【精品】二年級(jí)日記集錦6篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)日記 篇1
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是50米跑，我們排著隊(duì)來到了跑道旁開始比賽。
老師給最后一棒的同學(xué)穿上了一件桔色的衣服，并讓11號(hào)~20號(hào)的同學(xué)到對(duì)面的跑道去，然后開始比賽。發(fā)令槍響了一聲第一個(gè)同學(xué)遲疑了一下才開始跑，本來我以為我們班要輸了，讓我出乎意料的事我前面的幾個(gè)同學(xué)飛快的超過了別的班級(jí)。
輪到我了我也飛快的跑到了對(duì)面。輪的最后一棒的同學(xué)跑了他像飛一樣跑到了終點(diǎn)。最中我們班取得了第一名。
二年級(jí)日記 篇2
我左盼右盼，終于等到中秋節(jié)的到來，這一天我過得很快樂。
晚飯過后，我們一家人到院子里一邊吃月餅，一邊欣賞皎潔的月光。我心里面想嫦娥、吳剛和玉兔是不是也在桂樹下吃月餅?zāi)�？他們的月餅味道是不是和我們的一樣？月亮越升越高，像一個(gè)銀色的大玉盤。旁邊偶爾有幾顆頑皮的星星在快樂地眨眼睛，它好像好想問我拿月餅吃。我知道月餅代表團(tuán)聚、吉祥，它剛開始的時(shí)候不叫月餅，叫宮餅、胡餅，后來是楊貴妃給它取了“月餅”這個(gè)名字。
大街上，有許多小朋友在放孔明燈、煙花，有的還提著燈籠在游玩。爸爸也給我買了一個(gè)美麗的燈籠，我迫不及待地把燈籠點(diǎn)亮，加入到快樂的小朋友里去。明亮的燈籠打破了夜晚的漆黑。這時(shí)，人們的歡笑聲和煙花的爆炸聲匯成一片歡樂的海洋。
我愛你，中秋節(jié)！
二年級(jí)日記 篇3
今天早上，我起來一看，風(fēng)呼呼的刮著，雨嘩嘩的下著，風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，仿佛就像要把房子刮倒一樣，我嚇了了一跳，就在這時(shí)，突然，一道閃電劃過，嚇得我急忙躲到桌子底下去，過了一會(huì)，我起來了，看到雨漸漸的下小了，風(fēng)也漸漸的沒了。
天氣晴了，我也去玩學(xué)樂中國了，我一定要把這件事情記下來。
二年級(jí)日記 篇4
[教學(xué)要求]
1、能讀懂例文《日記一則》知道例文的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)
2、能借助/習(xí)作要點(diǎn)提示/，通過欣賞優(yōu)秀日記，明確日記在選擇材料方面的要求。
3、能把握作業(yè)要求，寫出一篇符合要求的日記。
[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]
重點(diǎn)：選擇生活中一件使自己印象深刻的事。
難點(diǎn)：注意表達(dá)真情實(shí)感。
[課前準(zhǔn)備]
教師日記本。
[教學(xué)過程]
一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。
1、出示日記本四本：猜猜這是什么？
2、知道它有什么作用嗎？
3、學(xué)生傳看。
4、交流你看到了什么，有什么收獲？
（第一行正中要寫清年、月、日、星期幾和天氣情況，第二行開頭空兩格寫正文。）
清楚日記的內(nèi)容包括哪些嗎？
�。ǹ吹降摹⒙牭降�、想到的、做過的事都可以寫。）
是不是生活中大大小小的事情都應(yīng)該記下來？
（不，應(yīng)該選擇有意義的材料。）
4、小結(jié)所寫日記的格式、內(nèi)容及選材要求。
5、今天，我們就來學(xué)寫日記。
二、閱讀例文，感知寫法。
1、這次學(xué)寫日記，請(qǐng)同學(xué)們選擇生活中的一件事，要求不但是有意義的，而且是能使自己動(dòng)情的。
2、怎樣寫好這則日記呢？讓我們先來讀懂例文吧。
3、學(xué)生閱讀思考。
�。�1）這則日記主要記敘了一件什么事？
�。�2）作者是按怎樣的順序?qū)懙模?/p>
�。�3）表達(dá)了作者怎樣的心情呢？
4、檢查閱讀思考情況。
5、巧作點(diǎn)撥后，師生共同小結(jié)。
三、分組討論，明確寫法。
1、學(xué)生閱讀/習(xí)作要點(diǎn)提示/，思考它告訴我們什么。
2、四人小組討論。
3、 檢查學(xué)生討論情況。
4、明確寫好日記的方法。
�。�1）生活中大大小小的事情都可以記錄。
�。�2）真實(shí)細(xì)膩地表達(dá)自己的真情實(shí)感。
5、學(xué)生再讀例文《日記一則》，體會(huì)寫好日記的方法，重點(diǎn)體會(huì)作者的真情實(shí)感。
四、組織欣賞、引導(dǎo)選材。
1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀作業(yè)，明確本次作為作文的主要內(nèi)容和要求。
�。▋�(nèi)容：寫一篇日記。要求：
�。�1）選擇生活中一伯使自己動(dòng)情的事。
�。�2）注意表達(dá)真情實(shí)感。
（3）注意日記格式。
2、展示教師的幾篇教學(xué)日記
3、幻燈打出其中的兩三篇日記，看看分別寫了哪些事，表達(dá)了怎樣的心情。
�。ㄟ@些日記選材的范圍很廣，有寫人的，記事的，也有寫景物的，狀物的，不但內(nèi)容具體，而且較好地表達(dá)了自己的感情。）
知道教師為什么能寫出這樣的日記嗎？
�。ǎ保┠軌蛏朴谟^察。
（２） 已經(jīng)養(yǎng)成了勤寫日記的好習(xí)慣。
�。ǎ常┒嘤^察、善思考、勤動(dòng)筆，文章當(dāng)然越寫越好啦！
養(yǎng)成勤寫日記的好習(xí)慣，就一定能寫出優(yōu)秀的日記來！
從這幾篇優(yōu)秀日記中，你學(xué)到了什么？又準(zhǔn)備選擇怎樣的材料呢？請(qǐng)同學(xué)們小組討論。
４、學(xué)生選擇材料，同桌之間可相互交流，相互啟發(fā)。
�。怠⒔處煶椴閷W(xué)生選材情況，并作點(diǎn)撥。
（１）寫什么事？
�。ǎ玻┍磉_(dá)怎樣的心情？
�。ǎ常┌词裁错樞�?qū)懀?/p>
�。�、學(xué)生作文，教師巡回指導(dǎo)。
二年級(jí)日記 篇5
只有一個(gè)多月的時(shí)間就學(xué)業(yè)水平考試了，心里不免的`有些緊張，高二轉(zhuǎn)眼間也要變?yōu)楦呷�，突然覺得時(shí)間過的好快啊，好久沒有寫東西了，覺得有必要該寫些什么東西了……
現(xiàn)在覺得放半月假也就那么回事，星期五回家星期天去學(xué)校，沒有什么新鮮感，也不過是讓大腦得以暫時(shí)的放松罷了。除了吃飯睡覺就是上網(wǎng)、聽歌和畫畫了，沒有文言文、函數(shù)、單詞、哲學(xué)、洋流、美蘇爭(zhēng)霸，沒有父母的陪伴，沒有親人的嘮叨，漸漸的已習(xí)慣了一個(gè)人的生活。
偶爾的發(fā)呆，莫名的悲傷，自己都快迷失自己了，我快忘了我的夢(mèng)想我的目的是什么了，我快要堅(jiān)持不住了，我害怕我的無用功，害怕失望，害怕失敗，害怕老師的不理睬，雖然我不討人喜歡但我覺得做自己就行，只要自己開心就好。
“安靜下來讓我能聽得到風(fēng)的那端希望正走來自由自在讓我閉上眼撫摸心中的天讓我睜開眼看看腳下這夜安靜下來讓我能把那些心事都放下來問問現(xiàn)在……”畢夏的（安靜下來）不知為什么聽著聽著就哭了，或許是太有感觸，又或許是我太容易被感動(dòng)吧……
……
曾看到過這么一句話“如果沒有奇跡我會(huì)創(chuàng)造一給你”，的確如此，我不能再停滯不前了，必須要加油，為了高考，為了夢(mèng)，為了自己與家人，我必須考上大學(xué)。大家讀高中也是如此吧。
窗外下起雨來了，閉上眼聆聽著這雨聲，拋開一切，什么都不想，靜靜地躺著就行，一切都會(huì)過去的。睡一覺，明天依舊美好……
二年級(jí)日記 篇6
誠信，就是人生的苗，需要誠信之水灌溉；人生的墻，需要誠信之磚來砌成。誠信，幼苗才能夠長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。誠信，才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告知皇帝考試題目就是做過的，另出題目，到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠信協(xié)議”，在監(jiān)考的下遵守考場(chǎng)紀(jì)律，絕不作弊，誠信在起作用。人要自始至終誠信。9歲小在圖畫課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的。然而他天再去時(shí)，原本與他親密無間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做，鴿群還會(huì)和以前的。信任的機(jī)會(huì)啊，誠信丟失了就再也找不回來了。
人都就應(yīng)誠實(shí)公正地對(duì)待別人。婦女在遇難時(shí)寫信給漢默德·圖木布先生，說她有艾略特的印度語圣經(jīng)，期望轉(zhuǎn)賣，開價(jià)就是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女，這本書完好無損，就應(yīng)就是1000美元。他就給婦女1000美元換那本書。
朋友，你的誠信之花就是完好無缺呢？愿你的生命之樹開出美麗的誠信之花！
誠信伴我成長(zhǎng)
誠信伴我成長(zhǎng)，這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒忘卻，這就是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯，正當(dāng)臨走時(shí)，媽媽突然的大喊：“糟了！我想起來這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢！這天估計(jì)就是不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的說。
爸爸卻說：”你怎樣才想起來��！怎樣能夠說不去就不去呢！那的座位可很難訂得著的�。∪欢铱删褪怯喠艘粋�(gè)星期才訂到的！你送個(gè)東西也不就是什么大事，大不了明日再送��！”
“雖然這樣能夠，但這位同事就是很信任我的！我不能讓他在家里傻傻的等一天��！”媽媽的聲音提高了幾度。
經(jīng)過幾分鐘的沉默后，爸爸說：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天��！”爸爸把媽媽的話重復(fù)了一遍。
幾天過去了，媽媽的手機(jī)響了，媽媽正在洗澡，我就先幫她接了。
“喂，就是艷華嗎？”電話那頭傳來了聲音。
“您好！我不就是我媽媽，我就是她的女兒�！蔽艺f。
“��！就是你啊！你媽媽在那天給我送來了一份十分重要的東西，如果她不送來，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你媽媽哦！”
我聽到那里，所有想講的話全堵住了，原先媽媽就是多么的高尚��！然而我為我媽媽的誠信而驕傲！
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