六年級日記模板九篇
一天的時間眼看就要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的六年級日記9篇，希望對大家有所幫助。
六年級日記 篇1
我又坐在了沙發(fā)上看起了漫畫書。哈，哈，哈，太搞笑了！媽媽回來了，我連忙把漫畫書放在了身后。
媽媽看著我說“把漫畫書拿出來吧！我剛去新華書店給你買了兩作文書�！�
“什……么……東西……拿出來來……呀！”我吞吞吐吐地說。
媽媽走到我身邊，把漫畫書拿了過去，把作文書放到了我的手上，手：“看作文書能提高自己的作文水平�！�
我自言自語說：“我不喜歡看作文�！�
半個小時后，媽媽來到我的房間，偷偷的看我，我又舉起作文書，看了起來，看了一篇，就有些入迷了，接著一口氣看了好幾篇。其中的描寫栩栩如生，有的語言生動活潑。我便全神貫注的看了起來。
從此以后我就會抽空去新華書店看書。有時候忘了回家的時間，有時候和書中的小主人一起快樂一起悲傷，甚至有一次做夢想到書中的情景。
通過看書，我的寫作水平有所提高，而且還學到了一些課外知識，開闊了我的視野。在書的海洋里，我像一條小魚一樣盡情的遨游，我覺得自己真的愛上了讀書。我讀書，我快樂。
六年級日記 篇2
夏天的傍晚，天氣悶熱的要命，一絲風也沒有。
爺爺坐在椅子上，搖著扇子正在乘涼。
剛剛打球回來的小寧汗流浹背、喊著說：“熱死我了！”
爺爺馬上站起來對小寧說：“寶貝孫子，快來爺爺這！”，他一邊說一邊把小寧身上的球接過來放到了一邊，拱著腰雙手使勁的對著小寧扇扇子。嘴里不停的嘮叨：“乖孫子、還熱不熱！”。
陣陣扇風吹來，小寧像吃了冰棍一樣，心里舒服極了，漸漸的感覺不熱了。他摸了摸頭說：“我的汗呢？”
爺爺指著自己的頭說：“到我這兒來啦！”。小寧看到爺爺揮汗如雨，依偎在爺爺身上說；“爺爺，您真好！”。
六年級日記 篇3
下午六點半，太陽已有了微微的醉意，他仰著彤紅的臉蛋，邁著搖搖晃晃的步伐從西山走下去。
這時，蟬兒已不再鳴叫，玩鬧了一天的孩子們已有了幾分困意，于是，天地間唯一的的聲音，就是風拂過樹梢，鳥兒回家的歡呼。
突然，一片樹葉落下，被風兒接住，靜悄悄的盤旋落地。
在一旁看到這一切的我突然有了一絲明悟。
我想起了今日讀的一首詩。
暮立
【唐】白居易
黃昏獨立佛堂前，滿地槐花滿樹蟬。
大抵四時心總苦，就中腸斷是秋天。
我不愿打破這份靜謐的美好，悄悄的關上窗，身后，夕陽的最后一抹光彩消逝了
六年級日記 篇4
今天，我在收拾房間時，在一個布滿灰塵的角落發(fā)現(xiàn)了一本同樣布滿灰塵的日記本，于是，好奇的我翻開了它。
這是個可愛的日記本，每一頁上都有幾個調味瓶的圖案，上面還標示著諸如“salty”(鹽，咸的)、sweet(甜)之類的詞。而日記的內(nèi)容，也像這些圖案一樣，酸甜苦辣咸一應俱全——
1、酸酸的檸檬
我讀著這篇日記，心里還是有點酸酸的，夾雜著一絲淡淡的難過。大概內(nèi)容是一次考試前我復習了很久，但是仍然沒有考出理想的分數(shù)，而好友幾乎沒做什么準備，卻考了98分。我挺難過的，覺得白白浪費了好多時間，覺得付出了卻沒有回報，甚至想放棄了，感覺就像吃了一只酸澀的檸檬一樣。
2、咸咸的眼淚
這篇日記是上一篇的近鄰，“今天真不順心，事事不如意。雖然媽媽沒有問成績，老師也沒有批評我，只是讓我下次努力，可大家都對著我指指點點，有些人還說風涼話，一直以來最好的朋友也幸災樂禍的，不就是考了個98分嗎？哼！指不定抄誰的呢，得意什么？還說是好朋友呢，算什么朋友！我想著想著，眼里就蒙上了一層淚霧，眼淚流到嘴里，澀澀的，還有些苦�！�
繼續(xù)往后翻著，時而大笑，時而沉思：“原來我也有過這樣經(jīng)歷呀……”隨著日期的更改，我看到了五年級期末時的日記。
3.苦�。鹤鳂I(yè)山
“今天的作業(yè)依然和平時一樣多，寫得我昏昏欲睡，我寫得呀……天昏地暗的”短短的兩句話，讓我的思緒又回到了五年級，那時候的作業(yè)量嘛——憑良心說，只能算“微多了”，湊巧我寫字的速度也不快，還沒寫到9點就完了，按說也不累，偏就我是個懶人，加上容易困，所以日記很短。不過這不是最短的，記得最短的只有四個字：“一如既往”……看見這四個字，我就深深體會到了什么叫懶。
4.小小的甜
“雖說期末很累，但是，課后大家仍然嘻嘻哈哈，在這樣的環(huán)境里，我的心情也很好。我要把這些小小的快樂收起來，以后慢慢享受！”對呀，收集快樂，多妙呀。
繼續(xù)翻著，繼續(xù)笑著，繼續(xù)回憶著，我合上了日記本。
細細拂去灰塵，把本子收好，把小學的味道收好，放進柜子，以后，隨時拿出來品嘗……
六年級日記 篇5
電，在我們的生活中無處不在，但它們?nèi)绻荚谝凰查g消失殆盡，世界將陷入一片黑暗之中。
沒有電，我們的生活將會一團糟：醫(yī)生使用不了無影燈做手術，各種儀器也將無法使用;工廠的機器將會停止轉動，夜班的工人無法工作;人們只能靠油燈或月光來照明，而且無法在夜間活動……
如果沒有電，發(fā)生各種自然災害時，只能靠人力搜索傷員，傷亡人數(shù)會大大增加。災后重建也是個大問題，破損的房屋、樓房不計其數(shù)，沒有辦法使用起重機等工具，房子就只能由人工建成。一棟大樓，想建成也要花個一年半載的。在這期間，那些災民將如何安頓呢?
最重要的是，大家要節(jié)約用電，讓黑暗永遠不要到來。
六年級日記 篇6
20xx月X日 星期X 晴
今天，我讀了一本寫愛因斯坦的書，其中有一節(jié)談愛因斯坦取得成功的秘訣，給我的印象很深。
成功，這是一個多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對成功的秘訣定下了科學的公式A一X十Y+Z,即成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話的和。這也正是愛因斯坦的成功之道。我認為，這三個條件中，艱苦的勞動，即。勤"是首要的條件，因為勤能補拙。愛因斯坦小時候也不是超人的。天才。甚至有人說他是。笨蛋�？墒谴偈�"笨蛋"成為。天才"的，不正是這個"勤"字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補自己的"笨拙。為了徹底弄清一個習題，他比別人多花幾倍的時司，終于用汗水澆開了成功之花，對科學技術的發(fā)展作出了巨大的貢獻。
對于“勤能補拙補”，我也有很深的體會。我有個同學叫小瓊，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說我比她聰明，平時背一篇課文，我總比她先背完背完我把書扔，就算完事;小瓊卻拿著書一直在背，直到徹底背熟為止。結果，老師每次檢查背誦，她都比我的分高。剛開始作文，我也每次都比她寫得好。后來，她對我說，她一定要把作文水平提高。因為她平時不怎么愛說話，所以我不相信她作文會有多大的進步，但她不管這些，堅持每天寫日記，三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的.努力，她的作文水平果然提高了。
上次學校作文競賽，她竟超過了我，獲得年級組的第一名。
這使我認識到“勤能補拙”。這是一條顛撲不破的真理。我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開邢絢麗的成功的花朵。
六年級日記 篇7
夢開始了…
一個令我害怕的夢…
黑漆漆的空間里…就我一人…獨自徘徊…永遠出去不去…
四周什么都沒有…空間里什么都沒有…一點生氣都沒有…
漸漸地…我開始害怕起來…
努力地需找出路…終究是沒有用…什么都沒找到…
封閉的空間…多么可怕…
突然…呼吸困難了…好難受…
一個人縮在角落里…以為快要死去的時候…
突然…我就到了另一個地方…
一輛卡車上？…
一會…卡車開動了…
不知怎么的…就到了空中…感覺自己馬上就要掉下去了…
已經(jīng)準備好要與大地來個親密接觸了…
又一次…穿越在家里…
年輕時的爸爸…兒童時的自己…奶奶媽媽都不在了…不知道在哪…
一個陌生男子沖進來…爸爸一把擒住他就叫我跑…
�。L中凌亂了…怎么會這樣的夢…）
我拼命的跑…不知道要去哪…
心里無限懼怕那個人…
現(xiàn)在大部分都是關門的…我該去哪？怎么辦？那個人看起來好嚇人…
好容易看見一個老人家里開門的…可是…我怎么不認識她？…這不是我家這邊嗎？。
頓時。茫然了…
不管三七二十一…直接沖了進去…
告訴老人我的事。希望她能幫助我…。
可是…。沒有…現(xiàn)實太殘酷了…………
最終，不知道怎么的…她好像看見一個人…馬上把我藏起來（額…這個詞貌似不恰當）…
我眼尖的看見…就是那個陌生男子！…
眼睛睜的大大的，差點沒喊出來…
好怕他…。怕他發(fā)現(xiàn)我…
沒想到。老人和他話起了家�！�
簡直不敢相信……
混亂了…
后來發(fā)生一連串的事…她也出現(xiàn)了。
離奇…驚險…
不想多說這個夢…
非常害怕真的會發(fā)生這件事…
為什么自己的夢每次都這么離奇…這么令人害怕…
她…每次都要嚇我嗎？…
不會經(jīng)常夢見她…
可是只要夢里有她…。就會變成一個噩夢…
是我想她了…。還是她想我了…
至今不清楚不明白……
希望…她安好吧…
六年級:何小雅
六年級日記 篇8
是月亮放出的絲綢彩帶！不過只是一瞬間，剛一回頭就不見了。月亮還是月亮，靜悄悄的在那里掛著，烏云還是烏云，慢吞吞的在那里飄著。
忽然幾顆星星閃爍起來，咦？怎么有幾顆星星出突然現(xiàn)了？我想到，哦，不是忽然出現(xiàn)，應該是我沒發(fā)現(xiàn)吧。我繼續(xù)想到。這幾顆星星點綴著月亮，就像月亮的金銀首飾，讓它顯得更加美麗，可惜他們的光太渺小了，對于黑暗的天空來說不值一提，很快被黑暗吞噬了，不過被黑暗占據(jù)的天空中又會有幾顆頑強的小星星繼續(xù)點綴月亮的美麗。
月亮的宴會結束了，她托著疲憊的身軀漸漸入眠了，而我也困乏的睜不開眼，躺上了床，在夢境中與中秋節(jié)慢慢告別。
六年級日記 篇9
古往今來，我們中華民族最崇尚的便是愛，仔細想想在這世界上無處不在的也只有愛。
愛，一個來自天堂的天使，它令對生活失去希望的人重拾生活的希望;它令不知所謂的孩子體會到人生的真理;它令世界更加的豐富多彩丶更加的美好。
有一句歌詞是這樣唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。此句歌詞反映了什么呢?反映了現(xiàn)實社會的黑暗，反映了人心的黑暗，一個正常人，當他面對一個在他面前摔倒的殘疾人時，或許他會上去攙扶，也或許它會在心里嘲笑那個殘疾人一番然后瀟瀟灑灑的走了，在人的心里黑暗無時無刻都能戰(zhàn)勝光明，從而使人性被吞沒。
從古至今，人們都說要懷著一顆感恩的心、就是因為這一顆感恩的心才是我們民族走向今天的輝煌，才有我們今天的幸福生活，這些難道你們都忘了么?這些難道也隨著邇們的良心一起被吞沒了么?
獻愛心、獻愛心。人人都只是光說不做，甚至有些人為了得到某種利益才去獻愛心，為了某種利益才去幫助別人，這有意義么?
人心，人性，被現(xiàn)實社會的黑暗所吞沒，請問，在那還可以感受到愛?
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