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六年級(jí)生活日記
已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)生活日記，歡迎大家分享。
六年級(jí)生活日記1
開博這么久了，也沒有好好地介紹一下我，今天，讓大家了解一下我吧！
我——曹雨菲是六年級(jí)的學(xué)生，我喜歡讓別人笑，所以，我總是千方百計(jì)地去逗人家，如果她不笑，我就再逗，因?yàn)槲艺J(rèn)為，自己笑起來，自己會(huì)很開心，而朋友笑起來，自己會(huì)感到更加幸福，看到別人的笑容，是我的目標(biāo)。所以，我有很多很多朋友，我把友誼放在第一位，甚至超過了親情，因?yàn)槲矣X得，朋友是最能夠使我快樂的人。
因?yàn)槲蚁矚g交朋友，所以我有許多朋友。比如說方書凝，她是我最有共同語言的朋友，我們總能一起笑，一起傷心；馬清潤(rùn)，她是我最尊重的朋友，什么苦水都能和她傾訴；王天琦，她幾乎是我最知心的朋友，不能跟方書凝、馬清潤(rùn)說的，我卻愿意跟她說；李佳銘，她是個(gè)具有許多缺點(diǎn)的'人，但是，和她在一起會(huì)感到特別快樂。
要說我最討厭的人吧，比如：騙我的人、死不要好的人和放棄自己夢(mèng)想的人。我覺得，夢(mèng)想是一個(gè)人所向往的，就像守護(hù)甜心一樣，是理想中的自己，放棄它了，就等于放棄了自己，這是很可惡的！而我的夢(mèng)想呢，我也不知道，而且還變過好多次。剛開始，我很崇拜老師這個(gè)職業(yè)。但后來，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了一些不務(wù)正業(yè)的人的厲害后，覺得當(dāng)老師好辛苦的。再后來，因?yàn)槭盏搅酥炖蠋煹膯l(fā)，發(fā)現(xiàn)了寫作能寫出自己的風(fēng)格，便希望成為一名優(yōu)秀的作家，這也是我的愿望，可是這真的適合我嗎？我覺得未必。我這個(gè)人最討厭太鬧，作家似乎很適合我，我也很喜歡寫作。我也喜歡唱歌，喜歡音樂，我無法想象站在舞臺(tái)上歌唱的曹雨菲，我也喜歡畫畫，覺得好有趣，可是，我也沒法像馬清潤(rùn)那樣畫得惟妙惟肖，還有滑旱冰、游泳、足球這些體育系的東西，我都很向往……
我的缺點(diǎn)嘛，就是有點(diǎn)太內(nèi)向、文靜，最主要的是只能和熟悉自己性格的人敞開心扉的聊天，如果我是一個(gè)善于表達(dá)的女孩該多好！
如果我有守護(hù)甜心的話，我希望它是比較完美的，想了一夜，歸結(jié)出了幾點(diǎn)：大方、善良、堅(jiān)強(qiáng)、自信、寬容、開朗、愛笑、可愛、漂亮、充滿希望的，大概這就是我理想中的自己吧？嗯，為了理想中的自己，加油！
我永遠(yuǎn)是我自己，的我，善良的我，追逐夢(mèng)想的我，哪怕不受歡迎，我也永遠(yuǎn)是我，只要做好自己，用心感悟，為我加油。
六年級(jí)生活日記2
當(dāng)夏天的腳步已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，留下一抹無奈的夕陽(yáng)。人，永遠(yuǎn)賽跑不過時(shí)間。秋姑娘似乎已經(jīng)迫不及待，悄悄隱藏在我們身邊，他披著金*的連衣裙走向大地，做新季節(jié)的主人，千姿百態(tài)的人間也隨著季節(jié)的變化披上新的五彩斑斕的衣裳。我們盡情成長(zhǎng)在一片藍(lán)藍(lán)的天空下，共享著秋天的美好歲月，頓時(shí)間，心曠神怡……
秋天是金*的代表；秋天，享受著收獲的喜悅；秋天，是最燦爛的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片金黃，我漫步其間，滋味流連忘返。秋天，他不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷，它溫暖，犧牲自己，奉獻(xiàn)別人。
秋天的的田野是金黃的。放學(xué)后，我們幾個(gè)小朋友約好一起去田野里玩。睡在那稻谷鋪成的床上，把草當(dāng)作被子，貪婪地睡在上面，時(shí)不時(shí)，幾只小蟲子爬到衣服里，好癢。大家都尖叫起來，幾個(gè)瘦小的*大哭起來，最后，大家相互看一看，都哇哇大笑起來，一片片笑聲飛遍天涯海角，有時(shí)，連喜鵲也是我們的忠實(shí)觀眾，停在電線桿上一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在看我們的精彩表演。我們一起在田野里做作業(yè)，大家相互討論，一個(gè)人講一個(gè)故事，在開“演唱會(huì)”。太陽(yáng)落山了，你送我回家，我送你回家，有一首詩(shī)：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�
秋天的樹林也是金黃的。微風(fēng)姑娘輕輕一吹，樹葉落了下來，給大地鋪上了一層金*的地毯。我撿起那一片楓葉，夾在書里，那是一片無與倫比的書簽。我不得不驚嘆這夾在書頁(yè)里的神奇。遠(yuǎn)處一看，這是一處美麗的自然景觀，有長(zhǎng)城的宏偉，有頤和園的.妖嬈。對(duì)秋天總有一份說不出的留戀。古代有不少描寫秋天的詩(shī)：“長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓�！边@是唐代詩(shī)人李白贊頌秋天的詩(shī)。
秋天的湖水是冰涼的，但是，也擋不住孩子們對(duì)秋天的熱情。我們中的有一些人，還是下去湖里游泳，在水中跳舞唱歌，把我們逗得哈哈大笑！秋，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)；一個(gè)充滿氣氛的季節(jié)；一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)，更加絢麗多彩了……秋，你是豐收的證明；你是富饒的象征；你是歡樂的使者；你是絢麗多彩的代表。我要高聲贊揚(yáng)你——秋。
我愛秋天，更愛我多彩的世界！
六年級(jí)生活日記3
人類的生活總是在變化：由以前的饑餓無奈變?yōu)楝F(xiàn)在的衣食無憂；由以前的灰色土房變?yōu)楝F(xiàn)在的明亮高樓；由以前的泥濘土路變?yōu)楝F(xiàn)在的柏油馬路。
雖然，現(xiàn)在的世界變得多彩了，但是歡笑卻少了。我渴望我生活的多彩世界應(yīng)該是這樣的：首先是人與人是和諧的。鄰里之間應(yīng)該是相互諒解的，朋友之間應(yīng)該是坦誠(chéng)相待的，同學(xué)之間應(yīng)該是相互幫助的，同胞之間應(yīng)該是寬容大度的；其次是人與自然是和諧的。我們把煤開采的少一點(diǎn)，把水多節(jié)約一點(diǎn)，野生動(dòng)物多保護(hù)一點(diǎn)，綠色生態(tài)多栽種一點(diǎn)，污水廢氣排放少一點(diǎn)；最后是交通方式是和諧的。隨著社會(huì)的發(fā)展，汽車越來越多了，但不安全事故也多了，因此才有“寧停3分，不搶一秒”的提醒，車速快的一方慢一點(diǎn)，人的安全不就多一點(diǎn)了嗎？
這就是——我向往的多彩世界，因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到親情的`溫暖，友情的真誠(chéng)和生活的多彩；也因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到環(huán)境的清幽，生態(tài)的美好和自然的和諧；也因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到言行的文雅，心靈的美好和生活的多姿。正是因?yàn)橛羞@樣的人，這樣的多彩和這樣的環(huán)境，才會(huì)有這樣的人，才會(huì)有這樣的世界和這樣的自然��！這樣的生活不正是人們所渴望的嗎？
既然人們現(xiàn)在的生活是繁忙而勞累的，擔(dān)心而憂愁的，那么就請(qǐng)你放下心中的一切，來認(rèn)真體會(huì)我們生活的多彩世界吧！我相信你會(huì)有所感觸的。
這樣的多彩世界需要你我他的努力；這樣的多彩世界也需要社會(huì)人士的關(guān)注；這樣的多彩世界更需要世界人士的認(rèn)可；這樣的多彩世界最需要國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。只有這樣的方針，才敢這樣的改變現(xiàn)在的世界，才敢提出這樣的想法，才敢做出我們生活的多彩世界啊！
今天雖美好，但我渴望明天更美好，因?yàn)樯鐣?huì)是前進(jìn)的、發(fā)展的，人們生活也是與時(shí)俱進(jìn)的。因此我堅(jiān)信，只要我們都向往這樣的多彩世界，那樣我們的生活也會(huì)是那樣的。讓我們用現(xiàn)在的努力與奮斗、頑強(qiáng)與拼搏，一起去創(chuàng)造每個(gè)人所向往的多彩世界吧！
六年級(jí)生活日記4
八月一日，我和爸爸媽媽一塊兒去遠(yuǎn)在農(nóng)村的舅舅家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
到了那里，正巧碰上舅舅去田里摘葡萄。我顧不上休息，學(xué)著舅舅挎上籃子，拿著剪刀，還不忘牽條狗，一備后顧之憂，跟著他饒有興趣地去了葡萄地里。到了那里，一切并不像我想象中的那樣簡(jiǎn)單，而是一個(gè)接一個(gè)的問題向我打來。走了沒一會(huì)兒功夫，我便抬不起腳走不動(dòng)路了，還有一點(diǎn)向下沉的感覺。
原來連日來的陰雨使得葡萄地里泥濘不堪。當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備讓舅舅支援我時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)舅舅早已走得沒了蹤影！我不禁大叫起來。我呆呆地望著足有兩米高的葡萄藤，不經(jīng)打起了退堂鼓，心想：“這么密集高大的葡萄，萬一走到岔路上怎么辦？算了，還是回去吧�！敝灰娢覂墒志o緊抓住粗而壯的葡萄藤，用力往上跳，經(jīng)過幾分鐘的“鏖戰(zhàn)”，終于將腳拔了出來。正當(dāng)我準(zhǔn)備攀上藤蔓按原路返回時(shí)，又一次絕望了：那條路一眼望不到邊，按我“蝸牛爬行”的速度恐怕要到明天早上才能回去。我可不想在這鬼不生蛋的地方過夜。正當(dāng)我左右為難時(shí)，想到了我牽來的狗——毛毛。
我趕忙解開繩索，又對(duì)它陣陣絮語：“你快去把舅舅喊來，成功的話，你就是大英雄了！”它似乎聽懂了我的話，飛一般地沖了出去。不一會(huì)兒，舅舅就拎著滿滿一筐葡萄來了，見到我這副滑稽樣兒，便打趣道：“你在干什么？連雜耍嗎？”說完便哈哈大笑。我沒好氣的“哇”的一聲大哭了起來。見到場(chǎng)面失控，舅舅連連安慰我，誰知，我哭得更厲害了。無奈之下，舅舅只好摘下一顆大葡萄塞進(jìn)了我嘴里，我這才止住了哭聲，安靜了下來。
這時(shí)，“呼呼”他吹了兩聲響亮的口哨，又一條高大威猛的.狼狗“飛毛腿導(dǎo)彈”似的跑了過來�！�
坐上去吧，讓它馱你回去�！本司苏f。
“它？”我驚訝地叫了起來。
“對(duì)，怎么樣��！”
“它能馱起六十斤的我嗎？”
“肯定能！”
舅舅說完便把我抱到了狗背上，大狼狗一路把我馱到了舅舅家。呵，你別說，騎狗的感覺真是好，如果有條件你也來試試“飛狗上身”的滋味吧。
六年級(jí)生活日記5
活中有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中有生活。在某一天，中午吃午飯的時(shí)候，邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里，我聽到了一個(gè)熟悉的名字。抬眼看看老媽，只見她高興萬分。“哎，”我嘆了口氣，真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的編劇真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實(shí)粉絲阿，沒有你們，哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊!”誰知，媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說“誰說的，是我們這些人應(yīng)該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本，也不能讓我們?cè)诠ぷ鲃诶哿艘惶熘筮�能收獲享受，有事可做，有期盼可等。讓每個(gè)無聊的夜晚因?yàn)榈却垂?jié)目而變得讓人期待，變得美好�！�
我詫異于母親的'答案�；蛟S，是母親太過樸實(shí)，太過于善良和辛苦，也可能是工作太累了。而我卻沒有意識(shí)到母親的話，這是一種多么智慧的回答，又是一種多么美麗的生存方式阿!
對(duì)于生活的一切，我的所得，都時(shí)時(shí)記著感激，記著感恩。讓所有一切得到的，失去的，都因?yàn)楦卸鞫兩弦粚用篮枚鴾剀懊倒迳�，是多好，多美的一件事。我相信，一個(gè)心懷感恩的人，必是一個(gè)良善的人，一個(gè)懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個(gè)線頭，她也會(huì)用這樣一種智慧，將那線頭拽出，織成一件毛衣，溫暖自己，溫暖他人。
林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫道：每天我走完了黃昏，將歸家的時(shí)候，我就懷著感恩的心情摸摸夕陽(yáng)下的頭發(fā)，說一些贊美和感激的話。感謝這人世的缺憾，使我們驚醒不至于墮落;感謝這都市的污染，使我們有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活，充實(shí)我們的心靈。
或許，感恩本就源于最微乎其微的生活，但它確是一種了不起的智慧!
——后記印度書上說，斯拉萬月是一個(gè)時(shí)間。試圖用時(shí)間去留住幸福，這是最傻的事情，因?yàn)樾腋Ｓ肋h(yuǎn)跑的比時(shí)間快。而時(shí)間能捕捉到的，僅僅是幸福的影子：回憶。但我想感恩，卻能將幸福延長(zhǎng)。
父母的愛，老師的愛，同學(xué)的關(guān)心，這些都值得我們?nèi)セ貓?bào)，去感恩。在生活中，在父母的關(guān)愛中，我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了生活中的學(xué)習(xí)是無處不在的。
六年級(jí)生活日記6
自從蘇老師教我們起，我們就天天寫日記了。不論是放假還是臨近考試都沒有間斷過，除非是特殊情況才不寫的�，F(xiàn)在就和大家聊聊我們?nèi)沼浬畹墓适掳?
蘇老師一開始讓我們寫日記是——第一個(gè)星期寫一句，第二個(gè)星期寫兩句……就這么慢慢往上加。從一兩句話到現(xiàn)在的一篇篇好文章，同學(xué)們付出了很多的精力，你看啊，每天要想寫出一篇好的日記是很費(fèi)腦筋的。所以蘇老師為了鼓勵(lì)我們，就開展了評(píng)選“優(yōu)秀日記”的活動(dòng)。
大概是在五年級(jí)的下學(xué)期，我們的日記就步入了正軌，評(píng)選“優(yōu)秀日記”的活動(dòng)也就隨即展開了。那時(shí)候的優(yōu)秀日記是蘇老師來評(píng)，然后找時(shí)間念。可是這學(xué)期評(píng)選方式改變了，變成了“毛遂自薦”，也就是說自己上臺(tái)讀一篇文章，然后再把日記本展示給大家看，只要你有能力就可以當(dāng)上優(yōu)秀日記。后來蘇老師還特地到大隊(duì)部給我們申請(qǐng)了優(yōu)秀日記的獎(jiǎng)狀。這雖然不是多么大榮譽(yù)，但是很特別，很有紀(jì)念意義，不是一般人能得到的！
也是在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，班里掀起了一股小說的.潮流，不是看小說，而是自己創(chuàng)作小說。那一陣子，班里幾乎所有的同學(xué)，都在創(chuàng)作小說。比如說：李靖蕓的《瞇瞇兔日記》，臧英杰的《加菲貓日記》，還有我的《波斯貓日記》……都寫得不錯(cuò)，很有意思�？墒侨绻麤]有日記的話，就沒有這些小說了。大家說是不是呢？
除了這些，還有一個(gè)最為重要的東西，那就是——我們的項(xiàng)目。大家會(huì)問了：“項(xiàng)目?什么項(xiàng)目？”沒看過我們?nèi)沼浀娜水?dāng)然不知道了！一共是五個(gè)項(xiàng)目：1.檢查幾遍。2.家長(zhǎng)留言。3.說了幾個(gè)謝謝，收到幾個(gè)謝謝。4.日行一善。5.三閑用了多長(zhǎng)時(shí)間。有一些大家明白，可是有的就不一定能明白了。比如說這個(gè)“三閑”吧：就是，閑話、閑事、閑思。而“說了幾個(gè)謝謝，收到幾個(gè)謝謝”就是一天下來，你幫了別人，別人對(duì)你說了幾個(gè)謝謝；別人幫了你，你對(duì)別人說了幾個(gè)謝謝。是不是很有趣呀！
我們一共寫了兩年的日記，這期間讓我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！現(xiàn)在我的日記大約有二十多本了，也使我的作文水平上升了不少。日記里有很多都是學(xué)校里的生活和故事，我相信這將是小學(xué)生活最美好的回憶！
我永遠(yuǎn)忘不了，也不可能忘了這段日記生活！
六年級(jí)生活日記7
在某某小學(xué)的六年一班教室的偏僻角落有一個(gè)孤獨(dú)的男孩，上課時(shí)他總是一言不發(fā)，下課時(shí)孩子們都跑出教室肆意地玩耍，唯有他一個(gè)人坐在椅子上，看著書。他戴著一副眼鏡，一雙瞇瞇眼，下面是一張櫻桃小嘴，他是今年新轉(zhuǎn)來的轉(zhuǎn)校生。從側(cè)面看，他老是一副書呆子的樣子。但誰也沒有 想到這個(gè)文質(zhì)彬彬的男孩竟然失去了雙腿，同學(xué)們都嘲笑他是個(gè)瘸子。漸漸地，他變得越來越孤僻、冷漠，他沒有任何朋友，就連成績(jī)也是一落千 丈。更令人想不到的是，他竟然不喜歡班里的.陳老師。陳老師是一個(gè)和藹可親的女老師，班里的學(xué)生都很喜歡她，除了他以外。
他是一名寄宿生。這天晚上，老師剛好起來上廁所，碰巧看見他正在哭，嘴里還在嘟囔著什么。后來才聽清了：原來是他想媽媽了。老師便上前安慰他，他告訴老師自己叫唐唐。第二天上午，老師點(diǎn)名，她叫了一聲“唐唐”，于是他便站了起來，班里的人便也知道了他的名字。
有一次音樂課，老師請(qǐng)人上臺(tái)彈鋼琴。她看到了唐唐，便請(qǐng)他上臺(tái)彈一首給大家聽聽。他的手如流水一般放在琴鍵上的一剎那，就仿佛李斯特瞬間的附體。他臉上不再繃著，伴著輕快、明朗的樂曲，緩緩舒展開來
顯出陶醉的表情。手指輕快而富有節(jié)奏地跳著舞曲，時(shí)而在跳芭蕾，時(shí)而在跳 華爾茲。整曲下來，立刻驚艷四射，所有的人都聽得目瞪口呆，甚至有幾位同學(xué)成了他的粉絲。這一天晚上，唐唐說夢(mèng)話了。老師聽了，終于恍然大 悟，原來他的母親在一場(chǎng)車禍中去世了，還聽到明天就是他的生日了。于是，老師準(zhǔn)備給他一個(gè)驚喜，給他一場(chǎng)特殊的音樂會(huì)。
第二天到了，又到了音樂課。老師神神秘秘地說：“今天的音樂課，我們要上公開課�！庇谑谴蠹引R刷刷地跑上了樓。唐唐剛上樓，便聽到：“唐 唐，祝你生日快樂！”他頓時(shí)心花怒放，熱淚在眼眶打轉(zhuǎn)，最后他終于放聲大哭。他擦干了淚，終于笑了起來。聽完后，每個(gè)人都有一股暖 流涌上心頭。這時(shí)老師高興地說：“來，唐唐，你給大家演奏一曲吧！”他坐在椅子上手指開始緩緩跳動(dòng)起來，好似讓以前的傷痛隨著歌曲一起飛 揚(yáng)！從此刻起，他就是生活的主角。
不要擔(dān)心你做得好不好，也不要擔(dān)心你不懂做，只有你對(duì)自己充滿自信，從此刻起，生活的主角就是你！
六年級(jí)生活日記8
近了，近了，我隱約聽見了牛哞、雞鳴、犬吠。雖然我人在車中，但我那顆長(zhǎng)著翅膀的心早就飛回姥姥家里了。這次回來是幫姥姥干農(nóng)活的，大人千叮嚀萬囑咐我不要貪玩，可我一下車，就像打了雞血似的，到處活蹦亂跳，雖然我來過很多次，但還是第一次下地干農(nóng)活，我?guī)е话埠鸵稽c(diǎn)小興奮，渡過了滿擦汗那個(gè)的一夜……
一聲嘹亮的雞鳴打破了清晨的寧?kù)o，我立即跳下床梳洗，一切準(zhǔn)備完畢，高興的上路了。
天空還有些灰塵，遠(yuǎn)處山上的綠草黑黑的，像個(gè)張牙舞爪的怪獸，想你_;近處的樹葉因?yàn)橛酗L(fēng)吹著，變得嘩嘩作響，像是有人跟蹤，林間小徑像個(gè)害羞的姑娘，調(diào)皮的躲閃于草叢后邊。
經(jīng)過那樣一條“驚心膽戰(zhàn)”的路后，到了姥姥家的農(nóng)田。那些綠葉真是綠的可愛，飽滿的似乎要溢出來。剛長(zhǎng)出的小花錯(cuò)落有致，其實(shí)也別有一番韻味。
我開始干農(nóng)活了，把鋤頭舉過頭頂，向下?lián)]去，雜草鋤的干干凈凈，偶爾碰到蟲子，我也只能和它說拜拜了，誰叫她傷害莊家呢?當(dāng)我準(zhǔn)備鋤掉一些雜草時(shí)，姥姥連忙阻止了我，她說那是剛長(zhǎng)出的小苗，有些“發(fā)育不良”，可別的莊稼都長(zhǎng)那么高了，真令人納悶兒。
家家戶戶的'地前面，都流淌過一條清澈見底的小溪，用來灌溉莊稼，誰也不知道它從哪里來，只知道世世代代都用它。小溪底下有很多石子兒，大概是被水滋潤(rùn)了吧，很光滑，放在太陽(yáng)下照照，亮的耀眼，我把它保存到口袋中。
我來到第二個(gè)地方是被當(dāng)?shù)厝私凶龃笮逼碌牡胤�，那確實(shí)都是斜坡。姥姥在山頂上種了兩棵樹“海棠樹和果子樹。我摘了一顆，咬了一口，又酸又澀，我把果子人到了地上，剛好看到了一些被牙齒要過的果子，是被一些小動(dòng)物要的吧!我仿佛看到了他們又酸又澀的表情。
該回家了，回頭望望一片又一片的莊稼織成的一幅幅美妙的畫，也織成了我對(duì)鄉(xiāng)村的美好遐想!
六年級(jí)生活日記9
今天是星期五，想想就開心，因?yàn)榭斓街苣┝�。放學(xué)以后我就回到了家，去找姐姐玩，只見姐姐在5樓逗表弟，哎呀，真是熱呀，我問奶奶：“奶奶，那個(gè)啥可以開一下電風(fēng)扇嗎？好熱啊。“奶奶淡定的說：”你是不是瘋了？”（尷尬）。奶奶叫姐姐幫你剪指甲，指甲是真的長(zhǎng)啊，他脫掉襪子，他的大拇指大約有3毫米那么長(zhǎng)，那樣剪指甲肯定非常的爽，表弟卻很害怕，居然還哭了，寫完之后姐姐、表弟和我就一起出去玩啦。
我們?nèi)ネ媪藘和嗡嚈C(jī)，買了兩個(gè)硬幣，玩那個(gè)打珠子，特別好玩，一下就玩光了，哎，手氣真不好，奶奶叫上去吃飯了，我們就去了。
吃完飯后，姐姐和媽媽一起去風(fēng)雨橋散步，我也有點(diǎn)想去，可是姐姐說她要和媽媽一起說話，所以就不讓我去，其實(shí)我也不太想去，恐怕他們上好多圈我很累，我就在房間看電視了，爸爸上來叫我去散步，我說：”你確定？姐姐都說不能讓我去散步，他要和媽媽講話，到時(shí)候他罵我怎么辦？“爸爸說：”沒關(guān)系啦，我們悄悄跟在他后面就OK啦，不讓他們發(fā)現(xiàn)�！罢f走就走了。
我們來到風(fēng)雨橋，我就跟爸爸說：”我想跑步，你就自己去找他們吧�！罢f著我就跑起了路，沒多少分鐘，我就氣喘吁吁了，前方是體育場(chǎng)，我一定去里面有好多體育器材，居然還有蕩秋千，我看到位置已經(jīng)滿了，無地自容，所以就出去了，我緩緩的走著，走著，終于看見了媽媽和姐姐，他們好像在打電話，可能沒發(fā)現(xiàn)我，我就躲在人們的身后，哈哈，真刺激，我想讓他們發(fā)現(xiàn)，可是讓他們發(fā)現(xiàn)就不好玩了，但是一直讓他們不發(fā)現(xiàn)這樣子也沒有什么意思，所以我就拍了一下他們的`背，終于發(fā)現(xiàn)了我。姐姐說你：”熱不熱��？要不我們?nèi)コ员苛馨桑俊拔艺f：”好啊，好啊�！�
媽媽和爸爸兩個(gè)人在風(fēng)雨橋散步，我和姐姐就去蜜雪冰城里面買冰淇淋吃，我們買的是奧利奧冰淇淋（名字可能不太全，因?yàn)槲彝浟耍�，特別是那上面奧利奧的粉，刺激爽快。
快樂都是一瞬間，一下子就吃完了，這時(shí)已經(jīng)是晚上了，洗澡睡覺，拜拜！
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