有關(guān)六年級(jí)日記范文7篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)日記 篇1
寒假中的一天,陽光明媚,萬里無云,爸爸、媽媽帶著我去商店去買學(xué)習(xí)用品,我們坐車到了商店,四處找學(xué)習(xí)用品的地方,我們左看看、右瞧瞧。終于找到了賣學(xué)習(xí)用品的商店,我買了記作業(yè)本、熒光筆、自動(dòng)鉛筆、鋼筆、稿紙本和素描紙,但是沒有買文具盒和橡皮,原因是:我的文具盒和橡皮下個(gè)學(xué)期還能用,這次就不買新的了,爸爸媽媽還夸我是個(gè)懂事的好孩子。我聽了以后很是高興,我想我長(zhǎng)大了,不應(yīng)該亂花爸爸媽媽的錢了。買了東西以后,我們便回家了。
寒假的這一天我買了很多東西,我很高興。
六年級(jí)日記 篇2
改裝后的摩托車有多快?有多安全?就讓我們穿越時(shí)空來看一看吧!
首先說說安全性。如果出現(xiàn)撞車的情況,摩托車座椅會(huì)在碰到車的那一剎那彈到后面,不讓車手受傷。如果在擁擠的時(shí)候,摩托車兩邊的押板會(huì)自動(dòng)展開,保持距離,以免車手腳部受傷。
再來看看它的速度。為了節(jié)約時(shí)間,給摩托車安一個(gè)比火箭還快的發(fā)動(dòng)機(jī)咋樣?而且還耗油少,速度快,可以超過光速呢!放進(jìn)嘴里的巧克力還沒化,就已經(jīng)到達(dá)美國(guó)了。
最值得一提的,當(dāng)然是它的功能。光有輛摩托車有啥用?要過海、飛行、潛水怎么辦?這個(gè)簡(jiǎn)單,要過海就把摩托車下面的氣囊充好氣,再打開螺旋槳就可以了。要飛行的話,按一下控制按鈕,四臺(tái)螺旋槳會(huì)自動(dòng)伸出,分列兩側(cè),按指令自動(dòng)飛往目的地。潛水呢,防彈玻璃會(huì)緊緊地密封住駕駛艙,兩個(gè)輪子展開,變成劃水漿。
這就是改裝后的摩托車,我們一定要努力學(xué)習(xí),讓這種黑科技弄假成真吧!
六年級(jí)日記 篇3
今天下午,我無聊地呆在家里,望著天上那藍(lán)得發(fā)亮的天空,我決定組織幾個(gè)好朋友來打水仗。我立即去約小伙伴,我們決定在嘉莉家的陽臺(tái)玩打水仗。
開始打水仗了,我們一手拿著濕布,一手握著水槍,潛伏在陽臺(tái)各角落。我瞅準(zhǔn)了佩媛,抓起濕布往她身上扔去,她先是一愣,然后就朝我發(fā)起了“反攻”。我迅速躲到一棵大樹后面,還學(xué)著電視劇里的情節(jié)一樣,露出一點(diǎn)頭來用水槍瞄準(zhǔn)佩媛射擊。正當(dāng)我勝券在握的時(shí)候,好幾條濕布掉在我身上,原來是倬如來幫佩媛助陣,她洋洋得意地說:“螳螂捕蟬,黃雀在后!焙鋈,又聽見她大叫起來,原來她又中了玉淳的“彈”。玉淳冷笑一聲風(fēng)趣地說:“哼,‘黃雀在后’,可還有老貓呢!”我們大家被她逗得合不攏嘴。嘉瑜趁我們大家笑的時(shí)候,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把濕布都丟向我們,大喊:“你們都輸了!”幸好我最先反應(yīng)過來,一個(gè)“海底撈月”抓住了濕布。第一局都不分勝負(fù)。
第二局打水仗開始,我們分成兩隊(duì),我和嘉莉、玉淳一隊(duì),佩媛、倬如、嘉瑜一隊(duì)!皯(zhàn)爭(zhēng)”開始不久,我方就陷入了“困境”。因?yàn)椤胺綁K高地”被對(duì)方占領(lǐng)了。為了奪取“方塊高地”一定要想一個(gè)萬無一失的辦法。
我和嘉莉互相嘀咕了一陣,決定現(xiàn)在先抵抗“敵人”的攻擊,等我們的勢(shì)力逐漸好轉(zhuǎn)再有我親自出馬,依靠樹木的遮擋混進(jìn)敵方陣營(yíng),另一方仍死守陣地。我們聚精會(huì)神地守在陣地和“敵軍”做抵抗,果然不一會(huì)兒就扭轉(zhuǎn)了勢(shì)力!皵橙恕倍嗵帯爸袕棥,我連忙趁這個(gè)好機(jī)會(huì)小心翼翼地朝“敵方”前進(jìn)。不好,“敵人”已經(jīng)發(fā)覺了他們的陣地存在危機(jī),我的周圍多處“爆炸”。我趁亂連忙隱藏在“方塊高地”周圍的樹叢中,大氣也不敢出。等“敵軍”的注意力又被“我軍”吸引住了,我才又敢匍匐著前進(jìn)。當(dāng)我提心吊膽地來到“方塊高地”前時(shí),“敵軍”似乎還沒有發(fā)現(xiàn)我,我立即站起來大喊一聲:“舉起手來!不然我就開槍了!”“敵軍”反應(yīng)可真快,立刻轉(zhuǎn)過頭來就向我射擊。幸好,我有準(zhǔn)備,假裝“戰(zhàn)死”栽進(jìn)樹叢中,她們很快就忽略了“戰(zhàn)死”了的我,繼續(xù)又和我方戰(zhàn)士做斗爭(zhēng)。正當(dāng)她們打得正起勁的時(shí)候,我猛得站起來,把準(zhǔn)備好的濕布丟到她們身上,用水槍瞄準(zhǔn)她們射擊。這時(shí),我軍戰(zhàn)士從另一邊沖了上來,“敵人”兩面受擊,終于被包圍了,最后不得不向我們投降。
六年級(jí)日記 篇4
下午六點(diǎn)半,太陽已有了微微的醉意,他仰著彤紅的臉蛋,邁著搖搖晃晃的步伐從西山走下去。
這時(shí),蟬兒已不再鳴叫,玩鬧了一天的孩子們已有了幾分困意,于是,天地間唯一的的聲音,就是風(fēng)拂過樹梢,鳥兒回家的歡呼。
突然,一片樹葉落下,被風(fēng)兒接住,靜悄悄的盤旋落地。
在一旁看到這一切的我突然有了一絲明悟。
我想起了今日讀的一首詩。
暮立
六年級(jí)日記 篇5
星期一,很不錯(cuò)的開始吧。額!冒,這的確是我的個(gè)人想法。(當(dāng)然,我也是更喜歡節(jié)假日和周末的)
吃完飯,我仍像往常一樣騎著自行車去上學(xué)。
到校,停車,落鎖,接著邊和幾個(gè)同班同學(xué)一起進(jìn)校。
學(xué)校小公園里的水塘再一次充滿了水,而它旁邊的土地也即將恢復(fù)生機(jī)。假山旁邊的幾棵松樹仍然是碧綠的,在后面假山的映照下顯得格外好看。
到教室,到了我的座位,拿出語文課本開始晨讀。
在窗外,一縷陽光照射了進(jìn)來,輕撫著教室,也輕撫著朗朗的讀書聲……
六年級(jí)日記 篇6
從一聲啼哭開始,我們便成為了這個(gè)地球大家族的一員,并不斷長(zhǎng)大。但是,生活是一定不會(huì)一帆風(fēng)順,我們將迎來許許多多的困難和挑戰(zhàn)!
很多同學(xué)可能和我一樣,上課的時(shí)候老師提的問題都知道,舉了幾次手老師都不叫后,就對(duì)自己失去了一些信心,成為了“沉默派”。其實(shí),舉手發(fā)言也是對(duì)我們的一種挑戰(zhàn),這既可以鍛煉自己的.膽量,還可以練習(xí)自己的口才表達(dá)能力。只要對(duì)自己有充足的信心,就一定沒問題。
記得在四年級(jí)的時(shí)候,我被推選為運(yùn)動(dòng)員,參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒想到,這一次我的對(duì)手竟是上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一、二、三名,有一個(gè)據(jù)說還破了校級(jí)記錄呢!馬上,我就覺得獲勝率降低為0.001%。但立刻我還是記住了一句話:相信自己,你是最棒的。比賽開始直到結(jié)束,我一直盡最大能力投入,成績(jī)很不錯(cuò),第二名——因?yàn)榕c第一名實(shí)力相差太大。
相信自己,笑著去面對(duì)困難,成功就在前方。!
六年級(jí):彭致遠(yuǎn)
六年級(jí)日記 篇7
校園交易會(huì)從今天開始正式成立。
學(xué)校成立,校園交易會(huì)是為了讓同學(xué)們拿自己不用的東西去換自己想要的東西,放學(xué)的時(shí)候,我拿了一本已經(jīng)看完的書去校園交易會(huì)上逛了逛。
拍交易會(huì)上人來人往,擺攤的同學(xué)很多,有換文具的,有換玩偶的,有換玩具的,有換零食的,還有換書的。
我走到換書的地方,看到了《時(shí)光和你都很美》,這本書我一直沒有買到,原本想在網(wǎng)上買,但是我媽媽不給買,我問了攤主,用什么書可以換這本書,她想要《你會(huì)來,我會(huì)等》,正好我有這本書。
交易成功。
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