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        二年級(jí)日記

        時(shí)間:2020-12-07 11:03:33 日志日記 我要投稿

        【推薦】二年級(jí)日記范文合集9篇

          一天的生活不知不覺間結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的二年級(jí)日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】二年級(jí)日記范文合集9篇

        二年級(jí)日記 篇1

          20xx年09月22日 星期六 多云

          今天,我給媽媽他們講了《公雞生蛋》:

          天暗暗、地暗暗,

          公雞站在大門口,

          喔喔喔,我要生蛋了,

          喔喔喔,我要生蛋了,

          喔喔喔,我要生個(gè)好蛋蛋!

          天亮亮、地亮亮,

          公雞站在大門口,

          喔喔喔,出來了,

          喔喔喔,出來了,

          喔喔喔,真的出來了,

          我生了一個(gè)好大好大的金雞蛋!

          然后,我問他們:“公雞怎么會(huì)生蛋呢?”

          姥姥反映最快,說:“原來公雞生的是個(gè)太陽啊!”

          晚飯后,我還教爸爸媽媽學(xué)英語兒歌《APPLE》。我寫了板書,用教鞭指著教他們讀,媽媽學(xué)得最好,得了一朵花;爸爸表現(xiàn)卻不那么好,他得了一顆星,然后又被扣完了。

        二年級(jí)日記 篇2

          6月2日 晴

          端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,每到端午節(jié),我們都會(huì)吃粽子。

          快到端午節(jié)了,爸爸坐在院子里包粽子,我很好奇粽子是怎樣包好的,于是我問了爸爸,爸爸叫我拿起一片粽葉,邊講邊做。爸爸說:“要包粽子,必須要選一片好的粽葉,粽葉要中間沒有縫隙;然后把粽子的角下彎成像酒勺的形狀;再向里面倒一些米,還可以加一些棗子、玉米、臘肉等各種食物!弊詈螅职謱(duì)我說:“一定要把粽子用繩子緊緊的捆住。”因?yàn)樵谥篝兆拥臅r(shí)候,沒有捆緊,粽子就會(huì)散。接著我和爸爸包了許多粽子。

          粽子包好了,媽媽拿到鍋里去煮,我和爸爸都迫不及待地想吃粽子了。粽子煮好,我剝開一個(gè)粽子,香噴噴的。不一會(huì)兒,粽子就被我們吃完了,我高興地說:“端午節(jié)真好啊!”

        二年級(jí)日記 篇3

          新年到了,到處洋溢著新年的喜悅,家家戶戶貼上了對(duì)子,掛起了紅燈籠,啪!啪!啪!的鞭炮聲不斷的從四面八方傳來,超市里的人流量是平時(shí)的好幾倍,大家都在忙著采購年貨呢!

          收銀臺(tái)前排起了龍一樣的長(zhǎng)隊(duì),大家個(gè)個(gè)臉上都有著洋溢著幸福的笑容。我也歡天喜地的和爸爸、媽媽一起購物,買了好多蔬菜、水果、飲料……過新年了,祝愿各位長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)們,在新的一年里,生活美滿,工作順利,身體健康,萬事如意!

        二年級(jí)日記 篇4

          一年一度的“元旦”又來了,為了慶!霸,我們學(xué)校將舉行各種各樣的比賽活動(dòng),有個(gè)人的跳短繩、畫畫、踢毽子、書法和手工制作,還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑……

          看,同學(xué)們都在練習(xí),有的在跳繩,有的在踢毽子……準(zhǔn)備比賽的到來。

          比賽的日子終于來了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,首先進(jìn)行的是單項(xiàng)跳繩,一聲哨響,只見繩子上下翻飛,最突出的也就是我們班的謝欣平了,瞧,他輕輕的踮起腳尖,手不停地?fù)u動(dòng),只見繩子像一道弧線,一百、一百二十……最后,他以156的好成績(jī)贏得了第一;最激烈的還是花樣接力賽了,同學(xué)們站在操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想拿第一,比賽開始了,第一項(xiàng)是跳短繩跑,同學(xué)們飛快地向前跑去,第二項(xiàng)是拍籃球跑,第三項(xiàng)是夾沙包跳,也是最關(guān)鍵的,因?yàn)樯嘲幸唤锒嘀,最后一?xiàng)是接力棒,我們班又贏了,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來……

          這就是我們快樂的元旦。

        二年級(jí)日記 篇5

          [教學(xué)要求]

          1、能讀懂例文《日記一則》知道例文的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)

          2、能借助/習(xí)作要點(diǎn)提示/,通過欣賞優(yōu)秀日記,明確日記在選擇材料方面的要求。

          3、能把握作業(yè)要求,寫出一篇符合要求的日記。

          [教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]

          重點(diǎn):選擇生活中一件使自己印象深刻的`事。

          難點(diǎn):注意表達(dá)真情實(shí)感。

          [課前準(zhǔn)備]

          教師日記本。

          [教學(xué)過程]

          一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。

          1、出示日記本四本:猜猜這是什么?

          2、知道它有什么作用嗎?

          3、學(xué)生傳看。

          4、交流你看到了什么,有什么收獲?

         。ǖ谝恍姓幸獙懬迥、月、日、星期幾和天氣情況,第二行開頭空兩格寫正文。)

          清楚日記的內(nèi)容包括哪些嗎?

         。ǹ吹降摹⒙牭降摹⑾氲降、做過的事都可以寫。)

          是不是生活中大大小小的事情都應(yīng)該記下來?

          (不,應(yīng)該選擇有意義的材料。)

          4、小結(jié)所寫日記的格式、內(nèi)容及選材要求。

          5、今天,我們就來學(xué)寫日記。

          二、閱讀例文,感知寫法。

          1、這次學(xué)寫日記,請(qǐng)同學(xué)們選擇生活中的一件事,要求不但是有意義的,而且是能使自己動(dòng)情的。

          2、怎樣寫好這則日記呢?讓我們先來讀懂例文吧。

          3、學(xué)生閱讀思考。

         。1)這則日記主要記敘了一件什么事?

         。2)作者是按怎樣的順序?qū)懙模?/p>

          (3)表達(dá)了作者怎樣的心情呢?

          4、檢查閱讀思考情況。

          5、巧作點(diǎn)撥后,師生共同小結(jié)。

          三、分組討論,明確寫法。

          1、學(xué)生閱讀/習(xí)作要點(diǎn)提示/,思考它告訴我們什么。

          2、四人小組討論。

          3、 檢查學(xué)生討論情況。

          4、明確寫好日記的方法。

          (1)生活中大大小小的事情都可以記錄。

          (2)真實(shí)細(xì)膩地表達(dá)自己的真情實(shí)感。

          5、學(xué)生再讀例文《日記一則》,體會(huì)寫好日記的方法,重點(diǎn)體會(huì)作者的真情實(shí)感。

          四、組織欣賞、引導(dǎo)選材。

          1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀作業(yè),明確本次作為作文的主要內(nèi)容和要求。

         。▋(nèi)容:寫一篇日記。要求:

         。1)選擇生活中一伯使自己動(dòng)情的事。

         。2)注意表達(dá)真情實(shí)感。

         。3)注意日記格式。

          2、展示教師的幾篇教學(xué)日記

          3、幻燈打出其中的兩三篇日記,看看分別寫了哪些事,表達(dá)了怎樣的心情。

         。ㄟ@些日記選材的范圍很廣,有寫人的,記事的,也有寫景物的,狀物的,不但內(nèi)容具體,而且較好地表達(dá)了自己的感情。)

          知道教師為什么能寫出這樣的日記嗎?

         。ǎ保┠軌蛏朴谟^察。

         。ǎ玻 已經(jīng)養(yǎng)成了勤寫日記的好習(xí)慣。

         。ǎ常┒嘤^察、善思考、勤動(dòng)筆,文章當(dāng)然越寫越好啦!

          養(yǎng)成勤寫日記的好習(xí)慣,就一定能寫出優(yōu)秀的日記來!

          從這幾篇優(yōu)秀日記中,你學(xué)到了什么?又準(zhǔn)備選擇怎樣的材料呢?請(qǐng)同學(xué)們小組討論。

         。、學(xué)生選擇材料,同桌之間可相互交流,相互啟發(fā)。

         。、教師抽查學(xué)生選材情況,并作點(diǎn)撥。

         。ǎ保⿲懯裁词拢

         。ǎ玻┍磉_(dá)怎樣的心情?

         。ǎ常┌词裁错樞?qū)懀?/p>

         。、學(xué)生作文,教師巡回指導(dǎo)。

        二年級(jí)日記 篇6

          秋高氣爽,我們又迎來一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),尤其是今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我特別開心!因?yàn)槲医衲瓯贿x為運(yùn)動(dòng)員,所以心里無比激動(dòng)與興奮。

          我最喜歡的項(xiàng)目是接力跑,比賽開始之前,老師帶領(lǐng)我們到跑道上就位,心里非常緊張,“紓 狽⒘釙掛幌歟運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā),像飛馳的駿馬一樣飛快地前進(jìn),我也使出吃奶的勁拼命往前跑,這時(shí),場(chǎng)上的同學(xué)和老師在給我打氣、加油。我想,一定不能輸!于是,我把接力棒傳給張王健,就這樣一棒接一棒地傳下去。我們團(tuán)隊(duì)的六個(gè)人終于不負(fù)眾望、如愿以償,獲得了全年級(jí)第一。

          我們?cè)谀呃蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了壘球比賽現(xiàn)場(chǎng),那里有我們班張侯超同學(xué)參加比賽,只見他咬著牙,往外一扔,姿勢(shì)保持不變,張著嘴,等到壘球飛出去落地時(shí)才跳了起來,場(chǎng)面一片歡呼聲,他得了冠軍。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班取得非常好的成績(jī),我體會(huì)到只有團(tuán)結(jié)和努力,才能取得勝利。

        二年級(jí)日記 篇7

          今天我們?nèi)チ斯蕦m,聽媽媽說這里是以前的皇帝住的地方,也就是皇帝的家和辦公室。今天這里的人也是很多,因?yàn)槭欠偶俚脑虬伞N覀冏吡撕苓h(yuǎn)才到買票的地方,因?yàn)槲覀冞沒有1米3,所以可以買兒童票,應(yīng)該明年我就超過1米3了。

          進(jìn)了故宮,這里真的好大啊,沒經(jīng)過一個(gè)大殿都要通過一個(gè)個(gè)大大的紅門,爸爸讓我數(shù)數(shù)紅門上的銅釘有多少顆,我數(shù)了很久老是不對(duì),后來爸爸告訴我是不是橫著數(shù)9顆,豎著數(shù)9顆,然后我突然想起了我背的乘法口訣表,是9x9=81顆,哈哈,原來古時(shí)候的人也會(huì)背乘法口訣表啊。

          故宮的房子有好多,媽媽說有9999間半呢,原來是有個(gè)大房子邊上的一個(gè)小閣樓,算是半間了。但是爸爸說這里一共有房屋980座,應(yīng)該是8703間。我聽的都聽不懂了。反正這里真的很大,還有故宮里的地面都是金磚鋪成的,今天人太多沒有看到。

          今天我也了解了很多的歷史知識(shí),知道了故宮有500多年的歷史,這里曾經(jīng)住過24位皇帝,這里也是北京的中心線,我們后來還爬了故宮后面的景山,在山上我找到了北京中心點(diǎn)的標(biāo)志。今天我還穿皇帝的衣服照了照片,當(dāng)了一回小皇帝呢。

        二年級(jí)日記 篇8

          今天是農(nóng)歷臘月二十三日,也是傳統(tǒng)的小年,聽老人說今天是灶王爺上天的日子。家家戶戶都要給灶王爺準(zhǔn)備干糧,也就是十八個(gè)燒餅。祈求灶王爺能上天為家人說些好話。

          媽媽做的燒餅是山楂餡兒的,鄰居家做的是紅糖餡兒的,還有的是五香的。到了晚上,爺爺準(zhǔn)備了紙錢、草料、和媽媽做好的山楂餅,一起供奉給灶王爺,我來放鞭炮,希望灶王爺能上天言好事,下 界保平安。

          過小年了,供奉完了灶王爺,我們就可以吃山楂餅了。爸爸因?yàn)橐习,不能回家陪我們過小年,希望他工作順利,高興平安!

        二年級(jí)日記 篇9

          XX月XX日 星期X 天氣X

          今天,媽媽和小云阿姨陪我去春游了,我們要去九子巖景區(qū)爬山,聽說那兒的山很高也很險(xiǎn),但我一想到去爬山還是很興奮。

          不久我們坐車來到了九子巖。首先,我們要去七步泉,我們走了一小段山路,就到了七步泉,七步泉的水真清。∏宓目梢钥匆娝椎氖^。

          七步泉兩旁都是陡峭的石壁,水從中間的山谷流下來,形成了一道美麗的瀑布,我們還在瀑布前拍了幾張合影做留念。

          拍完照片我們沿著石階繼續(xù)向山頂前進(jìn)。上山的路越來越陡,我們跋山涉水才來到山頂,山頂真高!站在山頂往下看,眼前的風(fēng)景真美啊!真叫人賞心悅目。