實(shí)用的四年級(jí)日記合集七篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
今天，我們要去春游了，我十分激動(dòng)，因?yàn)槲覀兪侨ヌK州樂園！剛到的時(shí)候，我就看見了一座雕像。
到門口的時(shí)候就看見了兩只塑料猴子的頭，貼在門上，我想里面一定很好玩！我等啊等，終于到9：00了！大門開了，一進(jìn)去，��！多么的大啊、多么的美��！我不由自主的大聲贊嘆！我走到了獅子廣場(chǎng)，中心有個(gè)圓的大花球在轉(zhuǎn)圈，繼續(xù)走，哇！這里有噴泉！我走進(jìn)棚子里看到有許多雕像，那雕像在噴水，還有不是雕像那個(gè)是會(huì)噴水花的，讓人心曠神怡！我高興地和雕像拍了一張照！我走出了棚里，向左走，看到了超大的綠巨人！我還沒它的腳大呢！我看到了青蛙跳（一種玩的機(jī)器）我坐上去了，一下升高，一下降低，好像我的心都要掉出來了呢！我還玩了遙控船了呢！那個(gè)人撞我，我一轉(zhuǎn)彎就差點(diǎn)把他撞翻了呢！
我看到了童話世界的房子，我就進(jìn)去了，我坐著小船去看，啊！哪有動(dòng)聽的歌謠和美麗無比的童話模型，我還把它們攝影下來了！我還玩了過山車等！今天我的收獲不小吧！
四年級(jí)日記 篇2
人人見了我都說我不怕任何東西，可能是因?yàn)槲疑聿谋容^“壯”，但凡事都有例外，比如我就有兩個(gè)例外。第一個(gè)是打針，第二個(gè)是狗。
打針多疼呀!(雖然不疼，但打針前我還是害怕!不要說出去，我也要面子的!!!)
第二個(gè)的原因可能是因?yàn)槲倚r(shí)候有被狗咬過的經(jīng)歷吧!重要的是那是兩只瘋狗!!!
至于被咬后我對(duì)狗的印象怎么樣，那就往下看吧!
有天晚飯后，我們一家到樓下去散步，剛到樓下就看見三只流浪狗(在這時(shí)我禮貌又不失端莊的大叫了一聲)，盡管它們不咬我，但它們的眼神讓我有的瑟瑟發(fā)抖，我嚇得一直拽住爸爸的衣服，而姐姐去逗那幾只狗了。最后姐姐給它們一塊面包，危機(jī)才解除!
那天好丟人啊!!!
四年級(jí)日記 篇3
上星期老師就通知我們們今天要去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，聽這個(gè)消息，我們?cè)缇团d奮不已。一早，我們來到作文班，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。
教室里到處是歡聲笑語，老師講完三條注意事項(xiàng)后，我們們便排著隊(duì)興奮地出發(fā)。一路上，許多人都用羨慕地眼神注視著我們們，可能是我們們快樂感染他們吧。走20分鐘，就到達(dá)目地——九陽臺(tái)廣場(chǎng)。大家興奮地沖上去，把風(fēng)箏往前一舉，捆上繩子，架上棍子，就按著老師講給我們們放風(fēng)箏技巧放起來。我們也不例外。
雖然今天風(fēng)不算大，但我們們還是快樂放著。我們一手拿著風(fēng)箏，一手抓住繩子，就在廣場(chǎng)上瘋跑起來，風(fēng)箏越飛越高，沒過一會(huì)，感到手里繩子越來越松，風(fēng)箏象離弦箭一樣快速落下來。再看別人風(fēng)箏，離地面都有十多米高，我們很急躁。這時(shí)，我們想起老師話，做事要有耐心，要有信心。然后我們老是教技巧放起來，左手拿著線軸，右手舉著風(fēng)箏，逆著風(fēng)向快速向前跑，邊跑邊放線，不時(shí)回過頭來看看風(fēng)箏飛起來沒有。我們發(fā)現(xiàn)我們風(fēng)箏也飛得很高，我們拉著線再次瘋跑起來，終于，風(fēng)箏又飛上天空。你瞧，她多神氣呀!一會(huì)兒側(cè)身飛，一會(huì)兒擺擺尾。
看，天空中風(fēng)箏越來越多，有威武雄鷹，一身黑羽毛燕子，還有三角形彩色風(fēng)箏，眼前一片明艷。廣場(chǎng)上灑下陣陣銀鈴般歡笑聲。
兩個(gè)小時(shí)過去，我們還沒放夠呢，老師催促我們們回學(xué)校寫作文呢!心中真是戀戀不舍。今天放風(fēng)箏，讓我們獲得無窮快樂。
四年級(jí)日記 篇4
今天早上，我很早就到了學(xué)校，看見桌上有一個(gè)日記本，就拿來看了一下。
一看，原來是我同桌的。出于好奇我就拿來看了一下。我心里想看別人的日記不好吧，于是我就打算放回去，正在這時(shí)，來了一個(gè)同學(xué)，他看見我手里拿著日機(jī)本，就問我這是誰的日記本。我他說：“這是我同桌的日記本”。他聽我說完，就對(duì)我說：“我們拿來看一下她應(yīng)該不會(huì)知道吧，就算知道了，總不可能把我們吃了吧？”。我聽了他的建議就把日記本翻開了。 她的日記中寫到“俗話說‘失敗是成功之母’。有成功，就一定有失敗。雖然我這次失敗了，但還有下次。我相信，人生沒有永遠(yuǎn)的失敗。”
上一次，她的月考成績(jī)從3名滑落到21名。曾幾次被老師叫到辦公室去，有同學(xué)們嘲笑她，但是沒想到她能夠笑著去面對(duì)，從痛苦中走出。而我呢？ 正在這時(shí)，我的同桌來了。她看見我們正在看他的日記，臉一翻，說你們?cè)趺纯梢酝悼次业娜沼洝Ｎ覀冋f看見它在桌上，所以就。還沒等我們說完，她就 不用說，我們肯定會(huì)被打得很慘我心里默默地想。不過，出人意料的是，她并沒打我們。只是說：“你們倆偷看了我的日記，你們要幫我打掃一個(gè)星期的清潔�！� 我的朋友說：“這要求也太高了，不能因?yàn)樗那椴缓镁湍梦覀儍蓚�(gè)開刀吧？” 我說：“話可不能這么說，本來就是我們的錯(cuò)�！�
后來，我和我的朋友幫她做了一個(gè)星期的`清潔。雖然，我忙了一周，累了一周。但是，我的收獲很多，受益匪淺。讓我明白了雨后為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹。
四年級(jí)日記 篇5
今天在姥姥家，上午表妹來了，我把送她的拼圖拿出來，她高興的歡呼起來，跟小姨就開始拼圖了。我也不甘示弱，叫上舅舅，把我的拼圖拆開開始組裝，這種拼圖好難啊，有幾百塊圖組成的一艘船，把我的眼都看花了，舅舅告訴我要按照上面標(biāo)示的數(shù)字順序來裝，我們倆就你拆我裝我拆你裝的開始了。
一個(gè)小時(shí)后，表妹說我們拼好了，我扭頭一看，一個(gè)夢(mèng)幻公主房組裝好了，只能說那個(gè)拼圖技術(shù)含量太低了。我讓表妹拿著出去炫耀去吧，然后我跟舅舅又開始繼續(xù)，中間姥姥，媽媽叫我們吃飯都顧不上，媽媽說舅舅小時(shí)候最喜歡組裝四驅(qū)車了，難怪這么執(zhí)著啊。
又一個(gè)多小時(shí)過去了，終于我們的船大功告成了，看著這么壯觀的船是出自我們之手，真的很有成就感。舅舅非要送給他做個(gè)擺件，我就跟舅舅一起把船擺到了他的房間。
今天過的真有意義。
四年級(jí)日記 篇6
今天下午第一節(jié)課，王老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ丛鯓邮褂脺缁鹌鳌?/p>
王老師和另一位老師一起教我們學(xué)習(xí)怎樣使用滅火器。那位老師叫王老師示范一下，讓我們看看。不過在此之前，那位老師先教我們?nèi)绾未蜷_滅火器，老師用土話跟我們說的，逗的我們哈哈大笑。那位老師右手拿著滅火器，左手比劃著說：“你們看，這里有一個(gè)小扣子，把小拴子一拔，就可以用了，不過新的沒有使用過的滅火器的小扣子上有一條繩子，要把繩子先拿掉了，才能把扣子取下來�！�
說完，王老師就開始做示范。他拿下小扣子，然后把滅火器的手柄向下一按，白白的煙霧就噴出來了。難聞的氣味也開始在空氣中蔓延，刺到我鼻子里，我急忙捂住鼻子，但不太管用，我向吐了。這時(shí)，老師喊：“誰愿意嘗試一下。”大家都積極地參加，奮力向前擁擠。此時(shí)班主任單老師推著劉姝含說：“去啊，去拿噴。” 劉姝含不愿意去，用力向后退。單老師又點(diǎn)了其他四名同學(xué)。此時(shí)，沈皓軒忍不住的喊：“老師，求你了，我要去。”老師在一片吵鬧聲里好像聽見了沈皓軒的喊話，便又點(diǎn)了沈皓軒。
他們四個(gè)人一起拿滅火器，劉子軒同學(xué)拿起來了，吉彥西也拿了起來，季勇也吃力的拿起來了，都已把滅火器的扣子打開了，只見沈皓軒還在吃力的拿滅火器。劉姝含說：“沈皓軒拿不起來，力氣太小了�！钡谏蝠┸幍呐ο�，最終還是拿起來了。他拿下了扣子，在老師的指揮下，他們一起用滅火器滅火，可沈皓軒和季勇的滅火器里的干粉沒了，所以是劉子軒和吉彥西把火滅了。難聞的氣味再撲鼻而來。
這時(shí)，老師叫郭小瑜過來，一個(gè)人滅火。郭小瑜竟然用一只手拿著噴，沒噴出來。老師讓他雙手拿，再按滅火器的手柄，終于噴出來了，氣味又一次來了。就這樣，老師不斷地找人嘗試體驗(yàn)，最終四瓶滅火器都噴完了。
老師又拿來一瓶新的滅火器，讓席幕吾嘗試，老師提前把繩子解開。席幕吾也照先前的同學(xué)那樣做，噴呀，噴呀，氣味又再次撲鼻而來。老師說：“這是使用滅火器最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作�！弊詈�，老師又提醒了幾句后就結(jié)束了。
在回教室的路上，我邊走邊想，原來使用滅火器滅火就這樣簡(jiǎn)單啊，我用滅火器滅火的動(dòng)作一定比他們麻利、規(guī)范、漂亮，但我還沒試呢?
四年級(jí)日記 篇7
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始，有十幾個(gè)大哥哥舉著會(huì)徽，打著紅旗，慢慢的走過去，緊跟著運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
比賽開始，我們班主任老師把運(yùn)動(dòng)員送到起點(diǎn)，聽著一聲槍響，我們班的運(yùn)動(dòng)員和一、二年級(jí)的比賽，我們滿懷希望，看到我們班的同學(xué)畢龍飛得第一名。我們大聲歡呼起來：“我們贏！”連老師也高興的笑。第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，我們班只得第二。下一個(gè)項(xiàng)目是200米跑，這次的對(duì)手可不是一、二年級(jí)的小同學(xué)，而是跟三年級(jí)的同學(xué)比賽，這下我們班的同學(xué)可沒有那么快，我們班的同學(xué)大聲喊加油，可是還是得個(gè)第三名。
第二天的決賽開始，決賽只取各項(xiàng)目前三名運(yùn)動(dòng)員參加。最后主席臺(tái)上公布名次，我們班獲得總分第三名的好成績(jī)，我們大家都很高興。因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)成績(jī)來之不易，是全體運(yùn)動(dòng)員拼命堅(jiān)持得來的。