關(guān)于三年級(jí)日記模板匯總5篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)日記5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
20xx年11月20日 星期日 天氣：晴
媽媽常說(shuō)“做事要講效率，不能老牛拉破車”�？晌覅s一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，根本不當(dāng)回事，做事依然我行我素。直到有一次……
事情是這樣的。我剛上小學(xué)時(shí)，對(duì)做作業(yè)很好奇，每樣作業(yè)都能認(rèn)真及時(shí)地完成。但好景不長(zhǎng)，慢慢的，我對(duì)學(xué)習(xí)就厭煩了。做事變得馬馬虎虎、拖拖拉拉，背書(shū)包慢騰騰的，做作業(yè)慢吞吞的，就連早上起床也變得慢悠悠的。剛開(kāi)始，媽媽好心提醒我，可我卻“狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心”，不理媽媽這一套。終于有一天傍晚，當(dāng)我一邊吃零食一邊慢吞吞地做試卷時(shí)，抬頭一看，只見(jiàn)媽媽站在旁邊，臉色發(fā)紫，眼睛里有兩把鋒利的小刀，根本不像平時(shí)溫柔可愛(ài)的媽媽，仿佛換了個(gè)人似的。原來(lái)我竟做錯(cuò)了七道題。直到第二天早上媽媽一直沒(méi)和我說(shuō)一句話。我害怕極了，到學(xué)校后，心里老在想：媽媽究竟怎么了？難道是被什么東西控制住了？不，不可能，這肯定是個(gè)“假媽媽”。
自從那天后，為了能做對(duì)題目，也為了能驅(qū)趕“假媽媽”，我每天主動(dòng)完成各類作業(yè)，主動(dòng)彈琴。這一切雖然很累，但功夫不負(fù)有心人，我的作業(yè)正確率提高了很多，“假媽媽”也不再來(lái)了。媽媽笑了，笑得是那樣燦爛，那樣甜美。
從此，我再也不敢馬馬虎虎、拖拖拉拉地做事了。
三年級(jí)日記 篇2
今天是星期天，爸爸媽媽都在家。一星期下來(lái)，家里確實(shí)亂了不少，什么東西都亂七八糟的，看來(lái)今天有活干了……趁著大家都在，我們?nèi)覜Q定來(lái)個(gè)大掃除。
大掃除嘛！愛(ài)干凈的爸爸自然是首當(dāng)其沖，當(dāng)起了“先鋒”負(fù)責(zé)起了最為繁瑣的衛(wèi)生間。只見(jiàn)他他先捋了捋胳膊，挽了挽袖子，把抹布洗了又洗，擰干了又?jǐn)Q，接著開(kāi)始大干起來(lái)……
媽媽也不甘示弱，舉著拖把拖起了客廳……
我打算先打掃一下書(shū)房，因?yàn)槲以谶@里吃話梅之類的零食，遇到亂的東西也就隨手一放，弄得這兒跟狗窩一樣亂得要命。我是先理書(shū)柜的，我把所有書(shū)都放在地板上，然后按種類排起來(lái)，那不看的書(shū)籍就給它放在一個(gè)個(gè)柜子里。不理不知道，這樣一理才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)光是這點(diǎn)活兒就這么累�；宋揖排６⒅�，這書(shū)總算理好了，我長(zhǎng)舒了一口氣。嗯！接下來(lái)是書(shū)桌，我的書(shū)桌上角角落落都是些殼兒、包裝紙什么的，我把它們?nèi)拥嚼袄锶チ�。嘿！這下干凈多了，不過(guò)書(shū)房里，剛剛整理的時(shí)候又產(chǎn)生了很多垃圾。我到陽(yáng)臺(tái)上洗了洗抹布，擰干后，我開(kāi)始抹起了地板，這地板可真麻煩，灰塵多不說(shuō)，頭發(fā)就夠人頭疼了。這一個(gè)房間打掃下來(lái)，我可真是吃不消。我算知道了爸爸為什么一看到我亂扔垃圾就那么生氣，因?yàn)楫a(chǎn)生垃圾是一件簡(jiǎn)單的事情，而清理垃圾則要花上很大的力氣，我隨意地去破壞他們辛辛苦苦整理干凈的家，當(dāng)然得生氣了。
千辛萬(wàn)苦，大掃除終于結(jié)束了，望著干凈的瓷磚，整齊的書(shū)本，我雖然感覺(jué)很累，卻又覺(jué)得心里很充實(shí)、滿足！
三年級(jí)日記 篇3
人與人之間最大的幫助，就是在別人困難時(shí)伸出援助之手。在昨天下午期盼已久的.“特殊運(yùn)動(dòng)”開(kāi)始了。第一個(gè)就是過(guò)獨(dú)木橋。我可是第一次過(guò)獨(dú)木橋。我還有點(diǎn)緊張。到我的時(shí)候，我緩慢的走著，不時(shí)發(fā)出驚嘆聲。數(shù)學(xué)老師聞聲趕來(lái)，抓著我的手帶著我走，我也死死的抓著他的手不放，生怕跌下來(lái)。這時(shí)，我不怕了。速度漸漸快了起來(lái)。就這樣，我成功的過(guò)了獨(dú)木橋這一關(guān)。
又到了爬網(wǎng)墻的環(huán)節(jié)。爬的人很多，我排在尾端，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)艱難地爬著，不盡的害怕起來(lái)，有幾個(gè)站在我后面的同學(xué)看到那么難，都放棄了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我也準(zhǔn)備加入他們的行列中。回頭看看，爬的人多么艱難，而逃避的人多么瀟灑。這是我看到語(yǔ)文老師在悉心幫助他們翻越網(wǎng)墻。我就想：有什么好怕的呀，不就是爬網(wǎng)墻嘛，如果這次錯(cuò)過(guò)，有可能再也遇不到了。連這個(gè)都怕，還能做什么。再說(shuō)，不還有老師在幫助嗎?想到這里，我大膽的走到網(wǎng)墻下，在老師的幫助下，成功地翻越了網(wǎng)墻。
語(yǔ)文書(shū)上有句話說(shuō)得好：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！�
三年級(jí)日記 篇4
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中又一年的重陽(yáng)節(jié)到了，九九重陽(yáng)，代表著天長(zhǎng)地久，也代表著尊老、敬老、愛(ài)老。
無(wú)非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點(diǎn)家務(wù)，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會(huì)再讓我們干些什么了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們；有好喝的自己舍不得喝就留給我們；我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣，卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿；也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下，卻把剩下的錢(qián)給我們買零食；更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn)，常常就是有病也要挺著，不讓我們?cè)谛ｉT(mén)口干著急。
秋天天氣轉(zhuǎn)冷，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，冷不冷？”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，煩躁的說(shuō)上一句：“不冷不冷�！毙睦镞�不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦！往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話，就插上一句：“知道了，知道了！”就覺(jué)得整天聽(tīng)著一句話，耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。
歸根結(jié)底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢？雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。
三年級(jí)日記 篇5
2月1日上午，我和其他9名同學(xué)、幾名家長(zhǎng)和王老師一起在“鄭和公園”搞活動(dòng)。
我們先到鄭和公完對(duì)面的小花園玩，我們看見(jiàn)了好多只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，還在那里猜謎語(yǔ)，我猜中了兩個(gè)謎語(yǔ)，獎(jiǎng)品是一支導(dǎo)彈筆和一顆糖。
我們?cè)卩嵑凸珗@的廣場(chǎng)上玩了自己帶的轉(zhuǎn)帕或滑輪，大家興高采烈地轉(zhuǎn)著滑著。我們還玩了一種游戲：三人豎著站一列為一組，前面的小朋友當(dāng)時(shí)針，中間的小朋友當(dāng)分針，后面的小朋友當(dāng)秒針，當(dāng)主持人說(shuō)5時(shí)35分5秒，我們就要用一只手臂擺出此時(shí)鐘面的樣子給別人看。游戲結(jié)束時(shí)，王歆樂(lè)媽媽又給我們每人發(fā)了三支導(dǎo)彈筆和一本千字文。
時(shí)間過(guò)的真快，活動(dòng)結(jié)束了，但是我們都不想離去，以后這樣的活動(dòng)我還要參加。
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