(lái)啊！”我心中若有半點(diǎn)松懈，牙齒就咬得更緊，仿佛這是讓天對(duì)我應(yīng)有的懲罰！
我重新扛起壓力這塊大石頭，帶著我的使命，向著山頂毫不畏懼地攀登，而后面又將有多少考驗(yàn)需要我面對(duì)呢？我不會(huì)向困難低頭的，因?yàn)橛幸还蓧毫ζ仁刮仪斑M(jìn)，這是我的責(zé)任！
小伙伴們，你們?cè)敢夂臀乙黄鹣蝽敺迮实菃幔?/p>
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇9
下午，同學(xué)們興高采烈的來(lái)到了操場(chǎng)，組成整齊的隊(duì)列，儼然成了校園里的一道靚麗的風(fēng)景。球場(chǎng)上，太陽(yáng)照得茂密的大樹垂頭喪氣，只聽見教官不事地教我們做動(dòng)作，發(fā)出一陣陣洪亮的口令，那一陣陣口令就像帶我們進(jìn)入了軍隊(duì)，我仿佛感到自己就是一名軍人!
太陽(yáng)公公在跟我們作對(duì)，用火辣辣的笑容迎接著我們的第一次特訓(xùn)。不過我們?nèi)匀慌d致勃勃地跟著解放軍叔叔訓(xùn)練。他先教了我們?cè)乜待R，又教了我們轉(zhuǎn)方向。不過有幾個(gè)人，方向沒弄清楚，好幾次和其他同學(xué)面對(duì)面，惹得我們大家大笑。最后一項(xiàng)是踏步，也是我的弱點(diǎn)，因?yàn)槊慨?dāng)我踏步時(shí)，總是和別人是相反的，人家是左右左，到了我這里就成了右左右，害得我好多次都碰到了后面人的手，搞得我們“兩敗俱傷”。漸漸地，在教官的指導(dǎo)下，我終于掌握了如何吃準(zhǔn)節(jié)拍的竅門，要在踏步的時(shí)候，用眼睛的余光，留意旁邊的人擺手高度和節(jié)拍，這樣就不宜搞錯(cuò)了
在我們心中，軍訓(xùn)是一件艱難的時(shí)。不過，只要我們努力，不怕吃苦不怕累，這三天很快就會(huì)過去。只要我們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。
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