【精選】二年級(jí)日記范文集合7篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)日記7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
我們拿完藥水，就去看爺爺了!在路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“到三姑那兒，也不能玩電腦、手機(jī)，知道嗎?”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了藥店，媽媽給我滴了眼藥水，讓我躺在床上，我休息了一會(huì)兒，媽媽就喊我起來(lái)，上樓去看爺爺。
我和爺爺還相互出題目考問(wèn)呢!爺爺給我出來(lái)3道題目。
第一題是：“日月一起來(lái)，莫把明明猜，昌冒都不是，要把誰(shuí)來(lái)猜?”我想啊想，想了半天也想不出來(lái)。
后來(lái)，還是媽媽說(shuō)：“這道題對(duì)他來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難，他們課本上還沒(méi)學(xué)過(guò)這個(gè)字，雖然他會(huì)，但是不一定能想起來(lái)。”
然后，媽媽就給我講思路：“‘日月一起來(lái)’，說(shuō)明這個(gè)字有‘日’、有‘月’，但又不是‘明’、‘昌’、‘冒’，日月可以怎么搭配呢?上下結(jié)構(gòu)是不是不太可能，我們可以把‘日’放在左邊，也可以把‘月’放在左邊試試，你寫(xiě)寫(xiě)看，能組成什么字?”最后，我們拼出來(lái)一個(gè)“膽”!原來(lái)是它啊!
第二道題，“頭戴兩朵花，夫人回娘家，待了一月整，騎馬把家還。猜一個(gè)字。”我還是沒(méi)猜出來(lái)。
媽媽說(shuō)：“這道題不好猜，但是我知道答案。是‘騰’字。”
第三道題呢，是猜一件物品，一種文具，“四四方方一座城，城里住著一營(yíng)兵，只見(jiàn)城里兵打仗，不見(jiàn)城外兵出城�！�
這一次，我和媽媽冥思苦想，都沒(méi)能猜出來(lái)。媽媽猜是“文具盒”，我猜是“橡皮”，結(jié)果都不對(duì)!還是爺爺公布了答案，原來(lái)是“算盤(pán)”!
我最后出了一道題，也把爺爺給難倒了!“外面不知是多少，里面還是未知數(shù)�！贝蛞蛔�。
爺爺猜不出來(lái)，我們提示他是一種自然現(xiàn)象。爺爺說(shuō)：“是‘閃’嗎?是這個(gè)嗎?是那個(gè)嗎?”
最后，媽媽說(shuō)：“就是‘風(fēng)雨雷電’其中的一個(gè)字�！边@下，爺爺猜中了!
二年級(jí)日記 篇2
今天傍晚，寫(xiě)完作業(yè)后，我就和爸爸媽媽一起去了濮水公園，去尋找春天。
一到那里，發(fā)現(xiàn)那里真美呀：有山有水有草還有樹(shù)，河水很清也很綠。河邊的垂柳長(zhǎng)滿了青青的小葉子，那又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，像姑娘們長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子一樣，隨風(fēng)搖擺；腳下的小草像小白兔的毛一樣，柔柔的、軟軟的，在一點(diǎn)點(diǎn)地變綠；粉紅色的桃花掛滿了枝頭，有的花瓣被風(fēng)吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，還有一些含苞未放的花蕾，我用小手輕輕撫摸了它們一下，感覺(jué)里面有很多蜂蜜，我在想：要是這些桃花開(kāi)放了，肯定會(huì)有許多小蜜蜂來(lái)采這些甜甜的蜂蜜。不知不覺(jué)大家來(lái)到山坡上，看到滿山遍野長(zhǎng)出各色各樣的小花，生機(jī)勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！
二年級(jí)日記 篇3
傍晚放學(xué)后，媽媽就催著我寫(xiě)作業(yè)，我看到媽媽和奶奶在包包子，我就說(shuō)：媽媽，我今晚的作業(yè)就是寫(xiě)一篇日記，不如我先學(xué)著包包子吧，包完以后我再寫(xiě)。媽媽同意了。
我先用洗手液把手洗得干干凈凈，然后就學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始包起來(lái)，可是我包的總不如媽媽包的好看，我很著急，媽媽說(shuō)以后慢慢的就會(huì)包的好看了。一會(huì)兒我們就包了好多，我感覺(jué)我們包好的包子就像翩翩起舞的孔雀，又像要展翅飛翔的小鳥(niǎo)，真是可愛(ài)極了。媽媽將包好的包子放到鍋里做熟以后，我開(kāi)始品嘗，真好吃啊！特別是吃著自己親手包的包子，更是別有一番滋味。
本文是一篇日記，小作者記錄了自己學(xué)做包子的過(guò)程，語(yǔ)言通順流暢，貼近生活，并展開(kāi)了合理的想象，美中不足的是，作者應(yīng)該將自己的動(dòng)作和內(nèi)心感受寫(xiě)詳細(xì)些。
二年級(jí)日記 篇4
我上二年級(jí)了，我要比一年級(jí)施展闡發(fā)得更好，更要為班級(jí)爭(zhēng)光，我要把各科成績(jī)提上去，做作業(yè)要賣力，出格是數(shù)學(xué)作業(yè)，一點(diǎn)草率要不得。一年級(jí)的時(shí)分，我經(jīng)常因?yàn)椴萋首鲥e(cuò)題，目下當(dāng)今我上二年級(jí)了，長(zhǎng)大一歲了，所以我要改掉這個(gè)毛��；在班里，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物，熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)奪作一個(gè)優(yōu)異的學(xué)生。在家里，自己能做的事情自己做，關(guān)心父母，作一個(gè)好孩子。在外面，看到需要接濟(jì)的老人大概孩子，我能做到的，我一定會(huì)伸出我的手，去接濟(jì)別人。
這學(xué)期的學(xué)習(xí)方法和上學(xué)期不一樣了，我一定要按照老師的`要求去做：字寫(xiě)得一定要美觀、不在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)、上課不做小動(dòng)作、回家馬上寫(xiě)作業(yè)、做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
前天，我們?nèi)Ｔ谥袑W(xué)教學(xué)樓前面開(kāi)了一個(gè)表彰大會(huì)，先是校長(zhǎng)講話，然后，曹老師發(fā)言，讓十幾個(gè)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：有三好學(xué)生代表、代表班干部代表等，其中有我們班的翟子健、馬佳昕，因?yàn)樗麄儌z個(gè)在一年級(jí)時(shí)施展闡發(fā)出色，所以得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，我真羨慕他們，也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。目下當(dāng)今，我要以他倆為目標(biāo)，爭(zhēng)奪向他們看齊。
同學(xué)們，我也念對(duì)人人說(shuō)：如果人不消心去做事，就永近不會(huì)成功，�？次覀�?nèi)巳艘宦放W(xué)習(xí)，在老師的辛勤培育下，我們都能茁壯成長(zhǎng)。永近要記�。荷賶巡慌Γ洗笸絺�！
二年級(jí)日記 篇5
雖然現(xiàn)在還沒(méi)有過(guò)春節(jié)，但我已經(jīng)從熱鬧的鞭炮聲中感覺(jué)到這春節(jié)的氣氛了，并回想起了以往的快樂(lè)春節(jié)。
春節(jié)到了，家家戶戶都放起了鞭炮、禮花。整個(gè)中國(guó)沉浸在鞭炮、禮花聲當(dāng)中。孩子們高興地又唱又跳，高興地慶祝春節(jié)。最快樂(lè)的是去別人家做客，在那有數(shù)不清的美味佳肴，任我吃個(gè)夠。每次做客，我都可以大飽口福。
吃飽了飯，我還可以和其它小朋友一起做游戲，我們又跑又跳，即使玩得再狂，大人們也不會(huì)來(lái)罵我們，而且回家的時(shí)侯，還能收到一個(gè)紅包，紅包里是什么？當(dāng)然是壓歲錢嘍！為了保險(xiǎn)，爸爸幫我把錢存入了銀行。
春節(jié)太令人興奮了！我盼望著春節(jié)快快來(lái)臨！
二年級(jí)日記 篇6
幫助他人是一種幸福，并且是一種快樂(lè)。只要從自身做起，把愛(ài)灑向生活，就能把快樂(lè)留給自己。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日，媽媽讓我出去買東西，我慢悠悠的穿上一層層的衣服，不情愿的出去了，北風(fēng)絲毫沒(méi)有停，我生來(lái)怕冷，不由得加快腳步，回到了家。我的腦子胡思亂想起來(lái)，咦天氣那么冷，院子里掃雪的張大爺該怎么辦呢？
“要不我去幫幫張大爺，但外面好冷啊，家里多暖和。不行張大爺一個(gè)人掃雪會(huì)很寂寞的，我得去幫幫他�！焙玫模瓦@么辦了。我一口氣跑到張大爺那兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)張大爺正掃雪。“張大爺，我來(lái)幫您干活吧”"不用啦，小姑娘，快回家吧，這天氣多冷啊“但是我執(zhí)意要幫忙，找來(lái)一把掃帚，賣力的干活，但效果并不好，張大爺卻不費(fèi)力地掃很多，我向張大爺虛心求教，張大爺布滿皺紋的臉上綻放出笑容。我們邊掃邊聊，不知不覺(jué)太陽(yáng)都下山了。
雖然我沒(méi)有幫到太多忙，但張大爺依然很感激我，還送我一塊巧克力，回家的路上，我把巧克力含在嘴里，細(xì)細(xì)品味它的味道，這塊巧克力好像比別的巧克力更好吃，我的臉上不自覺(jué)掛上了笑容。
幫助別人是一種快樂(lè)，是一種幸福。那種幸福，是沒(méi)有幫助過(guò)別人的人體會(huì)不到的。
二年級(jí)日記 篇7
今天風(fēng)和日麗，爸爸帶我去人民公園走進(jìn)公園大門(mén)旁邊開(kāi)著許多美麗的花真是令人陶醉。
我和爸爸再往前走幾步就來(lái)到了湖的面前，湖里有一群鴨子在水中嬉戲，湖水在陽(yáng)光的照射下變得溫暖起來(lái)。有幾個(gè)小孩子拿起石子扔鴨子他們調(diào)皮的可愛(ài)極了。湖面上有一座用石頭雕刻的小橋，小橋的兩邊護(hù)欄上雕刻著精美的花紋。穿過(guò)小橋只見(jiàn)幾株垂柳就在微風(fēng)中飄來(lái)飄去，使我想起了那首古詩(shī)‘碧綠裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。再往上走我和爸爸就來(lái)到了生肖壩有我最喜歡的馬和蛇，這是我的屬像。生肖壩旁邊就是一片松林，松樹(shù)在微風(fēng)中不停的點(diǎn)頭，好像在招呼人一樣。走出松林就來(lái)到一片桃花林桃花來(lái)了，有紅的、有白的、有粉的美極了。春天逛公園真美呀。
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