【精華】四年級(jí)日記錦集七篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
今天下午，我們班同學(xué)去了天德湖公園春游，痛痛快快地玩兒了一場(chǎng)。原本徐老師決定在明天去天德湖公園春游，但由于今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，老師臨時(shí)決定改在今天。
為了去春游，我做了許多準(zhǔn)備，一定要好好玩一場(chǎng)。我把一盒棋裝入包中，又帶上了餅干、水、番茄和蘋果，最后還帶了我的風(fēng)箏，坐公交去了公園。
一到公園西門，我傻眼了，居然只有幾個(gè)同學(xué)到了。由于無(wú)聊，我只好用跑步和閑談來(lái)消磨時(shí)間。終于，徐老師來(lái)了！我興奮得雙目發(fā)光，從小道沖進(jìn)了公園，向右跑去。我跑呀跑呀，終于來(lái)到了無(wú)比陡峭的大斜坡。我爬到半山腰，再也爬不動(dòng)了，攤在了草地上。我一骨碌爬起來(lái)。從包中拿出棋，叫王文杰一起來(lái)下。但今天風(fēng)實(shí)在太大，一陣風(fēng)吹過(guò)，吹飛了棋盤。我連忙撿回來(lái)，把五子棋收入了盒子里。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏已好久沒(méi)放，弱不禁風(fēng)，結(jié)果，線斷了，玩不成了，只好敗興而歸。在去沙灘的路上，一些帶了漁網(wǎng)的男生開(kāi)始捉魚、蝌蚪和青蛙。我站在一旁，饒有興趣地看著。一會(huì)兒，我們到了沙灘。
一來(lái)到沙灘，我們就興奮地脫下了鞋襪，去沙堆中玩。打沙仗、堆沙堡、還去鏟沙尋寶，有趣極了！我一會(huì)兒和別傳打仗，一會(huì)幫著堆沙堡，十分開(kāi)心。直到老師來(lái)喊，我才戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘。
最精彩的地方，莫過(guò)于游樂(lè)場(chǎng)了，里面什么玩的都有。秋千啦，爬桿啦，輪子大戰(zhàn)啦……我先好好地玩了一次爬桿，又去玩了一回輪胎梯，但最后一下居然摔倒了！真倒霉。
里面最高、最危險(xiǎn)的爬網(wǎng)，我也不怕。我雙手抓住繩子，腳一直向上登，終于登上了頂！從上面往下看，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一臨覽眾山小”��！
這次的春游活動(dòng)真有趣，希望下一次還能到這兒來(lái)玩！
四年級(jí)日記 篇2
今天我上完課回家，看見(jiàn)學(xué)校門口有一個(gè)老人坐在那里，手里還拿著幾條白色的蟲(chóng)子。我走過(guò)去，問(wèn)：“這是什么蟲(chóng)子？”老人告訴我：“這是蠶，不是什么蟲(chóng)子�！蔽覇�(wèn)：“一塊錢能夠買多少條？”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)口袋里只有一塊錢了，所以我才這樣問(wèn)的。老人說(shuō)：“看你這么誠(chéng)懇的樣子，就給你8條好了�！蔽蚁耄骸靶液靡粔K錢能夠買蠶！”放進(jìn)一個(gè)盒子里，又扔了十幾片桑葉進(jìn)去。
第二天，我看見(jiàn)蠶寶寶抬著頭望了望我，好像在說(shuō)：“主人，我餓了。”我趕忙放了一些桑葉給它們吃。它們?cè)诔缘臅r(shí)候，我在旁邊仔仔細(xì)細(xì)的觀察，終于發(fā)現(xiàn)白白胖胖的蠶寶寶背上有一條紫線，我想：“這應(yīng)該就是蠶寶寶的血管了吧！”
過(guò)了兩個(gè)星期，從今天開(kāi)始我家的蠶寶寶就要結(jié)繭了！前天，看到蠶寶寶不吃不喝，爸爸告訴我：“因?yàn)樾Q寶寶要結(jié)繭了！”所以，爸爸出去拔了幾根野草扎成小把撐在蠶寶寶的旁邊。昨天起床后，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吐了許多的絲。今天一早醒來(lái)看見(jiàn)8個(gè)繭已經(jīng)在盒子里靜靜的待著了。
期待已久的日子終于來(lái)臨了！一大早，媽媽就告訴我，蠶娥就“飛”出來(lái)了。而且，8只蠶蛾都出來(lái)了。不久，蠶娥開(kāi)始產(chǎn)卵了！它的卵是淺黃色、小小的，比芝麻還小。
我終于知道了“春蠶到死絲方盡”的道理啦！
四年級(jí)日記 篇3
我長(zhǎng)這么大最快樂(lè)的就是去年圣誕節(jié)的平安夜。
去年的 11月24日 ，我和媽媽度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。記得那天晚上，街道上燈火璀璨，車輛川流不息。我和媽媽隨著熙熙攘攘的人群來(lái)到了家和超市。我們挑選了一棵大大的圣誕樹(shù)，然后又買了彩燈，圖片和許多小禮物�；氐郊�，我和媽媽就忙著動(dòng)手打扮那棵圣誕樹(shù)。我們先掛上一串彩燈，把電源插在插座上，再安上遙控按鈕�！芭尽钡囊宦暎械牟薀舳剂疗饋�(lái)，五顏六色，漂亮極了!接著我們把許多小禮物都掛在圣誕樹(shù)上，把它打扮得五彩繽紛，花枝招展的。我和媽媽相互對(duì)視，不約而同的手牽著手，圍著漂亮的圣誕樹(shù)又蹦又跳，還唱起了歡樂(lè)的歌兒。我發(fā)現(xiàn)在媽媽的眼里透露出來(lái)的不僅僅是喜悅，還有對(duì)我的親切和關(guān)懷。我凝視著媽媽，覺(jué)得此時(shí)此刻，我是天底下最幸福的孩子!
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)幸福、快樂(lè)的平安夜!
四年級(jí)日記 篇4
我愛(ài)輪滑，以前我還不怎么樣喜歡輪滑，可是到現(xiàn)在，我覺(jué)得輪滑成為了我一生中一個(gè)不可缺少的部分。
一開(kāi)始，我覺(jué)得輪滑是一件非常難學(xué)會(huì)的事。每一次，我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，啪！我又摔跤了。我看著腳上的輪滑，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了輪滑在譏笑我，故意讓我摔跤似的。那時(shí)候，正是晚上，彎彎的月亮從潔白的云朵門出來(lái)了，于是我對(duì)月亮發(fā)誓，我一定要學(xué)會(huì)輪滑！功夫不負(fù)有心人，過(guò)了幾天，我終于學(xué)會(huì)了輪滑，自由自在的滑了！
我明白了一個(gè)道理，只要有心，沒(méi)有什么事情辦不成！
四年級(jí)日記 篇5
前幾天老師讓我們找哲理故事，媽媽在電腦上給我找了一大堆：什么漁夫啊，上帝啊，窮人啊，我都看不上眼�？蔁o(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一篇故事，名字叫《生命的樓梯》，其實(shí)這是一則笑話，講了兩個(gè)人爬樓梯悟出了一個(gè)大道理。我對(duì)這篇文章愛(ài)不釋手，讀了一遍又一遍，最后我打算把它推薦給同學(xué)們。
今天上午，我看到黑板上那鮮艷的十八號(hào)，心中激動(dòng)不已，心想：“終于輪到我了，這下我可以把那篇文章推薦給大家了�！钡搅酥形绲臅r(shí)候，我為了以防萬(wàn)一給媽媽講了一遍，還特地的問(wèn)了問(wèn)：“老媽，聽(tīng)得懂嗎？”“聽(tīng)得懂”老媽說(shuō)道。天也盼，地也盼，終于盼到了下午。聽(tīng)完老師的長(zhǎng)篇大論，那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——講故事啦！
我不慌不忙地拿了本書上了講臺(tái)。問(wèn)老師：“可不可以講故事？”肖老師微微一笑說(shuō)道：“可以。”我把手中的書一卷，往后一背，就滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了，哥哥說(shuō)“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿。”于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。他們有說(shuō)有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開(kāi)始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，“我們不要吵了，爬完它吧�！庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來(lái)到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。當(dāng)我講到這里的時(shí)候，同學(xué)們哄堂大笑，但聽(tīng)完我的推薦理由后，給了我熱烈的掌聲。肖老師和我親切地握了握手。那雙溫暖的大手不禁讓我沾沾自喜。
其實(shí)，我推薦這篇哲理故事的理由是：人生就像爬樓梯一樣。0至20歲時(shí)，人有很多的理想和抱負(fù)，可到了20歲的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那些理想都太不現(xiàn)實(shí)了，又去追求別的的夢(mèng)想，就這樣歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了20年。到了40歲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切都是那么不現(xiàn)實(shí)，就開(kāi)始互相抱怨，就這樣抱怨地又度過(guò)了20年，到了60歲時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)生命所剩無(wú)幾了，就默默地度過(guò)了剩下的20年。到了80歲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)所有的.夢(mèng)想都被遺留在了20歲。希望同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事后可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí):韓燁
四年級(jí)日記 篇6
2月10日星期五陰轉(zhuǎn)小雨
叮零零，總算下課了，吃中飯的時(shí)間也到了。肚子餓的咕咕叫的我沖出教室，以迅雷不及掩耳之勢(shì)般的速度拿走了一盒飯。正要去拿調(diào)羹，突然，我發(fā)現(xiàn)那里沒(méi)有調(diào)羹。我又滿腹狐疑地打開(kāi)了飯盒，里面也沒(méi)有調(diào)羹，心想：怎么搞的？居然沒(méi)有調(diào)羹，我怎么吃飯。
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)用筷子吃飯，有的同學(xué)用調(diào)羹吃飯，而還有的什么也沒(méi)帶，只好用手來(lái)抓飯吃。我問(wèn)了問(wèn)同桌：為什么他們有的用手抓飯吃，有的用筷子吃飯呢？同桌說(shuō)：老師昨天說(shuō)過(guò)今天要自己帶筷子，你沒(méi)帶，陳藝仁那兒有很多一次性筷子，你可以向他討。我風(fēng)風(fēng)火火地跑到陳藝仁那里，說(shuō)：你給我一雙一次性筷子吧！陳藝仁無(wú)奈地說(shuō)：一次性筷子全部被其他同學(xué)給搶光了，不信，你看！陳藝仁指了指那些空袋子。
我聽(tīng)了陳藝仁的解釋，如五雷轟頂，心想：我的命怎么那么苦呀！大概食堂里有調(diào)羹，天靈靈呀地靈靈。我又大步流星地沖到了食堂。我看到了那里居然還有兩個(gè)調(diào)羹，心里美滋滋的，正要伸手去拿，突然來(lái)了幾個(gè)人高馬大的高年級(jí)同學(xué)，似風(fēng)卷殘?jiān)瓢惆颜{(diào)羹給拿走了。我強(qiáng)壓心中的怒火，雙眼瞪得跟燈籠似的，憤憤不平地嘀咕：明明是我先到的，應(yīng)該是我拿，難道你們連先來(lái)后到的規(guī)矩都不懂嗎？還是高年級(jí)的同學(xué)。
食堂里沒(méi)有了調(diào)羹，我只好打道回府了。在回教室的半路上，碰到了正要去食堂的童嘉木，童嘉木垂頭喪氣的問(wèn)：你去食堂了嗎？那里有沒(méi)有調(diào)羹？他一連問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題。我沒(méi)好氣地說(shuō)：那里調(diào)羹被幾個(gè)高年級(jí)的給拿走了。童嘉木聽(tīng)了，也只好跟我回教室。
回到了教室，我環(huán)顧四周，沒(méi)想到，跟我同病相連的同學(xué)還不少呢！他們中的每一個(gè)人都是用手來(lái)抓飯吃。為了填飽正在鬧空城計(jì)的肚子，我也只好將就，委屈一下了。我到廁所把手洗干凈，再回到教室，用手抓起飯菜狼吞虎咽，真是太可悲了。
我原以為即使是千里眼、順風(fēng)耳也不會(huì)知道的，沒(méi)想到童嘉木卻在作文中把我寫了進(jìn)去。老師大聲說(shuō)：誰(shuí)用手抓飯吃的人，請(qǐng)他站起來(lái)。我只好紅著臉，慢吞吞地站了起來(lái)，這時(shí)，老師又說(shuō)：如果沒(méi)帶調(diào)羹或筷子，可以來(lái)找我呀！我有調(diào)羹的。我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：哦，早知道我就來(lái)找您了。
今天真倒霉！但卻讓我吃一塹，長(zhǎng)一智，不聽(tīng)老師言，吃苦在眼前。
四年級(jí)日記 篇7
我的元旦怎么過(guò)？這一天我出去了。
我和爸爸媽媽去了一家飯店里，原來(lái)有人結(jié)婚了，爸爸坐在男人的桌子上。我和媽媽坐在女人和小孩的桌子上。我發(fā)現(xiàn)還有一張女人和小孩的桌子，還有，我有兩個(gè)好朋友也分別在這張和那張桌子上。
我和爸爸媽媽一起飽餐了一頓，服務(wù)員一會(huì)兒端來(lái)魚，一會(huì)兒端來(lái)蝦，一會(huì)兒端來(lái)饃，一會(huì)兒端來(lái)蒜。
吃完飯，我和我的小朋友在追逐打鬧著玩。
玩夠了，打夠了。我和爸爸媽媽跑到商店修扣子的時(shí)候，我在那轉(zhuǎn)，想找到一件漂亮的絨毛衣服。
然后又開(kāi)車去卜蜂蓮花易（改過(guò)名的“易初蓮花”）我們一會(huì)兒買紅得像大火的火龍果，一會(huì)兒有買圓得像皮球的橘子，一會(huì)又買綠得像樹(shù)葉的黃瓜，一會(huì)兒又買黃的像月亮的柚子，一會(huì)兒又買香得像雞腿的牛肉……
我們選完?yáng)|西，結(jié)完賬，回到家，又該到打日記的時(shí)候了。
今天我真開(kāi)心啊！我爹還說(shuō)要帶我去看電影呢！
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