【推薦】六年級日記模板集合9篇
即將要到一天的結尾了，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的六年級日記9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
我家有兩個“大王”我爸爸是“吸煙大王”，我呢，“看電視大王”。
說起爸爸這個吸煙大王，真是名副其實�？此豢诘狞S牙和像抹了油似的指甲，就知道他吸煙有多厲害了。
我看電視呢，也稱得上是“王”了，一到雙休日、暑假、寒假，我除了做作業(yè)和睡覺，其余時間幾乎全在電視機前面。
今年暑假，就在今天，早上，我打開電視機準備看電視，媽媽一見，火了：“你昨天看到半夜，想在剛起床又看，就把能改一改!”我沒理她，這時，爸爸也在一邊附和地說：“是啊，你這個毛病，一定得改改！”“那你呢，你吸煙不是也上癮了嗎？這難道不算毛病？”“
你……”爸爸氣得說不出話來。媽媽趁機說：“現(xiàn)在到中午十二點，你們一個不準看電視，一個不準吸煙，否則看電視的抄兩篇課文，吸煙的做兩天家務。怎么樣，敢打賭嗎？？”
“打就打，誰怕誰呀？哼！”我和爸爸異口同聲的說。
隨后，我拿著幾本小說在看，爸爸則找了今天的報紙胡亂翻著，媽媽在一旁監(jiān)督著我們。沒一會兒，我坐不住了，我太想念電視的人物了，但我怎能服輸呢？我盡力控制自己，不讓爸爸看出我的不安。
而爸爸呢，大概是實在忍不住了，說是要上廁所。媽媽忙說：“把你的香煙拿來，我替你保管。”爸爸沒辦法，只得苦笑的掏出了香煙�！爱�、當……”時鐘終于敲響了12下�！拔覀儎倮�。”我和爸爸互相擁抱在一起慶祝了勝利。
媽媽見我們這么高興，說：“怎么樣，還有毛病不能改嗎？”我們兩個連連說：“能改！能改！”
六年級日記 篇2
我心目中的愛是媽媽給我的，那是上次雨季發(fā)生的事情。
那天，天是灰蒙蒙的，好像隨時都會掉下來一樣，離我們那么近。粗心的我把媽媽給我準備的傘丟在了家門口，走到半路才發(fā)現(xiàn)。報著僥幸心里想：不會下雨的，昨天晚上的天氣預報不是說今天沒有雨嘛。
可是天好象偏偏和我作對似的，慢慢下起了雨。我急忙的跑進了教室心里還在想：只要放學時不下雨就行了，否則我就成了落湯雞。
時間過的飛快，眨眼就到了放學的時候，可是雨還在嘩啦啦的下個不停，我沒有辦法只好和同學一起用一把傘，可是到了學校門口同學和我不是同一個方向這下我沒了主意，就在這萬般無奈的時刻，一個熟悉的身影進入了我的眼簾——啊，是媽媽，媽媽來了，手里還拿著一把雨傘，我欣喜的跑到了她的身邊，當我看到了她肩膀上的雨水時，眼淚就隨著雨水一滴滴的落了下來。媽媽為了我不被雨淋，可她卻濕了她自己的肩膀，我真的非常感謝我的媽媽。
我認為這就是愛，這就是媽媽給我的愛。
六年級日記 篇3
晚上，爸爸說要帶我到國色天鄉(xiāng)去玩，我一聽到這個消息，激動萬分，晚上覺也睡不著。同學們大多都去過2、3次了，可我一次也沒去過，很渴望早點去玩一次，刺激一下。晚上，我做夢都夢到我在坐“激流勇進”，一下摔到了床底下。
今天是星期一，早上八點，我們一家人開著車，來到了溫江的國色天鄉(xiāng)。剛一下車，“國色天鄉(xiāng)”四個醒目的大字就映入眼連。我深深地吸了一口氣，感覺空氣中滿是淡淡的花香，心早已飛進了那充滿想象的游樂園里。時間才八點半，游樂園還沒有開門，我們買好票，與門口大約五十多個游客一起焦急地等待著。
九點鐘，游樂園的大門終于開了，我迫不及待的沖了進去。大門兩邊的噴泉噴出各式各樣的水花，像在夾道歡迎我們的到來。迎面一個大大的廣場，擺滿五顏六色的鮮花。我顧不得欣賞眼前的美景，拽著爸爸媽媽就沖進了美國區(qū)，一眼看見了“激流勇進”。我興奮地拖著媽媽進去了。我兩三下把塑料衣服套上，故意不遮住頭、手和腳，還坐在第一排，等著船啟動。過了一會，船緩緩地上了二十米高的陡坡，饒了個大彎，極速沖了下來，好像從懸崖掉進了萬丈深淵，激起的大浪撲了下來。結果顯而易見，我全身衣服都打濕了。笑著出來后，我和媽爸繼續(xù)往下一個游戲進發(fā)了！
“急速風車”是第二個啟動的，如同名字一樣，就像個風車，五面是座位，一直在天上360度回旋轉。我望著極速旋轉的`“極速風車”，嚇出一身冷汗，任性地叫媽爸一起去體驗下。很快，不到三分鐘，該我們了，大家坐在位置上，不得動彈。等開始的時候，我心里一點也不緊張，反而很興奮�！岸６（D―”隨著一聲鈴聲，我被升到了半空中，慢慢的旋轉速度越來越快了，我無法控制自己，好像被一個巨人裝在瓶子里搖來晃去的，刺激極了。聽著旁邊的女生都在大聲尖叫，我哈哈大笑。轉完之后，我暈呼暈呼地走了下來，順著路線，走過葡萄牙區(qū)、法國區(qū)、日本區(qū)、魔幻島等區(qū)。中途我就跑到魔幻島上的“旋轉杯”去玩，玩了一輪又一輪。直到售票員過來問我：“小朋友，為什么不下來？”我才捂著頭，不好意思得回到爸媽身邊。
中午吃過午餐，媽爸都筋疲力盡了，我還覺得沒玩夠，就一個人來到美國區(qū)去玩了許久。記得挑戰(zhàn)者之旅坐了4次，旋轉風車三次，其他的了，記不清了。
直到下午四點，我疲憊得回到了爸媽身邊，高高興興得坐車回了家，一想到今天耍得那么安逸，我心里真是高興極了！
六年級日記 篇4
愛，不是一場艱難的談判而是一種情感的交融，一種每個人都不一樣的感覺，一種每個人都不一樣的安撫。
愛，不是完美而是補充的過程，不是偏見是公平，不是貪婪是滿足，不是依賴而是互相攙扶，于是我一直孤獨地走著。因為我有一盞沒有點起的心燈，直到遇見你。而這一切證明了，我塵封了多年的情感并沒有空等，但最終我還是選擇了逃避，走在行人稀少的街頭，踩著自己的身影，我承認，我是脆弱的，雖然我努力想把你忘卻，但我做不到，我害怕獨自走在這片孤寂中的感覺。
葉落了，花枯了，明年還可以再生，再艷，而要逝去的能不能留下？有時，我真愛那落葉，愛它瀟灑的來去，不給人間留下一絲哀鳴；愛它的包容，它平凡而不平庸的人生態(tài)度：愛它眺望遠方的目光和回歸大地的微笑；可一人，誰又能一生都心如止水，無愛，無恨，無怨，無悔？！我……不能。
但即使我們無緣牽手，但我還是要告訴你認識你是我一生的幸運�；蛟S注定的，只是擁有你的背影，看著你的背影消失無蹤跡，我故作灑脫，但你的笑容，還在我心底……
我不知道自己應該做些什么，繼續(xù)前進還是往回走，而我是這樣地舍不得你的影子。我唯一能做的只是等待，或許很傻可我不后悔。
六年級日記 篇5
美，是人的相貌，還是一位無形的仙子，偷偷在我們身旁來回飛舞，撒下美的粉末。那些神奇的粉末，悄悄入住我們的心房。我不能像吳斌叔叔那樣在生死一念之間踩下剎車，也不能像吳菊萍阿姨那樣在千鈞一發(fā)那間接住墜樓的孩子。但今天，我仍然“與美同行”，因為我的身邊，有許多人，事，還有那生活中的零碎小事，都是最美的。
幾年前的一天，我獨自去超市，路途中要經(jīng)過一個紅綠燈。綠燈一亮，行人們便匆匆走向對面，我也不例外�！皢琛�！”一個劇烈的聲響引起了我的注意。我停下身子，轉過頭看那個發(fā)出聲音的地方。原來，一輛摩托車和一輛汽車相撞了，摩托車主受了傷。一旁的人一邊打120，一邊勸解車主……把他們忙得滿頭大汗。我想：他們又不是親戚，干嘛沒事找事干呢？再說，他們做了這些事，啥報酬都沒有�？墒�，我一看見他們額頭上的汗水，就知道了：他們是在互幫互助，與美同行。當我正想看個究竟，綠燈只剩下十幾秒了，我匆匆走過，可我的心卻一直留在那個地方……
光陰似箭，日月如梭，已經(jīng)時隔三個月，但我仍記著那件事，那些人。同學們，我一直覺得，每一個人都可以與美同行。這一天，我尋著香味來到了一家陌生的燒餅店。那的客人很少，似乎這的燒餅不好吃。我正想離開，這時我看到了一位中年男子走進了那家店：他買了一個熱乎乎的燒餅，連忙咬了一口，那油膩的燒餅一咬下去，滾燙的油便四處飛濺。他不慌不忙地翻找口袋，他的神情突然變了，看起來十分焦急。哦，原來是沒錢了。我想，這下他肯定要被大罵一頓了。但沒想到，事實正與我的猜測相反：同學們，你們知道嗎？店老板對那個人說：“沒關系，不就一個燒餅嘛，就當我送你的。你第一次來，就當是送份見面禮吧�！薄跋麓我欢ㄟ�你，一定。”“沒關系的啦。不用還，不用還。”……
轉眼間，就到了祖國64歲的生日，我突然記起那些事，還有那一個個美的人。同學們，美，是什么？是偉大的驚世創(chuàng)舉？是驚動世界的事件？還是傾國傾城的美貌？不，真正的美，是生活中的點滴小事，是發(fā)自心靈的呼喚！親愛的同學們，讓我們一起來創(chuàng)造未來，一起與美同行！
六年級日記 篇6
父母的愛，叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到波折而眉頭緊鎖時，鼓舞你是是父親；當你被病魔所糾纏而痛苦流涕時，噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充溢自信心，一句“糟糕透了”使你避開自豪的陷井。
教師的愛，叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當你犯錯誤而遭到懲罰時教誨你的是教師；當你遇到一道難解的題而汗流浹背時，為你仔細解說的是教師。一個贊揚的眼神，使你萬分開心；一句暖和的問候，使你感遭到第二種親情。
朋友的愛，叫做參友誼。這種情是世間最純真的情。當你不當心跌倒再也爬不起來時，伸出一雙充溢力氣的手的是朋友；當你買東西卻遺忘帶錢，正處于為難時，為你付錢突圍的是朋友。一個小小的辭讓，使你感到友誼的寬容；一個小小的協(xié)助，使你領會到朋友的可貴。
山只要感恩地，方成其高峻；海只要感恩溪。
六年級日記 篇7
今天王老師布置了一項特殊的作業(yè)——學做蛋炒飯。
我回到家，在媽媽的指導下我開始學做蛋炒飯了。
我先把雞蛋在碗沿上輕輕一磕，雙手再一掰，蛋清和蛋黃都落進了碗里，接著媽媽讓我放了一點鹽，然后用筷子在碗里打啊打啊，不一會兒就攪拌均勻了。接著我把蔥整理好并洗干凈，媽媽教 我把它切成蔥花。又把米飯弄散后備用。準備工作做好后我們正式開始做蛋炒飯了。
媽媽教我先把燃氣灶打開，把鍋放在上面，接著把橄欖油倒進鍋里，等油燒熱后有一點冒煙，媽媽說；“把火開成中火，這樣炒出來的蛋才比較嫩�！备覝蕚浒汛蚝玫牡暗惯M鍋里，我怕油 濺出來，結果把蛋倒到了鍋邊，不過幸好沒倒出來�！皠e慌，趕緊用鍋鏟把蛋翻炒翻炒�！眿寢屪プ∥业氖肿笥议_弓地炒了起來。然后把準備好的米飯倒進鍋里與雞蛋一起炒了起來，炒呀炒呀，把飯炒熱 后，在要起鍋前再把早已準備好的蔥花、鹽放進鍋里炒了兩下，啊，一盤香噴噴的蛋炒飯出鍋了！吃著自己的勞動果實可開心了！
六年級日記 篇8
今天是除夕。晚上，已是萬家燈火，窗外，鞭炮聲此起彼伏�！爱�、當、當”等時鐘敲了12下之后，頓時，寧靜的夜晚沸騰了。左鄰右舍鞭炮齊鳴，我和我爸爸媽媽拿著鞭炮走出家門，在小區(qū)的門口放了起來。我爸爸放了“終極大武器——高升”，接著他又放了大禮花，大禮花燦爛奪目。然后，媽媽放了一個“飛碟”，你可不要小瞧它哦，它會在空中變顏色。后來，我按耐不住，便讓我爸爸教我放鞭炮 。我爸爸拿出一個“飛碟”指著一條又黑又粗的線，說：“這條線叫引線，你只要把這根香煙頭對準它就可以了，點完之后，你就跑開�！闭f完，我把香煙頭對準了引線，然后，跑到了我爸爸身邊。啊，真美啊！我爸爸對我說：“你已經(jīng)學會了放鞭炮，現(xiàn)在你可以自己放了。”后來，我又放了“孔雀展翅”、“天女散花”、“萬事如意”、“熊貓吹球”等。這個春節(jié)就在鞭炮聲中開始了。
我終于學會放鞭炮了！
六年級日記 篇9
我感覺我們班的班主任陳老師是“吃作業(yè)”的，為什么呢？因為我每次交上去的作業(yè)本每次都不發(fā)下來，從開學到現(xiàn)在，抄完生字交上去就不發(fā)下來，其他人都發(fā)，就我的不發(fā)。憑什么��？那我以后寫作業(yè)用什么抄？我用了稿紙抄，你又不喜歡，我當個學生我容易嗎？除了寫好作業(yè)，還要幫你抄著抄那的，你為什么就不發(fā)，不一視同仁呢？
今天讓我們用作業(yè)本抄寫試卷上老師篩選的題目，你把作業(yè)本發(fā)了下來，怎么唯獨我就沒有作業(yè)本呢？我交上去，就被你吃啦嗎？我沒作業(yè)本抄向別人借，借了還要還給他，你怎么就這么為難我�。繜o情無義、冷若冰霜啊？我討厭你啊！
陳老師，我恨你！
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