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一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的一年級日記8篇，歡迎大家分享。
一年級日記 篇1
星期日，媽媽帶我去動物園，媽媽說：蜜蜂有益沒有，我說：有，媽媽說：他可以幫人們干什么，我說：他可以采蜜幫人們治病，媽媽又說；我們應(yīng)該怎么保護(hù)它，我又說：我們給它帶上眼鏡，讓他看見蜘蛛網(wǎng)。
蜘蛛網(wǎng)在上面就從中間飛，在中間就在下面飛，在下面就在上面飛，媽媽說：你真棒。我心里很高興！
一年級日記 篇2
星期天我和姥爺、姥姥、爸爸、媽媽、姨姨、姨夫還有我的妹妹去釣魚。我們開車來到一個農(nóng)家樂，我和妹妹迫不及待的跑向魚塘。我和姥爺一起給魚鉤上掛魚食，然后把魚線扔進(jìn)魚塘里等待魚上鉤。
不一會，就有魚上鉤了，魚的力氣好大呀，爸爸拿來漁網(wǎng)才把魚撈上來，然后我和爸爸把魚拿去烤，不一會魚烤好了，我們吃的可開心了。吃完后，我們又繼續(xù)釣，姥爺和姨夫又各釣了一條魚。
釣魚還挺有意思的，不知不覺的太陽要下山了，我們就回家了。
一年級日記 篇3
今天是星期天，我和爸爸來到了市民廣場放風(fēng)箏。廣場上熱鬧非凡，綠綠的草地上有很多人在放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有飛機(jī)風(fēng)箏，有蝙蝠風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有鳳凰風(fēng)箏，有小叮當(dāng)風(fēng)箏……
我拿著我的喜洋洋風(fēng)箏來到了一塊空地上放起來。風(fēng)很大，我把風(fēng)箏放到了高高的藍(lán)天上。風(fēng)箏順著風(fēng)在空中飛來飛去。一會兒飛到左邊，一會兒飛到右邊。
該吃飯了，我坐著爸爸的摩托車回家吃飯了。
一年級日記 篇4
我們的�？冀K于結(jié)束了，我的心情輕松了許多，連續(xù)復(fù)習(xí)的成果終于可以派上用場了。
回到教室，老師給我們核對了一下卷子上的題目，我發(fā)現(xiàn)我錯的`題目很少，只有兩道錯題。第一個錯題是第二題的生字，震撼的撼寫錯了，這是因?yàn)槲业纳钟洃浀倪�不牢固，以后我還是要繼續(xù)多聯(lián)系寫生字，反復(fù)練習(xí)后肯定會有很好的效果。第二個錯題是閱讀題的第二個小題，回答問題不準(zhǔn)確，主要是因?yàn)槲业拈喿x方法掌握的還不太熟悉，對文章要表達(dá)的意思總是理解不清楚，以后我要多聯(lián)系閱讀，多讀多練。
馬上就到區(qū)考了，這些錯誤一定不能再在區(qū)考的卷子上出現(xiàn)，我會努力好好復(fù)習(xí)，一定要趕上班級進(jìn)步的步伐。
一年級日記 篇5
今天晚上，我和爺爺奶奶媽媽吃水餃。媽媽吃了15個，奶奶吃了16個，爺爺吃了20個，我吃了8個，其中爺爺吃得最多，我吃的最少。吃完后，我算了算，我們一共吃了59個水餃。
小朋友們，你能根據(jù)我寫的日志算一算，是不是59個呢？嘿嘿，你們一定沒問題吧！
我想：高老師看了一定會高興的。
一年級日記 篇6
放風(fēng)箏去咯，由此我不禁聯(lián)想到高鼎的一首詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。星期天，陽光明媚，一陣陣微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，風(fēng)中夾雜著些許淡淡的花香和青草的味道，讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好時光。
爸爸媽媽和我?guī)еツ暝谏倌陮m買來的“奧特曼”風(fēng)箏到小區(qū)的公園去放風(fēng)箏。那里已經(jīng)有幾個小朋友的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔。我覺得放風(fēng)箏很簡單，我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。爸爸走過來說：“飛起來時你感覺線緊就是風(fēng)箏要往上飛，就要放線，風(fēng)箏就會飛高；如果你感覺線松了，就表示風(fēng)箏要掉下來，就趕快收線往身后跑，明白了嗎？”聽了爸爸的話，我又信心十足地放了起來。這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，我的“奧特曼”好像變成了一個翱翔于高天之上保衛(wèi)地球的勇士。在下面拉線的我時而放線，時而迎風(fēng)小跑，時而又定步抖動手中的線兒，看著風(fēng)箏展翅高飛，不時笑著、跳著、叫著，把歡樂全都寫在了緋紅的小臉上。
今天是我玩得最開心、快樂的一天！下次我還想去放風(fēng)箏，找?guī)讉�伙伴，由爸爸媽媽陪著，找個空曠的地方，帶上一個更大的風(fēng)箏，我要把它放得高高的，高高的……
一年級日記 篇7
中午我吃完飯，走到客廳里去看電視。看了一會兒，動畫片放完了，我見媽媽一邊流著汗一邊掃地，于是我跑過去拿起媽媽的掃把對她說：“媽媽，您累了，我來幫您掃吧！”媽媽笑了笑，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我先來到了自己的房間里，地面上東一個面包紙，西一個易拉罐。于是，我把它們掃成一堆，掃進(jìn)了畚斗里。
接著我來到了衛(wèi)生間。呀，周圍的餐巾紙可真多��！這里一張，那里一張，我蹲下身子，把紙扔進(jìn)了垃圾箱。
然后，我來到了廚房里，這兒的垃圾可真多啊！這兒一片菜葉子，那兒一根胡蘿卜，我把胡蘿卜撿起來房進(jìn)了菜架子，彎下腰掃掉了菜葉子。
媽媽見了，笑著說：“你真乖，把家里打掃得干干凈凈的！”
一年級日記 篇8
在四個季節(jié)里，我最喜歡春天的景色，尤其是雨景。
記的那天下著晶瑩剔透，淅瀝瀝的小雨，落在地上。那聲音，就像大自然演奏的交響樂曲。柳樹也隨風(fēng)擺動，那風(fēng)就像一把梳子，輕輕地梳著柳樹姑娘那細(xì)長條的嫩綠色的頭發(fā)。此刻，那小雨滴們就像一個個淘氣的孩子，把柳樹姑娘的頭發(fā)竟當(dāng)成了秋千，蕩來蕩去，玩累了才下來。
過了一會，雨稍微小了一點(diǎn)，屋檐下掉下來的雨滴，漸漸連成一條銀光閃閃的項(xiàng)鏈。地上的花兒，也隨著這風(fēng)兒，左右搖擺，像是在跳歡快的舞蹈。池塘里，橘紅色的魚兒興奮地躍出水面，被它濺起的水花，好像也在為演奏著的樂曲增添著精彩的樂段�？吭诎哆叺那嗤芤哺吲d地跳著，還發(fā)出了“呱呱”的聲音，好像在說：“看，這是多么熱鬧的場景呀�！痹诟C里不動的鳥兒，好像是位裁判，感受著這場歡快的氣氛。這時它叫了幾聲，好像在說：“真是場完美的演奏�！�
雨停了，它把千千萬萬個家庭的門，窗，車……都刷新了一遍，真是勤快的姑娘。過了一會，動物們?nèi)鰜砹�，真是一派和諧的氣氛，大地又恢復(fù)了原樣。
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