【實(shí)用】三年級(jí)日記范文匯總10篇
一天即將完結(jié)，相信大家都有不少體會(huì)吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的三年級(jí)日記10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
我們終于迎來(lái)了秋游的那一天。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)和老師一起來(lái)到佘山腳下的月圓園。一走進(jìn)門，一條藍(lán)色的、寬廣的河流出現(xiàn)在我們眼前。岸上有一大片金光閃閃的沙灘，像一根金絲帶飄落在公園里。
公園里游玩的地方可真多呀，有攀巖、居然還有一棵能進(jìn)去參觀的大樹(shù)。等我們玩得氣喘吁吁了，我們對(duì)導(dǎo)游哥哥說(shuō)：“我們累了，快讓我們吃飯吧！”，我們找了一塊空地，坐了下來(lái)，每個(gè)人都拿出各自的食品，大家吃得津津有味。
下午，我們迫不及待地來(lái)到海灘上。因?yàn)槲覀儧](méi)帶鏟子，所以只好用手挖了起來(lái)。你一手，我一腳，幾條又寬又深的小路完成了！我們?cè)儆每诖焉匙友b起來(lái)，搭出了幾座小山。我們完成以后，看著自己的作品，興奮得歡呼起來(lái)。我說(shuō)：“再造幾條路吧！”但是，時(shí)間已經(jīng)不早了，導(dǎo)游哥哥叫我們排隊(duì)了！
我們依依不舍地離開(kāi)了月圓園，我腦海中回憶著剛才海邊快樂(lè)的美好時(shí)光。我心里想說(shuō)：“月圓園，我會(huì)再跟你見(jiàn)面的！”
三年級(jí)日記 篇2
星期天媽媽邀請(qǐng)高世豪，胡悅寧和她媽媽跟我們一起到郊外去放風(fēng)箏。
我們找了一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方開(kāi)始放風(fēng)箏。我先拿著線高世豪拿著風(fēng)箏，他把風(fēng)箏松開(kāi)了，一不小心風(fēng)箏掉了下來(lái)，我說(shuō)：“風(fēng)箏太難放了�！迸赃呌幸粋�(gè)爺爺過(guò)來(lái)了，他給我們做了一個(gè)示范，給我們講了講我看爺爺放了好高好高。爺爺說(shuō)：“把風(fēng)箏放開(kāi)后，你就放線風(fēng)箏就飛起來(lái)了，然后你拉線，如果感覺(jué)緊了就放線，感覺(jué)松了就收線�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我明白了，謝謝您�！睜敔斦f(shuō)：“不用謝�！蔽矣弥匦路帕艘槐�，“啊，真的放起來(lái)了！”高世豪興奮地說(shuō)。媽媽看見(jiàn)也笑了起來(lái)。
放完風(fēng)箏，我們回家了，我覺(jué)得我的思緒還在和風(fēng)箏一起在空中翱翔。
三年級(jí)日記 篇3
星期六，我來(lái)到外婆家。瞧，王迎妹妹正從老屋里開(kāi)心地跑了出來(lái)。我問(wèn)她："王迎，你為何這么開(kāi)心？"王迎興奮地說(shuō)："別再說(shuō)了，我家的大狗生小狗拉？我?guī)闳タ纯窗�！真的？我將信將疑，便急切地說(shuō)："快帶我去看看！
我和王迎一起跑進(jìn)了老屋里。一看，一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢。它們身上的顏色都不一樣，有兩只黃色的，一只黑色的。和藹極了！瞧？它們吃奶的樣子可真有趣啊！我隨手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黃色的外衣。有點(diǎn)兒像它的母親-大黃狗哩。它的力氣可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，癢癢的，好象是逃脫我的手掌心。
我把它放回了大黃狗身邊，它又高興地吸起奶，還不時(shí)發(fā)出纖細(xì)的聲音。我和王迎高興地?fù)崦」�，它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服拉�?/p>
三年級(jí)日記 篇4
說(shuō)起端午節(jié)，大家一定很熟悉吧!端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽(yáng)數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天、重午、午日，此外一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)小學(xué)三年級(jí)端午節(jié)日記作文。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆�，賽龍舟�?/p>
粽子就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。南方因?yàn)槭a(chǎn)竹子，就地取材以竹葉來(lái)縛粽。一般人都喜歡采用新鮮竹葉，因?yàn)榍袢~綁出來(lái)的粽子，熟了以沒(méi)有竹葉的清香。北方人則習(xí)慣用葦葉來(lái)綁?mèng)兆�。葦葉葉片細(xì)長(zhǎng)而窄，所以要用兩三片重疊起來(lái)使用
粽子的大小也差異甚巨，有達(dá)二、三斤的巨型兜粽，也有小巧玲瓏，長(zhǎng)不及兩寸的甜粽。
《浣溪沙》這首詩(shī)是宋朝詩(shī)人蘇軾寫的：輕汗微微透碧紈。明朝端午浴芳蘭。流香漲膩滿晴川。彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟。佳人相見(jiàn)一千年》
看完我這篇文章，你是不是有知道了許多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)啊!希望大家過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)!
三年級(jí)日記 篇5
10月1日秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽一起去梅園玩。
今年是國(guó)慶節(jié)**周年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到梅園的大門口掛著一面鮮艷的五星紅旗，人們都在國(guó)旗下拍照留影，以此紀(jì)念祖國(guó)的61歲生日，我也忍不住跟國(guó)旗來(lái)了個(gè)親密接觸。
走進(jìn)梅園里，到處人山人海，可熱鬧了!每個(gè)人的臉上都充滿了節(jié)日的喜悅。這里國(guó)慶期間正在舉辦火龍燈會(huì)，各種各樣的紙燈造型十分好看，有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈，它們是用瓷盤、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的，做得栩栩如生，非常漂亮。
在梅園東面的廣場(chǎng)上有一組天安門和華表的模型，就像是北京天安門的縮小版，做的很逼真。我還站在"天安門"前留了個(gè)影，那張照片去洗的時(shí)候，人家還以為我是在北京天安門拍的呢!
今天我在梅園玩了一整天，雖然覺(jué)得有點(diǎn)累，但是我玩的很快樂(lè)!
三年級(jí)日記 篇6
三年級(jí)日記（一）
今天，媽媽一大早叫我起床，說(shuō)去學(xué)游泳。來(lái)到游泳池，我急忙帶上泳帽、泳鏡，穿上泳衣，開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)，下水，開(kāi)始上課。
我在一節(jié)課內(nèi)很認(rèn)真地學(xué)了憋氣、換氣和蛙泳腿。我在憋氣時(shí)先吸一口氣后沉在水里吐完，又上來(lái)吸一口氣再沉下去吐。
我練蛙泳時(shí)，腳的動(dòng)作是先翻，然后鉤，再開(kāi)，接著蹬，最后收。翻、鉤、開(kāi)、蹬、收不斷的練習(xí)�？砂盐依蹓牧�。可是我心里很高興，因?yàn)榻叹毧湮揖毜煤芎煤苷J(rèn)真。
三年級(jí)日記（二）
星期天得早上，壹只可愛(ài)得小鳥(niǎo)壹不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)，摔傷了腿。這時(shí)，叁個(gè)出來(lái)看風(fēng)景得少先隊(duì)員看見(jiàn)了急忙把它拿回了家。用青草編了壹個(gè)又暖和又舒服得窩讓它睡在里面。天天喂它吃蟲。小鳥(niǎo)得傷很快就好了，叁個(gè)少先隊(duì)員就把它放回了大自然。小鳥(niǎo)唱著優(yōu)美得歌好像在說(shuō)：謝謝你們，我會(huì)記住你們得。從此，叁個(gè)少先隊(duì)員經(jīng)常來(lái)看望小鳥(niǎo)，他們成了最好得朋友。
三年級(jí)日記（三）
早上起床后，我得眼睛有點(diǎn)不舒服，洗臉時(shí)，我就用毛巾仔細(xì)地擦眼睛，可是，那些眼屎都躲在眼睛里不肯出來(lái)。媽媽看了壹下我得眼睛，說(shuō)：別擦了，沒(méi)有眼屎呀！我撅了撅嘴，說(shuō)：你不知道，等我上課時(shí)，他們就會(huì)鉆出來(lái)�？烧{(diào)皮了。媽媽擔(dān)心地問(wèn)：會(huì)不會(huì)眼睛要生病了？給你點(diǎn)滴眼藥水吧。說(shuō)著，就往我眼里滴了幾滴眼藥水。眼藥水真閹人，我連忙閉上眼睛，可是，它又偷偷從眼里溜出來(lái)，流到了我得嘴里，苦得我齜牙咧嘴得，連漱了幾次口都沒(méi)趕跑它得苦味。
三年級(jí)日記（四）
今天，我們?nèi)コ詽h堡包，還贈(zèng)給了我一張拼圖。圖案是米老鼠的，我非常高興。
回到家里后，我急忙打開(kāi)了那張拼圖，弄亂了再拼，我拼著拼著，一不小心把米老鼠的頭拼歪了，我急忙把他調(diào)整了過(guò)來(lái)，然后在拼，到了最后終于拼好了。我仔細(xì)地看了一下，不好了，明明綠色的房子給拼到了紅色房子上。我只好重新拼，經(jīng)過(guò)我的努力后，終于到了最后給拼好了。唉！拼個(gè)拼圖真難��！
三年級(jí)日記 篇7
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符�！蹦憧�，元旦已經(jīng)向我們款款走來(lái)，它像一位亭亭玉立的少女送給了我們?cè)S多禮物。
今天，我早早就起床了，因?yàn)榻裉煊性├薯灂?huì)。我抑制不住心中的興奮、喜悅，來(lái)到了學(xué)校里，一進(jìn)學(xué)校，我禁不住贊嘆一聲：“學(xué)校真是煥然一新呀！”
我熱切地跟學(xué)校的一切打招呼：您好，高大的廣告牌，你龍飛鳳舞地寫著“傳千年文明、頌華夏經(jīng)典”，是想讓我們知道，元旦已經(jīng)悄悄來(lái)臨了嗎？您好，嶄新的紅地毯，你鋪得整整齊齊，是想讓同學(xué)們?cè)谏厦孑d歌載舞嗎？您好，各式各樣的板凳，你擺放的井井有條，是想讓大家坐在上面，盡情的欣賞節(jié)目嗎？
我走進(jìn)教室，看到了參加節(jié)目的同學(xué)早已化好了妝。我走出教室門，隨意地看了一眼，就看到隔壁班的三年級(jí)，他們窗子上、門上都被彩色絲帶和汽球裝扮得煥然一新。
過(guò)了一會(huì)兒，“元旦朗頌會(huì)”開(kāi)始了，我們坐到各自的板凳上，人都到齊后，兩位小主持人拿著話筒到臺(tái)上說(shuō)了幾句開(kāi)場(chǎng)白后，節(jié)目就開(kāi)始了。咦？怎么傳來(lái)一陣腳步聲，哦，原來(lái)是四年級(jí)的小兔子蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了，她們那憨態(tài)可拘的樣子，引得觀眾哈哈大笑，她們竟然在夢(mèng)中帶著我們遨游了成語(yǔ)王國(guó)，讓我看到了刻舟求劍，理解了守株待兔，最后還來(lái)了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)�！皠⒋蟾纾愫闷�，誰(shuí)說(shuō)女兒不如男……”是從哪里傳來(lái)這么鏗鏘有力的歌聲，哦，原來(lái)是三年級(jí)的小朋友在表演京劇呢！她們那圓潤(rùn)的歌喉在校園里顫動(dòng)，在校園里飛揚(yáng)著�！斑筮髲�(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”一群四年級(jí)同學(xué)穿著木蘭的服裝，帶著木蘭的頭飾，朗誦著瑯瑯上口的《木蘭辭》，他們一字一句地歌詞，都發(fā)自她們火熱的內(nèi)心。我仿佛來(lái)到了古代，見(jiàn)到那英姿颯爽的巾幗女英雄花木蘭，看到她威風(fēng)凜凜指揮作戰(zhàn)的樣子。
觀眾們像潮水一樣涌到臺(tái)前，生怕錯(cuò)過(guò)精彩的鏡頭，他們有的拿著照相機(jī)喀嚓、喀嚓地照著相，有的人還揮動(dòng)手臂，拍手叫好。
如果說(shuō)元旦是一幅畫，那么元旦朗頌會(huì)就是這幅畫的點(diǎn)睛之筆，它帶我們進(jìn)入詩(shī)歌的王國(guó)，帶我們領(lǐng)略了詩(shī)歌的神奇魅力。
三年級(jí)日記 篇8
今天是10月1日，我想街上一定很熱鬧吧!于是我就和媽媽上街了。
一路上車輛排隊(duì)，車輛只往空地方鉆!人行道上人來(lái)人往，人們臉上都掛笑容!手里提著各式禮品旁邊跟著興高采烈的孩子，呵呵在婺江的上空飄著好多氫氣球，好大好大的!氣球下面的紅綢條布上寫著。"歡度國(guó)慶"的字樣。使整個(gè)城區(qū)都洋溢在一片歡快的氣氛里!到了西市街就更熱鬧了，我發(fā)現(xiàn)又新豎起了許多高樓，你看，那金碧輝煌的高樓好氣派!這就是金茂大廈。還有中華廣場(chǎng)，世世一品，大世界，一百，還有在建設(shè)中的二百，恒大百貨…
在步行街上那人就不用說(shuō)了，你來(lái)我往的，密密麻麻，我稍不留神就看不到媽媽了，好險(xiǎn)!旁邊的店里生意興隆，老板個(gè)個(gè)都笑哈哈的!街上的小吃也是琳瑯滿目，有香有色的，有賣烤羊肉，有賣炒栗子，有賣水果等等。讓人口水都要流下來(lái)。
今天雖然有點(diǎn)累，但還是好開(kāi)心，因?yàn)檫@一逛讓我見(jiàn)識(shí)了許多東西，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
三年級(jí)日記 篇9
每個(gè)人都有自己的春節(jié)，有開(kāi)心的，有高興的，還有傷心的，但是我覺(jué)得今年我過(guò)的這個(gè)春節(jié)是最倒霉的。
第一件讓我感到倒霉的事是泡溫泉。出發(fā)的時(shí)候，我還是很高興的。但是等到要泡的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)大廳里寫著一行字：“今天有很多池都需要維修，不宜開(kāi)放，不便之處，敬請(qǐng)?jiān)�！”我想了想：既然我今天要在灑店里住一晚，那就明天再�?lái)吧！
到了第二天，我很早就來(lái)到了泡溫泉的大廳前，但是我又發(fā)現(xiàn)了一行字：“今天停水，不宜開(kāi)放，不便之處，敬請(qǐng)?jiān)�！”看完以后，我想我�?泡溫泉計(jì)劃泡湯了。
第二件讓我感到倒霉的事是住酒店。自從上一次泡溫泉的事讓我感到倒霉后，第二天我住進(jìn)了一間位置很偏僻的酒店。據(jù)說(shuō)，這間酒店是四星級(jí)酒店，但是我到達(dá)的時(shí)候，剛進(jìn)房就停電了，伸手不見(jiàn)五指，真夠倒霉的了。
你們說(shuō)，我這個(gè)春節(jié)是不是很倒霉呢？
三年級(jí)日記 篇10
今天，我們?cè)u(píng)“智多星”。
比賽：分辨雞蛋的生、熟，要完好無(wú)損，我們想出了四個(gè)辦法。
第一個(gè)辦法是：看雞蛋的顏色或濃或淡，方中銘上去認(rèn)雞蛋的生、熟，他認(rèn)為：熟的顏色會(huì)濃一些，生的顏色會(huì)淡一些，所以說(shuō)：“王老師右手拿著的雞蛋是熟的，左手拿真的雞蛋是生的。”我認(rèn)為：生的顏色會(huì)濃一些，熟的顏色會(huì)淡一些。
第二個(gè)方法：搖雞蛋，分出生、熟，葉浩然的神態(tài)很嚴(yán)肅，眼睛里閃著智慧的光芒，他先把左手的雞蛋放在耳邊搖，再把右手的雞蛋放在耳朵邊搖，堅(jiān)韌不拔地說(shuō)：“左手的雞蛋是生的，右手的雞蛋是熟的。”生的雞蛋是液體，生的雞蛋搖的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音，熟的是固體，熟的雞蛋搖的時(shí)候不會(huì)發(fā)出聲音，左手的雞蛋搖動(dòng)起來(lái)發(fā)出“咚咚”的聲音。
第三個(gè)方法：摸雞蛋，謝凱爾說(shuō)：“右手的雞蛋是生的，左手的雞蛋是熟的，他奶奶跟他說(shuō)，熟的雞蛋光滑，生的雞蛋粗糙。”
第四種方法：轉(zhuǎn)雞蛋，生的慢一些，熟得快一些，生的像新生的舞蹈者；熟的像優(yōu)秀的舞蹈者。
生活中的事情真是多姿多彩！
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