【精選】高中日記合集8篇
即將要到一天的結尾了，我們對人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的高中日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
我們這樣的距離剛剛好。
一開始我們的距離很遠。
新學期開學，我認識了很多新同學。我們之間沒有所謂的一見如故，我們彼此很陌生。后來一次很偶然的緣分我們慢慢熟悉起來。我在QQ空間發(fā)了一條很有意思的說說，你給我回復說很感興趣。我們聊了很多，我們喜歡的事物都那么相似。
后來你曾無意間提起你早已經(jīng)關注到了我，你覺得我是個意思的女生，你想如果能和我做朋友該多好。
我們一起做過很多事情，你帶著我去海邊拍攝美麗的照片。我那時多想讓路人幫我們兩個人拍一張照片啊。我們一起去吃自助餐，吃到肚子很難受。我們散步走回學校，過馬路的時候你不經(jīng)意間牽起了我的手，我多希望被你牽起的手不要放開。過了馬路，你自然地把我的手放開。你總是這樣做任何事情都恰到好處，我連對你妄想的理由都沒有。到底你心里怎么想的，我始終琢磨不透。你的城府太深，我走不進去也出不來。
你知道嗎?我最喜歡你看著我的眼睛的時候。你的眼神那么專注，看著我的時候仿佛我就是你的整個世界。我多么想念你的眼神啊。
我們的關系總是保持在一段精準的距離內，不遠卻始終也靠不近。每次我想把自己的心意向你訴說，你總是裝作聽不懂的樣子。你會在我的面前表演你和很多女生的關系都很好，你在默默警告我不能越雷池半步。我站在原地遲遲不敢動，只要你的一個眼神的鼓勵，我會在所不辭，可是你始終無動于衷。我在你心里的到底是什么位置，現(xiàn)在想到這個問題我依然很痛心。
畢業(yè)的時候我們喝醉了，喝醉的人容易說真話。我們都哭了，你始終欠我一個解釋。
現(xiàn)在我們是很好的朋友，這個距離對我們來說剛剛好。
高中日記 篇2
這個季節(jié)，花開雨落。拂去污濁，帶走塵埃，留下快樂。青春年華，我們易感，易動，易兵荒馬亂，易海闊天空，還容易在隨筆里頭刻下一行行美麗的心情。
長大了，又似乎沒有長大，天真幼稚已遠去，成熟穩(wěn)重又似乎與我還有一段距離�；蛟S我只能說這是個單純的年齡，擁有單純的感情，單純的快樂。
青春是一幅沒有涂上水彩的風景畫，我用我的快樂為它上色。靜靜一人，回憶往事，暢想未來，快樂，這是流水的顏色；收到遠方朋友的來信，靜靜看完輕輕夾在紙頁間，快樂，這是高山的顏色；打個電話回家，媽媽說，好好照顧自己，好好學習，快樂，這是裊裊炊煙的顏色；試卷發(fā)下來了，成績提高不少，快樂，這是飛鳥的顏色；約上幾個朋友賞月觀星，再許下幾個小小的愿望，快樂，這是天空的顏色；A君剛吃完雞腿。隨口而出：“洗我的爪去！”沉默，0.1秒后，全場暴笑，快樂！這是太陽的顏色。我的畫筆從未停止，涂上去的每一筆是那樣的細心。它對于我來說太重要，青春是我的風景畫。它畢竟還沒有完成，因為我還有太多的顏色。
喜歡風吹過臉頰的感覺；喜歡少許陽光灑下的味道；喜歡安安靜靜，靜靜聽著心跳的節(jié)拍；喜歡熱熱鬧鬧，任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳；喜歡單純的喜歡，喜歡單純的感動，喜歡單純的快樂。我可以，帶上耳塞，打開耳機聽東靈主持的節(jié)目，聽安又琪的《最幸福的孩子》；可以在周末時睡懶覺，或不吃早餐跑到校園閑逛；可以在心血來潮時起床鈴一響馬上跳起來用5分鐘準備一切，然后跑到教室去K書；可以……我可以讓自己一直快樂下去，因為，我青春。
我想，老的時候，可以把我的風景畫拿出來看看，它一定很漂亮，上面有溪流，有高山，有人家，有炊煙，有飛鳥，有藍天，有太陽，有……還有幾個漂亮的文字，那是這幅畫的名字——我青春我快樂！
高中日記 篇3
今天是第一次日記，不想寫流水賬，就認真一點吧~
今天是高一第一次考試的最后一天，今天下午，奮戰(zhàn)了一周的我終于舒了一口氣，伸伸腰，哎，“終于解放啦”~
走在回家的路上，心中很不高心，細細想想，從上了高中后，我就沒高興過，為什么？這個詞跳進了我的腦海。
回到家，打開我的微信，翻著聯(lián)系人名單，看到有個群組叫“好兄弟，一輩子”，瞬間，往事涌進了我的腦海，在不大的空間里飛越，碰撞。
“兄弟，喝下這杯青島！咱就是一輩子的兄弟了！”在我喝完這杯啤酒后，笑而不語的望著劉哥的時候，他也望著我，這是種信任！這才是兄弟！那天在夢工廠酒吧里的誓言，我忘記了嗎？對，我不是好孩子，我也曾今是個混子，抽煙喝酒去網(wǎng)吧，什么壞事都做過�。ǔ藲⑷�，放火等~）也為了兄弟去打過架，挨過刀，但是，中考是不能避免的，是殘忍的，把我們兄弟全都分開了，我進入了重點高中，順利的當上了學渣，他們都去了技校，或去打工，我們就漸漸遠了，不再聯(lián)系了，到了現(xiàn)在……
“親愛的，你到底還愛不愛我？”“愛啊，你就是我的唯一！”這是我對我前女友的誓言，我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我發(fā)的誓都跟放P一樣~~~現(xiàn)在？呵呵，我和她的距離有163公里，她也有了自己的生活，我也是。那天，在我們相遇的街角，我提出了分手，因為這是遲早的，與其，不如……
“你這樣的學生，將來是不會有出息的！”“就你？你也能考上大學？開什么玩笑？”這是最近一段時間老師的譏諷，師德在哪里？答案是，在采訪報道里……
我又回到了“現(xiàn)在”，眼睛早已濕潤，這是我想要的生活嗎？我要改變，怎么改變？如何改變？前路漫長啊。
高中日記 篇4
夏天的中午，天氣熱悶。
住在六樓的我們，剛吃完中飯的同學有的趴課桌上面睡覺，有的奮筆疾書寫作業(yè)，有的小聲聊天。
我在課桌上寫英語家作，哦不，應該是我正在和夏青聊天，磨磨蹭蹭的還沒寫。
女孩子的話題又多又簡單，發(fā)生在家里的事〈自己家，朋友家，親戚家〉，發(fā)生在班里的事，發(fā)生在組里的事，自己的事〈小時候（幼兒園，小學）的事。光這些聊都聊不完，你講的時候我總會插上幾句關于自己類似的事或者是對你的事的看法和意見。
或者是一個人心血來潮給另一個人（一堆人）講小說，其他人時不時點點頭，爭先恐后的問后來呢？？后來呢�；钕褚粋�說書人在講傳奇，座下有志趣的人在聆聽。
男生們說你們女生怎么這么無聊，這么多人圍在一起，還以為發(fā)生什么事呢？
然后……
“關你什么事�！薄白唛_�！奔w白他們一眼。
男生就會很識相地不再理睬，然后開始聊他們的游戲生涯，裝備啊，神獸啊，等級啊等等一系列我不懂的東西，男生們聊的東西也真的是很深奧，有水平，不知道男生是不是這樣想我們的�！餐虏郏�(-.-)有可能嗎��？〕
有一次我好奇的問我前面的兩位。你們?yōu)槭裁聪矚g聊這些東西？比我們的小說無聊多了，我心里暗想。
“組長，你這樣的好學生是永遠不會懂得游戲的好的。”
額…夸我？損我？
“什么意思？”
“組長我給你推薦那個新出版的游戲xx（原諒我完全沒記），不信你去玩，真的很好玩，我現(xiàn)在都xx級了，還打算……”
于是林西（化名）厚顏無恥的推薦我。
我無語。
“我們班，我，宋昭（化名），浩然，黑豬（外號），昔飛，瑤胖子，還有誰誰誰誰…都在玩�！绷治魃扉L脖子，一個一個數(shù)給我看。
“就你們男生在玩�！蔽覜]好氣的說。
“沒有！組長，還有明英（化名）也在玩！”
我愈加無語。
“沒興趣�！蔽沂帐昂昧藭�，低頭寫功課。
我聽見他說切……
林西繼續(xù)對宋昭繼續(xù)講述他的游戲生涯，倆人談得不亦樂乎。
我只得總結道：——此倆人志趣相投，情投意合，在一起天作之合，羨慕鴛鴦不如羨慕他們倆。
高中日記 篇5
雨果曾說：“藝術大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。”在一扇扇成功的大門為你敞開時，不要因為害怕而丟失成長的機會，不要因為膽怯而丟失步入成熟的門檻。
磨礪使人執(zhí)著，讓我們成長。愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造的過程中失敗了無數(shù)次，但他依然不厭其煩的做實驗。有人問他：“為什么失敗了無數(shù)次還要執(zhí)著的鉆研？”他平靜的答到；“我并沒有失敗，因為我找到了35萬種不成功的方法！”失敗亦成功之母，如果沒有這份執(zhí)著又怎會有成功的降臨？如果沒有這份欣然面對困難的勇氣有怎能有人生的突破性的超越與茁壯成長？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠沁不出芳甜的茶香，沒有經(jīng)歷磨合的貝永遠孕育不出璀璨的'珍珠，沒有經(jīng)歷風霜的竹筍永遠成長不成挺拔的青竹。
磨礪使人寬容，讓我們丟掉浮躁。曼德拉在牢獄中呆了27年，看守他的白人對他并不友好，經(jīng)常用盡各種手段折磨他。當1991年曼德拉出獄并競選南非總統(tǒng)，他在總統(tǒng)就職儀式上，特地感激了在羅本島監(jiān)獄看守他的人，他寬廣的胸襟是所有人肅然起敬。他向記者解釋說，年輕是脾氣暴躁，正是在監(jiān)獄中的磨練才會有今天。他還說：“當我走出囚室，邁過通往自由的監(jiān)獄大門時，我已經(jīng)很清楚，自己若不能把悲傷和怨恨留在身后，那么我其實仍在獄中�！比绻麤]有寬容他怎能從犯人走向總統(tǒng)，如果沒有樂觀，他怎能從一個浮躁的青年蛻變?yōu)橐粋�成熟穩(wěn)重的人？
磨礪使人奮發(fā)，讓我們擁有動力。小仲馬的文稿四處碰壁，他身為名作家的父親說：“如果你署上是我的兒子也許事情會有好轉！”“我不想站在你的肩頭摘蘋果，這樣的蘋果毫無味道！”小仲馬一臉淡定但語氣堅決的回絕父親的好意。一次次失敗，又一次次站起，終于，他以《茶花女》舉世聞名。當記者問他當年為什么不署上真實姓名時，他笑答道：“因為我想擁有真實的高度！”如果沒有奮發(fā)的精神，又怎會漸漸長大，從生疏的文筆逐漸細膩圓滑？
笑迎坎坷，一蓑煙雨助成長。朋友們，讓我們在磨礪中成長，在磨礪中堅強吧！
笑迎坎坷，記住它只是形同虛設的假山；笑迎坎坷，記住它只是經(jīng)放大鏡照過的困難；笑迎坎坷，記住它只是人們心中的雜念；笑迎坎坷，記住它是可以逾越的關卡！
高中日記 篇6
經(jīng)過了大半個學期跳長繩練習，今天終于迎來了比賽。
今天大家特地穿了運動鞋。我們一個歡呼雀躍的跑到操場上準備比賽。比賽前老師讓我們在旁邊練習。練習時我和葛立超被老師叫到一邊，讓我和葛立超一起單獨練習。由于我的動作沒有葛立超規(guī)范，被老師淘汰，無法參加比賽。
比賽開始了，我只能在旁邊觀看。我看著同學們在操場上進行跳繩比賽非常羨慕。當輪到王柯人和葛立超時，由于沒有銜接好斷掉了，我心里感到又難過又緊張真替他們擔心。我想如果平時練習的時候我再認真一點，也許就不會被淘汰了，也許就能跟大家一樣為班級爭光。
最后我們班級也取得了很好成績，全年級第二名。
高中日記 篇7
我，是一個學生，我和我的同伴在操場里歡快的奔跑，跳躍，可是，正當我享受歡樂之時，卻絲毫沒有感到一場巨大的災難正火速趕來。
5月13日星期二陰
二零零八年五月十二日，我會永遠記住這一天，它，給了我太深的印象。我正在教室里捧著書本暢游知識的海洋，而大地就在這個時候打了一個寒顫。頓時，房屋開始搖晃，墻壁被撕裂，耳邊傳來陣陣山石滾落的聲音。尖叫聲，腳步聲，桌椅碰撞聲？山崩地裂，天昏地暗。短短幾秒，我所在的教學樓以及周圍的房屋都在巨響中倒塌了。我的腦子一片空白，一片空白？
5月14日星期三雨
我躺在廢墟里，腿上傳來劇烈的疼痛，身上布滿了灰塵。周圍是一片黑暗，我的心里也是一片黑暗。
我靜靜的躺著，似乎從來沒有這樣靜過，仿佛這個世界這剩下了我自己，只聽得見我急促的呼吸聲。
會有人來救我嗎？會嗎？我還可以見到我親愛的父母、伙伴、老師嗎？我們的“天府之國”還能恢復美麗的容顏嗎？這時，我什么都在想，我從來沒有過這樣的恐慌。我對這個被金錢充溢，冷酷無情的世界已經(jīng)失望了。
5月15日星期四雨
我已經(jīng)幾天沒有吃東西了，體力有些不支。昨晚，我聽到了許多聲音，是有人來救我們了嗎？我不知道，我只能靠僅存的一點希望撐著。
“快，這里有幾個學生！快！”我聽見了，沒錯，有人來救我們了，有人來救我們了！我透過一個小小的縫隙，看見了無數(shù)穿著橙色衣服的人和許許多多的“白衣天使”，我試著求救，大聲呼喊，可是，沒人聽見，也許他們太忙了。而我的希望并沒有因此而減退，反而大增，我相信我一定能活下去！我相信所有的人都能活下去！
5月16日星期五晴
天已不再落淚，它看到中國人的真情與自強，欣慰的笑了。
我依然躺在廢墟里。突然，我聽到了“撲通”一聲，接著是這樣一句話：“我求你！讓我再救一個，我還能再救一個！聽了這句話，我的心都碎了，我完全否認了自己原來對這個世界的看法。我在廢墟里聽到了很多感人至深的故事和話語：譚千秋老師用自己的身體保住了四個孩子的生命；那一句“只要有一線希望，就要盡百倍努力”深深的觸動了我的心；全世界的好心人都在盡自己的力量為我們祈福，給我們援助？我的淚在流，不是疼，不是餓，而是中國人在災難面前體現(xiàn)的真情與大愛感動了我。我們一定能夠重新看見燦爛的陽光，美麗的月色，還有那七色的彩虹！
笨重的水泥板漸漸被移開，陽光一點一點的透進來，我聽到了一聲驚喜而有力的叫喊：“這里還有一個！這里還有一個！”我終于從廢墟中出來，躺在擔架上，心里只有一句話：謝謝！謝謝所有的好心人，謝謝所有的好心人！
高中日記 篇8
下午，天仍陰陰的，弄得人心也灰蒙蒙的，我就有種不祥的預感。果然，事就來了，上課時班主任很禮貌地走進來，當著全班同學的面嚴肅地宣布:“杭巖巖，放學后到我的辦公室來下�！绷⒖�，所有的目光都向我射來。
我一下僧了，心中一個勁質問自己:我犯了什么錯誤?成績退步了?還是違反了學校紀律?我雖然成績不是最好，但一向自認還是比較刻苦的，從不與視校紀為兒戲的人為伍。腦子里亂糟糟的，我一直搞不明白自己犯了什么錯。
總算等到了放學，我敲響了王老師的門。王老師見我進來，一指對面的椅子:“坐!”我坐下，王老師說:“你這幾天怎么回事?”我說:“王老師，我沒犯什么錯誤吧?”王老師又說:“你今年多大?”我說:“17”王老師意味深長地說:“17，還小呢，正是學習的大好時光。”
我急了，說:“王老師，我究竟怎么了?”
王老師說:“怎么，還不坦白?這幾天你與張曉燕在干什么?”
哦，我明白了。張曉燕是很聰明的一個女生，但學習卻不咋樣。以前我們不怎么熟悉，那次上體育課，我們有幸打了次羽毛球，說了幾句知心話，后來就成了朋友。在我的說服下，她已經(jīng)下決心搞好學習了。但她的英語欠賬很多，一時很難補上，我便主動當了她的英語老師。由于經(jīng)常在一起，難免會令同學們誤解。王老師是個通情達理的人，怎么也會有這種想法?
聽了我的解釋，王老師仍然冷冷地說:“巖巖，對你，我是比較了解的，我相信你們不會如有人所說的那樣。可現(xiàn)在同學們都在看著你們吶，長期下去，免不了會影響學習成績。我看你們以后還是不要來往了�！�
我說:“王老師，我?guī)椭龑W習，難道錯了嗎?”
王老師很堅決地說:“巖巖，聽我一句，就算為大家作一點犧牲吧!”他輕輕拍了拍我的肩膀，關切地望著我。
我不知道自己是怎么回到宿舍的。我真正品嘗到了不公平帶給我的痛苦與憤慨。真的，我真的想不通，難道連做好事也有人阻撓嗎?很晚了，幾個同學都進人了夢鄉(xiāng)，難眠的我坐起來，寫下了今天的事情。
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