【必備】三年級(jí)日記匯編七篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，心中一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
秋姑娘慢慢的走了，冬爺爺悄悄的來(lái)了。
呼呼的北風(fēng)把樹(shù)上的樹(shù)葉一片一片的吹落下來(lái)，光禿禿的樹(shù)枝在呼嘯的寒風(fēng)中抖個(gè)不停，只有松樹(shù)依然穿著綠綠的衣裳，挺拔的站在那里。
過(guò)了一會(huì)兒，冬爺爺帶著它的小剪刀正在剪胡子，�。∠卵┝�，下雪啦，白白的雪落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了美麗的銀衣裳；落在房子上，就像一群穿著白衣裳的小娃娃在睡覺(jué)；落在車上，好像看見(jiàn)了奶油冰激凌。這美麗的雪景把人們深深地吸引住了。
冬天來(lái)了，冬天來(lái)了！
三年級(jí)日記 篇2
我們吃個(gè)晚飯，就和爸爸媽媽一起，到印臺(tái)山下東正街的天橋上觀看禮花。
啊!好熱鬧呀!人們穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著愉快的笑容，興高采烈地聚到這里。
“多漂亮啊呀!”才放出幾束煙花，我就已經(jīng)陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽(tīng)到幾聲巨響，天空中出現(xiàn)幾個(gè)亮點(diǎn)，緊接著無(wú)數(shù)條“小蝌蚪“一齊飛向天空。過(guò)了一會(huì)兒，又是一聲巨響，又一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)了，“啪”的一聲，開(kāi)出許多黃色的小花，漸漸地變成了綠色、慢慢地又變成了紫色，真是美極了。像太陽(yáng)一樣絢麗多彩的禮花，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像鐵樹(shù)開(kāi)花;有的像蘑菇。繽紛的禮花一次又一次劃破寧?kù)o地夜空，最后放出了一個(gè)大紅色的禮花，頓時(shí)天空猶如白晝，煙火星星點(diǎn)點(diǎn)地散落下來(lái)，好像一顆顆閃亮的星星，慢慢地變成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小燈籠，又美麗又可愛(ài)。人們歡呼起來(lái)了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說(shuō)：“到我這里吧，落在我的手中，多么美麗的禮花，讓我應(yīng)接不暇，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，人們和我一樣久久不愿離去。
回到家中，我還陶醉在里面，那些燦爛的景象，一直在我眼前浮現(xiàn)，我衷心地祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。
三年級(jí)日記 篇3
快過(guò)年了，早晨，叔叔和媽媽一起商量如何讓屋子煥然一新，來(lái)迎接除夕。終于商量好了，大面積的走廊和高處歸高個(gè)子的叔叔，家里歸媽媽，分配好了大家就開(kāi)始生動(dòng)了。我么當(dāng)然是一會(huì)兒幫這一會(huì)兒幫那了。
叔叔找來(lái)噴水槍，裝好后就開(kāi)始洗窗戶、門。我也幫忙拿抹布擦沒(méi)有沖洗到的地方。我穿著雨靴，一會(huì)兒奔到東，一會(huì)兒奔到西，十分開(kāi)心，而在家里忙活的媽媽，忙得不可開(kāi)交，因?yàn)樗忠獟叩�、托地，還得擦桌子、椅子，還得把一些東西歸類，忙了整整一天，終于結(jié)束了。我們十分開(kāi)心，因?yàn)榇髵叱梢园雅K東西洗掉，也可以凈化空氣。
三年級(jí)日記 篇4
9月1日，是我們同學(xué)上課的日子，那天早晨我早早的來(lái)到學(xué)校，好好來(lái)欣賞一下學(xué)校的景觀，來(lái)到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服，那破舊的南大樓已不見(jiàn)蹤影，取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮，因?yàn)槎佳b修過(guò)了。
我走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里已來(lái)了很多同學(xué)，他們有的在查作業(yè)，有的在玩有趣的游戲，還有的在看書(shū)，個(gè)個(gè)都生龍活虎，零--，上課鈴響了，同學(xué)們都回到位上去了，老師也來(lái)了，老師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書(shū)，過(guò)了一會(huì)，書(shū)領(lǐng)回來(lái)了，老師便給我們發(fā)書(shū)，書(shū)很快便發(fā)完了，只見(jiàn)老師由領(lǐng)來(lái)了一位學(xué)生，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，他是一位新同學(xué)，名叫尹鵬程。是轉(zhuǎn)來(lái)的，請(qǐng)大家多多關(guān)照�！敝灰�(jiàn)老師把他安排了坐位，便讓她坐下，她一坐下，同學(xué)們立刻問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：你的家在哪?你在哪個(gè)學(xué)校?
零——，下課了，同學(xué)慢陸續(xù)離開(kāi)了教室。
c三年級(jí)日記 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉(zhuǎn)眼間，一年一度的四月四日清明節(jié)已到來(lái)。
今天，我們?nèi)覝?zhǔn)備拜祭的貢品，就要開(kāi)始出發(fā)。一路上，人山人海。馬路上，人們來(lái)回穿梭，看著密密麻麻的車子，我吧禁淚如雨下。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去，我們回到家鄉(xiāng)侖昆。我們與四伯聚集后，一起上山拜祭爺爺。我們翻過(guò)一座座高山，h過(guò)一道道河流，走過(guò)一片片森林，終于到爺爺?shù)哪骨�。個(gè)個(gè)累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)。只看見(jiàn)，墓前長(zhǎng)滿高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草，雖然很累，但爸爸仍堅(jiān)持著�？梢�(jiàn)爸爸是多么牽掛著去世的爺爺啊！鋤完草后，大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭，有的`撒石灰……
當(dāng)我還未從鞭炮聲中回過(guò)神來(lái)，爸爸的手搭在我的肩上說(shuō)；"燕，快過(guò)來(lái)跟爺爺說(shuō)出自己的心愿吧�！蔽襾�(lái)到墓前，雙腿跪下來(lái)，手合成十，眼里閃著淚光說(shuō)；“爺爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，回憶我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。您就像與山同高，與水同流，與天同大，奶奶一人在家鄉(xiāng)非常孤獨(dú)，無(wú)聊。不過(guò)您放心，我們會(huì)接她去我們家，給她好吃的、穿好的，睡好的，甚至講故事，講笑話，逗她開(kāi)心！陪伴她過(guò)幸福的日子。爺爺，您在天之靈，請(qǐng)您保佑我們?nèi)倚腋？鞓?lè)！您安息吧！”我用絲巾檫去眼淚，然后把一束菊花插在公爺?shù)膲災(zāi)股�，依依不舍的離開(kāi)……
望這郁郁蔥蔥的樹(shù)木，自由自在的小鳥(niǎo)，各式各樣的白云，綠茵茵的草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的野花，我輕輕吸一口新鮮的空氣，仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界里。
我將永遠(yuǎn)記住這美好的清明節(jié)！
三年級(jí)日記 篇6
生長(zhǎng)，是我們從稚嫩朝往成熟的步驟，在這一個(gè)步驟，我們要投入永久著實(shí)不能再一次取得的條件。
在這一個(gè)步驟，我們失去超多的東西，視為生長(zhǎng)的條件。當(dāng)我看見(jiàn)許多的小朋友那曠地中踢皮球或者是那玩，而我卻只能在講桌跟前，努力地練習(xí)，為了可以長(zhǎng)大有前程，那奮斗，我才看到，我所期望的長(zhǎng)大、生長(zhǎng)是要投入一定條件的，沒(méi)了游伴、沒(méi)了拔河、沒(méi)了網(wǎng)絡(luò)游戲、沒(méi)了玩……從稚嫩走想成熟，沒(méi)有僅僅是風(fēng)平浪靜的，也能投入條件，那過(guò)去的只能成為親和的眷念。
投入的條件，也也是作為證明我們成長(zhǎng)了，由此，生長(zhǎng)的條件，我們也能投入。成長(zhǎng)帶給我的，有太多的幸福，也有一些憂郁。就算成長(zhǎng)意味著，我不必再在爸媽懷里面撒嬌，意味著我要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，意味著我不必再出錯(cuò)，那也沒(méi)關(guān)系，怎么說(shuō)，這回是我需要經(jīng)歷的步驟。雖然說(shuō)成長(zhǎng)使我失去那多，但最后也是值得的。因那些失去使我懂得，我離成功又近了一步。
三年級(jí)日記 篇7
中秋節(jié)快到了，爸爸媽媽決定帶我去臨海羊巖山上賞月。我想：山上的地勢(shì)比較高，是不是看到的月亮?xí)笠恍┠兀繋е@個(gè)疑問(wèn)，我們上了山，住在一個(gè)四面八方都是茶園的觀景房里。
我們?nèi)チ瞬鑸@旁邊的一塊草地上，在草地上我看到了很多昆蟲(chóng)：有蟋蟀、癩蛤蟆、螞蚱、蝴蝶……我還看到了一只很大很大的黑蝴蝶，蝴蝶翅膀上面有幾只閃閃的假眼，十分漂亮。
吃過(guò)晚飯，來(lái)到了空曠的茶場(chǎng)上。仰頭望天空，發(fā)現(xiàn)月亮和星星全都被厚厚的云層給蓋住了，我正在遺憾中，過(guò)了一會(huì)兒，云層散開(kāi)了，一輪又大又圓的明月展現(xiàn)在我的眼前，這讓我想起了“嫦娥奔月”的故事。我也想飛上天，到月亮上去看看。
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