【推薦】二年級(jí)日記模板集錦八篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)日記 篇1
今天媽媽帶著我和我的一個(gè)小伙伴一起去動(dòng)物園玩了，以前都是奶奶爺爺帶著我去的，今天媽媽帶著我去，我好開(kāi)心！
在動(dòng)物園里我看到了百獸之王的老虎，還有威武的獅子，還有還有斑馬！我最喜歡的就是蛇館，媽媽會(huì)一邊走一邊和我說(shuō)這個(gè)是什么蛇，有沒(méi)有毒，媽媽告訴我頭長(zhǎng)成三角形的就有毒，還有大蟒蛇，還有白蛇，我們還看了動(dòng)物雜技，可愛(ài)的小黑熊會(huì)騎自行車！
今天在熊貓館里我看到了，一對(duì)姐妹熊貓，成大和成小，吃著竹筍真可愛(ài)啊！還看到了豹子，和白虎！今天雖然下雨，但是我開(kāi)心的過(guò)了一個(gè)假日！
二年級(jí)日記 篇2
今天，金老師給我們帶來(lái)了一只小豬，這只小豬胖嘟嘟的真可愛(ài)。
這頭小豬全身是金色的，長(zhǎng)著一對(duì)蒲扇般的大耳朵，小豬的鼻子很小，嘴巴更小;而且眼珠子黑不溜湫的。小豬的身體上還寫(xiě)著“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)字，小豬還有一條尾巴，它的尾巴卷起來(lái)像一條繩子。小豬還有一個(gè)用處，就是可以放錢(qián)。
小豬，我愛(ài)你!
二年級(jí)日記 篇3
一天下起了雨，我問(wèn)媽媽：“雨停了，我能不能見(jiàn)到美麗的彩虹姐姐呢？”媽媽說(shuō)：“會(huì)的。”
雨停了，我站在窗口見(jiàn)到了彩虹姐姐，彩虹姐姐真是美麗啊，穿著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的彩裙。我閉上眼睛想：“如果我是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空，向彩虹姐姐互相問(wèn)候；如果我能在彩虹姐姐的背上坐著，讓彩虹姐姐帶我去參觀一下天空那美麗的景色，那該多好��！
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，彩虹姐姐在天空中顯得更加燦爛，彩虹姐姐真美啊，我喜歡彩虹姐姐！
二年級(jí)日記 篇4
連續(xù)幾天的雨，把我從喧囂帶到了寧?kù)o，讓我躁動(dòng)的心漸漸變的安靜了，讓我靜下心來(lái)遐想，讓我細(xì)細(xì)咀嚼生活。
一上午的寧?kù)o算不了什么，一天的寧?kù)o才足夠。下午時(shí)分，坐下來(lái)，捧一本書(shū)靜靜品，也無(wú)需其他的音樂(lè)，窗外的雨聲就足夠了，這就是雨天最好的琴音了，純凈的雨聲穿梭在字句中，若隱若現(xiàn)，唯一的感覺(jué)就就是滴滴答答作響的聲音。
寧?kù)o中，最適合遐想，寧?kù)o中能夠產(chǎn)生巨大的力量，真的，心簡(jiǎn)單了世界就簡(jiǎn)單了，寧?kù)o讓人的心變簡(jiǎn)單了，寧?kù)o中思考的世界也如此簡(jiǎn)單？
窗外的雨還在下，大地就是否滿足了？如果就是的話，那就快去浸潤(rùn)禾苗干枯的身體吧，讓它們恢復(fù)充滿生機(jī)的活力，望著遍野的蔥綠，人們的心靈定就是蜜一樣甜，他們會(huì)有更成熟的思考。就讓他們細(xì)細(xì)咀嚼生活，讓他們感受雨天帶來(lái)的寧?kù)o、喜悅和期望吧。
讓雨，一向下，我也早已變成了一滴雨滴。
二年級(jí)日記 篇5
元旦到了，我決定送班主任孫老師一張畫(huà)，來(lái)感謝他對(duì)我的教育和培養(yǎng)。
星期六下午，我來(lái)到商店，選中了一張。只見(jiàn)這張畫(huà)上畫(huà)著一位小同學(xué)，雙手捧著一束鮮花，正獻(xiàn)給教師；那位年輕的教師正在朝小同學(xué)笑呢！他好像在說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”付了錢(qián)，我把畫(huà)卷好，高高興興地往學(xué)校走，一邊走一邊想：“現(xiàn)在我就給老師送去，準(zhǔn)能搶在其他同學(xué)前頭�！�
星期一上課時(shí)，孫老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“前天我收到一張畫(huà)，是王秋鳳同學(xué)送的，我很喜歡�！蓖瑢W(xué)們都回頭用羨慕的目光看著我，我得意極了�？衫蠋熢掍h一轉(zhuǎn)：“可是，你們現(xiàn)在買筆、買本子都得和爸爸媽媽要錢(qián)，哪有錢(qián)買畫(huà)呀？從這方面講，這是不節(jié)約，應(yīng)該受到批評(píng)�！蔽业哪�?biāo)⒌丶t了，心里埋怨道：“孫老師呀孫老師！您怎么這樣不講情面，當(dāng)著這么多同學(xué)批評(píng)我，真是的，白費(fèi)了我一片苦心�！蔽倚睦镎止�，又聽(tīng)老師說(shuō)：“這張畫(huà)是同學(xué)們送給我的第一張，我決定收下。不過(guò)，我希望這是第一次，也是最后一次。如果哪位同學(xué)，非要送我禮物，我希望最好是你們親手做的�，F(xiàn)在，我要送給王秋鳳一本書(shū)�！闭f(shuō)著，老師舉起一本《優(yōu)秀選》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮的書(shū)哇！我快步走上講臺(tái)，從老師手里接過(guò)來(lái)。
“嘩”，教室里響起熱烈的掌聲。透過(guò)這掌聲，我仿佛看到了老師那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
二年級(jí)日記 篇6
今天是星期六，我高興地來(lái)到樓下，看見(jiàn)媽媽正在掃地，我連忙搶過(guò)媽媽的掃把掃了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽要到樓上去，我看見(jiàn)了，連忙跟著媽媽，生怕走丟了似的。
媽媽打開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)她走進(jìn)衛(wèi)生間，不知是什么事，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)衛(wèi)生間里有刷、刷、刷的聲音，我走近一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽在洗衣服，我剛想進(jìn)去的時(shí)候，可我的媽媽又出來(lái)了，原來(lái)媽媽是要把刷好地衣服放在洗衣機(jī)里面洗呀！
我看了一會(huì)兒，把媽媽按洗衣機(jī)上的那些字，我都記得一清二楚，我心里想：下次我一定要幫媽媽洗衣服。到了5：00時(shí)，媽媽燒好了晚飯后，我吃了幾口飯，就坐在凳子上等他們吃飯，他們吃好了，就把碗放在了廚房，我連忙跑去洗，生怕被別人搶了去。洗完后，我把一個(gè)一個(gè)碗放在了廚子里，媽媽看見(jiàn)了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“星星真的長(zhǎng)大了！”我高興地笑了。
今天，我真開(kāi)心！
二年級(jí)日記 篇7
下午，姐姐給我買了一個(gè)紅色的跳跳板。
我很興奮，立馬上去玩，可還沒(méi)跳幾下就摔下來(lái)了。
“忘了告訴你了，玩這個(gè)東西可是需要訣竅的哦！必須先扶著上面的棍子，再把一只腳輕輕地放上去”姐姐一邊說(shuō)一邊示范。“姐姐呀！你怎么不早點(diǎn)告訴我呢，偏偏等我摔跤了才告訴我。”我在心里埋怨道
我按照姐姐剛才的示范來(lái)做，可我還是摔了一跤�！盀槭裁次覍W(xué)會(huì)了秘訣，可還是要摔倒呢呢？”我好奇的去問(wèn)姐姐是怎么回事。姐姐笑著說(shuō)：“傻弟弟，你不知道還有這樣一句話嗎，一身好功夫是練出來(lái)的'，任何技巧不是你站上去就能掌握的它的，都需要反復(fù)練習(xí)才能掌握�！蔽衣�(tīng)懂了姐姐的意思，如果想做好一件事，必須付出長(zhǎng)久的努力，不是一時(shí)半會(huì)兒就可以成功的。
雖然我現(xiàn)在練了兩天還是不夠熟練，可我相信，只要我堅(jiān)持不懈總是可以學(xué)會(huì)的。
二年級(jí)日記 篇8
春天到了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。我一邊唱著兒歌《春天在哪里》，一邊尋找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我來(lái)到了草地上，草地上，小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那藍(lán)藍(lán)的天空里。天空中，小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱，為春天增添了許多生機(jī)。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那溫暖的春風(fēng)里。溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，又暖和又舒服。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美麗的田野里。田野的景色迷人，嫩綠的小草上面點(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)小花，有紅的、黃的、粉的……美麗極了!
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里，伸開(kāi)你的小手，去尋找美麗的春天吧!
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