【精選】三年級(jí)日記十篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)日記 篇1
星期六的上午，我準(zhǔn)備坐公交車去姥姥家。
來(lái)到公交車站，剛好有車到站。我瞄了一眼，唉，怎么又有這么多人啊。我無(wú)奈地上了公交車，實(shí)在是不想再等了，我認(rèn)命的拉住了吊環(huán)，但好運(yùn)的是，過(guò)了一站有一位乘客下了車，我迅速的來(lái)到空位坐下來(lái)。
這時(shí)有一位老奶奶慢慢的上了車，環(huán)顧四周，只見(jiàn)大家有的低頭玩手機(jī)，有的假裝睡覺(jué)，有的扭頭看向窗外，就是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)讓位置，公交車上一遍又一遍的響著：“請(qǐng)給老弱婦孺病殘讓座。”但還是沒(méi)有一個(gè)人起身讓座，我也不想站著，離姥姥家還有好幾站呢，我真的不想站一路啊。
我趕緊拿出手機(jī)低頭玩起了手機(jī)，余光看見(jiàn)老太太深深地吸了一口氣，無(wú)奈的拉住了吊環(huán)，我的腦海中閃現(xiàn)出上次母親給一位孕婦讓座的場(chǎng)景。耳邊響起了母親的淳淳教誨，母親經(jīng)常教誨我要尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)。
于是我毫不猶豫把手機(jī)放進(jìn)兜里，站了起來(lái)，將老奶奶扶到座位上，老奶奶對(duì)我展顏一笑，看著老奶奶欣慰的笑臉，還有車上的乘客投來(lái)贊許的目光，我的心里比吃了蜜還甜。
三年級(jí)日記 篇2
今天晚上，姥姥姥爺和我們們一起吃年夜飯看春晚。今天是春節(jié)，小區(qū)里爆竹、煙花聲紛紛響起。終于，到了吃年夜飯的時(shí)候，我一看，哇塞!有白切雞、紅燒魚(yú)肉、排骨、洋蔥炒肉絲、水果拼盤和各種蔬菜等，外加一份餃子。
我和家人邊吃邊看春晚，今年的春晚是馮小剛導(dǎo)演的，所以被稱為“馮氏春晚”。不過(guò)今年春晚的語(yǔ)言類節(jié)目太少，只有6個(gè)，真是然我失望啊。其中最讓我震驚的是yif的魔術(shù)，穿幫的地方實(shí)在是太多了。這次春晚的雷曲有很多，比如說(shuō)《群發(fā)的我不回》、《倍兒爽》、《我的要求不算高》……
晚上我準(zhǔn)備睡覺(jué)，但是我一想起還沒(méi)放鞭炮。于是就興奮拉著小舅舅的手往樓下跑，到了樓下就問(wèn)著了濃濃的火藥味。于是我們也去商鋪里買了幾捆大鞭炮，在樓下放。這時(shí)突然不知從哪冒出一只貓，這只貓?jiān)诒夼诶镲w奔，一聲慘叫然我覺(jué)得毛骨悚然。不久鞭炮放完了，但是我的舅舅突然冒出一句我好餓。于是為了讓客人吃飽我犧牲了我的壓歲錢請(qǐng)了舅舅吃了一堆零食。明天我們還要去三亞旅游于是我就先睡覺(jué)了。
三年級(jí)日記 篇3
我最近讀了一本書(shū)，叫《小屁孩日記》。
里面的主人公是小屁孩雷格，和他的爸爸媽媽，哥哥還有弟弟。
講述了雷格有趣的生活，其中最有意思的是，一天，雷格和他的爸爸媽媽還有弟弟去一家餐館吃飯。那里有個(gè)規(guī)矩，凡是進(jìn)去吃飯的人都不許戴領(lǐng)帶。正好，雷格的爸爸戴領(lǐng)帶了，店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的領(lǐng)帶剪掉了。
那個(gè)店里有個(gè)兒童樂(lè)園，雷格的弟弟去玩兒了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間都還沒(méi)回來(lái)。然后，媽媽就讓雷格去哪兒找找。雷格去哪兒后發(fā)現(xiàn)，弟弟睡著了。然后，雷格的弟弟啥都沒(méi)吃成。
這本書(shū)是一個(gè)很有意思的的故事。
三年級(jí)日記 篇4
今年春節(jié)，爸媽帶我和小伙伴們?nèi)V西南寧游玩。一般的山，都是由土和石相雜而成，而南寧的山嶺不一樣，它的比例十分特別，可謂獨(dú)樹(shù)一幟，那里的土是石的兩倍左右，一眼望去，顯得非常濕潤(rùn)。那里的海一眼望不到邊，碧綠的海水十分清澈，在陽(yáng)光的照耀下折射出了綠的、藍(lán)的、黃的各種顏色的光芒，給人畫(huà)一般的美感�？闪钗矣洃涀钌羁痰倪�是那驚險(xiǎn)一幕。
那天，我和小伙伴們一起吃完午飯，一看見(jiàn)飯店門口那片大海，就情不自禁地想去看一看，小伙伴都在前面，我為了趕上他們，就抄了一條近道。說(shuō)是遲，那時(shí)快，我的腳突然陷入了那塊”石頭“里，哦!原來(lái)那是沼澤地，不是石頭呀!我的心情。真是糟糕透了，居然把沼澤地看成石頭路。我驚恐地呼叫岸上的老爸，老爸急忙跑下來(lái)，沒(méi)想到也陷入沼澤，我們真成了”泥鞋父子倆“了，搞得大家伙一陣忙碌，差點(diǎn)趕不上去北海的火車。真驚險(xiǎn)啊!
從這件事中我明白了做事不能太輕率，尤其是對(duì)陌生的地形要了解清楚后再行動(dòng)才行。
三年級(jí)日記 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！边@是與李商隱齊名的唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句。而我，又是怎樣度過(guò)這個(gè)節(jié)氣呢？
清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，換好衣服，迎著朝霞，踏青去。
我來(lái)到東海公園，太陽(yáng)剛剛從海平面升。借著那一縷縷陽(yáng)光，我看到小草剛剛從泥土里鉆出來(lái)，迎著春天的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)……
拐幾個(gè)彎，便來(lái)到十八盤。山路崎嶇，但花紅柳綠的十八盤令我神往。盡管爬十八盤是很累的，但我毫不在意。在大自然中遨游本身就是快樂(lè)的。
我氣喘吁吁地從十八盤上來(lái)，停息一陣，便又踏上征程。路邊的樹(shù)抽出新芽，有柳樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、甚至有杉樹(shù)。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，盛開(kāi)在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
在樹(shù)叢中，我又發(fā)現(xiàn)一條岔路，岔路之中更是別有一番景象：綠發(fā)亮的樹(shù)下，點(diǎn)綴著新生的小草，真是別有洞天啊……在那玩耍一陣，我又回到大路上，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那條岔路是條死路。
太陽(yáng)已升到頭頂，中午我戀戀不舍地離開(kāi)濱海路，要回家吃飯，我借著午后溫暖的的陽(yáng)光，把這美好的一天記下來(lái)。
三年級(jí)日記 篇6
快過(guò)年了，早晨，叔叔和媽媽一起商量如何讓屋子煥然一新，來(lái)迎接除夕。終于商量好了，大面積的走廊和高處歸高個(gè)子的叔叔，家里歸媽媽，分配好了大家就開(kāi)始生動(dòng)了。我么當(dāng)然是一會(huì)兒幫這一會(huì)兒幫那了。
叔叔找來(lái)噴水槍，裝好后就開(kāi)始洗窗戶、門。我也幫忙拿抹布擦沒(méi)有沖洗到的地方。我穿著雨靴，一會(huì)兒奔到東，一會(huì)兒奔到西，十分開(kāi)心，而在家里忙活的媽媽，忙得不可開(kāi)交，因?yàn)樗忠獟叩�、托地，還得擦桌子、椅子，還得把一些東西歸類，忙了整整一天，終于結(jié)束了。我們十分開(kāi)心，因?yàn)榇髵叱梢园雅K東西洗掉，也可以凈化空氣。
三年級(jí)日記 篇7
前天，方宛彬給了我和江至蕓一人一顆水寶，我很開(kāi)心。
我看到江至蕓帶了一個(gè)瓶子，于是，我把自己的`水寶也放進(jìn)去了，并且我倆約定瓶子里的水寶不管長(zhǎng)多少，我倆都平分。
第二天，江至蕓帶來(lái)了一個(gè)裝滿了許多水寶的瓶子。我頓時(shí)心花怒放，啊，一夜之間長(zhǎng)了這么多，有一半是我的了!于是，我馬上跑過(guò)去說(shuō)：“這么多，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，這樣吧，你就把藍(lán)色、綠色和紫色的給我，紅色、橙色、黃色的給你吧�！薄安弧苯潦|本能的抱著瓶子，“這都是我的!”不過(guò)她立刻意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了，就指著其中最大的藍(lán)色對(duì)我說(shuō)：“除了這個(gè)水寶�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“你不講信用，沒(méi)人喜歡和你一起玩，絕交!”說(shuō)完，我揚(yáng)長(zhǎng)而去�！敖^交就絕交�！敝宦�(tīng)她在后面說(shuō)道。
后來(lái)同學(xué)告訴我，那不是你們的水寶長(zhǎng)得，是別的同學(xué)后來(lái)又給她了一些水寶。上課時(shí)，從未開(kāi)過(guò)小差的我走神了。我自己也很不好意思：那又不是我的，沒(méi)有弄清楚情況就亂責(zé)備人，我太不應(yīng)該了。
老師告訴我們，有錯(cuò)就要改，下課了，我向江至蕓道了謙。江至蕓說(shuō)，我也不好，我應(yīng)該告訴你真實(shí)的情況。我倆又和好如初了。
三年級(jí)日記 篇8
五一勞動(dòng)節(jié)我到婺源玩去了。早上大概7點(diǎn)半出發(fā)地，一路上，藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云、清澈見(jiàn)底的小河、還有一大片一大片綠油油的茶樹(shù)。就這樣一路欣賞著美景不知不覺(jué)地來(lái)到了婺源。
上午，我們參觀了江灣。江灣是江的故鄉(xiāng)。這里的古房子白墻青瓦，房子里都是以前人們的生活用品，保存的非常完整。窄窄的胡同從橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，方便人們買一些特產(chǎn)。（不知道胡同和買特產(chǎn)有什么關(guān)系。）
我們下午游覽了李坑，小溪、拱橋、人家，都很美！
五一，因?yàn)橛辛诉@次出游，讓我的假期變得更快樂(lè)了。
三年級(jí)日記 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
今天，我要建議的主題是“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”！
噢！我們?cè)靖蓛粽麧嵉慕值涝趺戳死玻康教幎际枪ぜ埿�；我們�(cè)瓉?lái)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園怎么了？隨處可見(jiàn)高掛在樹(shù)枝上的塑料袋頹廢不堪；我們從前可愛(ài)的校園怎么了？喝完的飲料瓶散落在操場(chǎng)上呻吟著無(wú)人問(wèn)津。
這些，恐怕大家都早已司空見(jiàn)慣了吧，但是，我們的地球母親正在飽受著無(wú)情的摧殘。這些行為嚴(yán)重污染了我們周邊的環(huán)境，請(qǐng)大家想一想，當(dāng)天空不再蔚藍(lán)，河水不再清澈，草地失去了生命的綠色，我們，還能在地球母親的懷抱里索取幸福嗎？
在這里，我要提出的建議是：
1、每個(gè)人做到垃圾不落地，請(qǐng)給它找到屬于它的合適的“家”。
2、把可回收垃圾與不可回收垃圾分別投放，有利于我們發(fā)現(xiàn)再生資源。
3、充分發(fā)揮我們的心靈手巧，將廢棄的塑料瓶、塑料桶二次利用，變廢為寶，讓它得以“復(fù)生”，不僅環(huán)保，更能開(kāi)發(fā)我們的創(chuàng)意思想，豐富我們的生活呢。
以上幾點(diǎn)建議，希望帶給大家啟示，“善待地球就是善待自己”，讓我們每個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，攜手共建我們溫馨美麗的家園吧。
三年級(jí)日記 篇10
今天天氣非常好，碧空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲云。我叫上小林來(lái)到我家西邊，洪塘的一個(gè)村子。那是我媽媽的老家。我們來(lái)到那里就動(dòng)手挖起了河蚌來(lái)了。
我聽(tīng)人說(shuō)河蚌在那邊的橋下面最多。于是，我就走到了那邊的一條馬路的橋下面。結(jié)果，我看到那里沒(méi)有河蚌。唉，真是走了冤枉路了。早知道，就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)清楚，也就不會(huì)走那一些冤枉路了。我們知道自己走錯(cuò)了，就馬上返回。
到了一條小河邊上，下面比較陡，很難下去。怎么辦?我和小林看了一會(huì)兒，就決定順著橋下豎在水里的一根木頭上下去。我說(shuō)：“我先下，你看著我再下!”“好，你要注意，小心一點(diǎn)!”“好!”我攀著木頭下去來(lái)到水里。然后，我在下面托著讓他慢慢下到水里。接著，我們兩個(gè)人就在水里找起了河蚌來(lái)了。啊，這里的河蚌果然多，我一個(gè)人一下子就摸到了四只大河蚌。他也摸到了三只河蚌。我們向邊上摸去。我又摸到了一只。他也向我展示他剛摸到的一只特別大的河蚌。我們一邊用手摸，一邊用腳慢慢慢慢往前探路，同時(shí)探測(cè)著腳下是否有河蚌。
摸了一個(gè)多小時(shí)，我們兩個(gè)人摸了一桶河蚌。
好了現(xiàn)在該回家去了。我就和他一起抬著桶回家去了。來(lái)到我家，我們分了一下河蚌，然后，他就拿著他分到的河蚌走了。
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