【實(shí)用】四年級日記匯編五篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，心中一定有不少感想，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的四年級日記5篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
長達(dá)兩個月的暑假，眨眼間就要過去了，迎接我們的是新的學(xué)期。我覺得，每個人都喜歡暑假，尤其是在我們已經(jīng)適應(yīng)了暑假生活后。我想，暑假里，我們每個人多多少少都會有一些放松吧。并且，我們已經(jīng)放松了兩個月，這突然間，讓我們的神經(jīng)緊繃起來，還真是有點(diǎn)難。
每次放假后開學(xué)，老師們都會給我們打“預(yù)防針”——誰如果在剛開學(xué)時(shí)犯錯，懲罰就會比平時(shí)更嚴(yán)重。這樣一來，我們就不得不緊繃神經(jīng)了。和上學(xué)時(shí)相比，我的暑假就可以用以下幾句話來總結(jié)了：不按時(shí)起床，所以不按時(shí)吃早飯，不按時(shí)睡覺……暑假里，我最早也不過7點(diǎn)起床，可一想，開學(xué)后就要6點(diǎn)起床了，蒼天啊，怎么辦呢？！還有就是，暑假里，可以沒有作息時(shí)間的寫作業(yè)，早點(diǎn)寫完，還可以玩，可開了學(xué)，每天都有作業(yè)，適應(yīng)不了啊！
不過，我們還是應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí)，幻想永遠(yuǎn)只是徒勞。在接下來的這一學(xué)期中，我們應(yīng)該讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。我們應(yīng)該盡量改掉自己以前的壞習(xí)慣，新學(xué)期，展現(xiàn)出一個嶄新的自我！
四年級日記 篇2
今天，賴?yán)蠋熃涛覀冏鍪止ぁ漳嗍止ぁ?/p>
賴?yán)蠋熃o我們準(zhǔn)備了做手工的工具：陶泥、轉(zhuǎn)盤、水和毛刷。他向我們講述了做手工的注意事項(xiàng)后，我迫不及待地去拿自己的手工工具。��！我想做一個圓形的筆筒。首先，我用陶泥搓成一個圓圓的底放在轉(zhuǎn)盤上；然后，我拿了一塊陶泥，用雙手的手掌來回搓成一條條泥條，搓成的泥條猶如一條又細(xì)又長的水蛇；接著，我把這些細(xì)長的泥條用毛刷涂上水放在筆筒圓底的邊沿，一層一層一圈圈有規(guī)則地往上圍起來。哈哈！原來做陶泥手工是這么簡單的呀！我一定做個漂亮的筆筒給老師看看，讓他大飽眼福，好好地表揚(yáng)表揚(yáng)我！正當(dāng)我得意洋洋地想著的時(shí)候，突然筆筒中間部分裂開了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦？突然，我靈機(jī)一動，箭一般地跑到賴?yán)蠋煾�，焦急地問他：“賴�(yán)蠋�，我筆筒中間部分裂開來，你知道為什么嗎？”賴?yán)蠋熥叩轿夜P筒跟前觀察后，他笑瞇瞇地說：“是因?yàn)槟惴诺奶漳嗖粔蚨�，�?yīng)該再補(bǔ)多一些陶泥去，這樣筆筒會變得更牢固。”我聽了賴?yán)蠋煹脑�，恍然大悟。于是，我連忙再補(bǔ)多一層陶泥到裂開的部分。最后，我在筆筒上做了些小裝飾。哈！一個栩栩如生的筆筒就這樣誕生了。我高興得一跳三丈高！
我把筆筒帶回家，媽媽夸我是手工小能手！我聽了，心里喜滋滋的！
四年級日記 篇3
今天是發(fā)試卷的時(shí)候，章老師進(jìn)來了說：“這次考得不好�！蔽乙宦犆闪�，我答應(yīng)過媽媽一定要考八十幾分，這次連老師都說不好，那這次死定了。老師開始報(bào)了：“100，96，94……”我一定要考八十幾，“陳倩75�！薄鞍�，這怎么辦我才七十五，回家一定免不了挨打了。我失望的看了看鮮紅的七十五分。
我開始數(shù)分?jǐn)?shù)，“五，十，十五。”“咦，我怎么只扣了十五分，卻是七十五分呢？不是八十五嗎？難不成老師改錯了？我的十分不翼而飛了？下課了湯俊一看我的試卷也好奇的對我說：“你只扣了十五分，章老師打錯了，我們一起去辦公室吧！”
來到辦公室，我們有點(diǎn)害怕，可為了不翼而飛的十分，我拼了，我壯起了膽子，走到了章老師面前說改錯了，沒想到老師把七改成了八，我十分開心，今天就不用挨打了，出了辦公室我們也是呼一了口氣。 這不翼而飛的十分我終于找出來了。
四年級日記 篇4
唉！提起這次期中考試就讓我傷心，我退步了，總分退步了10分�。�1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望，更別說10分了，我傷心，我難過，我無地自容！
記得上次期中考試，我總分是：538，期末是：545，而這次535，比第一次還退步了3分，這讓我以后怎么面對同學(xué)，雖然我的名次沒變，全班還是第一，全校也還是第一二，可是重要的是我的總分呀！我的目標(biāo)是550分，還有很遠(yuǎn)的路。
我退步還不是最大的`，上次期中二班的張靚以549分考了全校第一，這次卻一落千丈，一下降到了第五。
我該怎么辦？誰能告訴我咧？老師讓我們好好反省一下，自己退步是為什么，老師對我是：“藍(lán)靜，你是班長，班長就要帶頭，帶頭進(jìn)步，帶頭學(xué)習(xí)，自己都不管好自己，怎么當(dāng)班長？老師相信你才讓你當(dāng)班長，你要更努力才行呀！”我聽了老師的這番話，后悔莫及，我當(dāng)時(shí)怎么考的，考這一點(diǎn)分，如果不是語文作文得了滿分，我相信退步因該會更大的，就讓我加油吧！
我因該想一想自己不好的地方在哪里，我因該怎么樣，是學(xué)習(xí)方法不對，還是態(tài)度不夠端正？今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的！那樣550離我就很近了，過去的事已經(jīng)成為歷史，怎樣也挽回不了，過去的事就讓它過去吧！
藍(lán)靜，加油！加油！加油！使勁加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！
我相信你！
四年級日記 篇5
秋姑娘帶著陣陣涼風(fēng)，片片落葉匆匆地走過。
冬爺爺帶著凜冽的寒風(fēng)來到了我們身邊，帶來了枯枝凝寒的景象，讓人感覺到冬天來了。
早晨起來，漫天大霧，到處是白茫茫的一片。上學(xué)的路上，幾十步以外就看不清人影，只看見車燈一閃一閃的，像眼睛一樣，一眨一眨的。
北風(fēng)吹來，小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風(fēng)。冬天帶來的寒氣遍布每個角落，晴朗無風(fēng)的時(shí)候，天干冷干冷的。
冬天的清晨，天雖冷，可是它無法阻止出門鍛煉的人們，在茫茫的霧氣中，有人影在不停地晃動，廣場上、小區(qū)里，到處都可以看見精神抖擻的晨練者，他們有的在跑步、有的在刷劍、有的在打太極，還有的在跳扇子舞呢！你看，多么富有活力的冬天!
寒冷的天氣，可阻擋不了我們這幫快樂的孩子，在校園的操場邊閃動著的身影，是我們在撿拾被寒風(fēng)吹落的樹葉，互相追逐著，時(shí)時(shí)發(fā)出陣陣歡笑，把寒冷的早晨點(diǎn)綴的分外美麗。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！蔽蚁矚g冬天，它能磨煉人的意志，如同寒梅一樣堅(jiān)強(qiáng)，不畏嚴(yán)寒。
冬天，你終于來了!
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