關(guān)于五年級(jí)日記范文錦集6篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)日記6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)日記 篇1
下雪了！下雪了！世界一下子變得白茫茫。馬路鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去像踩上地板一樣發(fā)出：“咯吱咯吱”的聲音，留下了一串串深深的腳印。樹穿上了一件白衣服、白帽子、白圍巾、白手套和白棉襖，啊，原來大樹喜歡白色呀！小雪花看見大家這么喜歡他，就特別想和大家一起做游戲，于是，小雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，蹦蹦跳跳的落了下來。
我和小伙伴看見下雪了，就馬上跑出來玩，我說：“咱們先來打雪仗，每人有四滴血加一瓶藥水，只要中了一個(gè)雪球，就減一滴血，拿一瓶藥水是你把這四滴血用完， 來給你補(bǔ)血的，每一瓶藥水里有二十滴血，咱們就玩這個(gè)游戲，好不好��？”他們異口同聲地說：“好”，于是，我說：“一，二，三，開始”。我剛說完，一個(gè)雪球就向我沖過來，我東躲西藏，終于躲過了，我剛躲過第一個(gè)雪球，又有一個(gè)雪球向我沖來，我躲閃不急，結(jié)果，被雪球砸中了，我非常氣憤，就做了好幾個(gè)雪球， 瞄準(zhǔn)，然后用特大號(hào)的力氣扔向“敵人”……我就一直向敵人扔雪球，敵人都沒有躲過去，結(jié)果，我贏了。一個(gè)小朋友對(duì)我說：“現(xiàn)在打完雪仗了，我還想堆雪人呢”，我說：“現(xiàn)在咱們開始堆雪人”。我們先滾了一個(gè)大雪球，又滾了一個(gè)小雪球。我們把大雪球放到原地，把小雪球當(dāng)雪人的頭。現(xiàn)在，我們該去找材料了。于是，我們開始分頭找材料，不一會(huì)兒，我們就找到了合適的材料。我們找了：胡蘿卜、辣椒、桶、土豆，我們用胡蘿卜做雪人的鼻子，用辣椒做雪人的嘴巴，用桶做雪人的帽子，用土豆做雪人的眼睛，我們安好材料了，準(zhǔn)備看看雪人按得怎么樣，我說：“啊，雪人安得好好看呀！”我的同伴們說：“對(duì)呀，雪人安得好好看呀”，我說：“咱們明年冬天再來做游戲”，伙伴們說：“好，咱們明年冬天就在這里集合吧”。于是，我們在原地畫了一個(gè)圓圈，準(zhǔn)備明年冬天就在這個(gè)圓圈的地方集合。
我覺得冬天真有趣，我希望永遠(yuǎn)是冬天。
五年級(jí)日記 篇2
徐老師拿出一個(gè)“神秘”的盒子，里面裝著一些硬幣，班級(jí)里頓時(shí)“沸騰”起來。
有的同學(xué)張大嘴巴，發(fā)出驚嘆：“啊，錢！”；有的睜大了眼睛，感到不可思議；還有的站起身子，脖子伸的老長。三塊不同的硬幣在我手中“閃動(dòng)”。一元硬幣體積最大，在硬幣中可算是老大。它“披著”銀光閃閃的外衣，衣服上印著一朵菊花。側(cè)面還印有字母。硬幣中的老二登場了。它穿著“金碧輝煌”的連衣裙，中間印著一朵盛開的荷花�？赡苁撬B皮了，身上留下了“小斑點(diǎn)”。它的側(cè)面印有一些條紋。硬幣中最不起眼的就數(shù)一角了，它個(gè)頭最小，面值也小，十個(gè)才能湊到一個(gè)一元。它身上的圖案也很簡單，是蘭花。乍一看我還以為是小草呢！可它的側(cè)面十分光滑，沒有一點(diǎn)“傷痕”。我的“魔爪”伸向一元硬幣，兩只手的兩個(gè)指頭輕輕一轉(zhuǎn)，它便跳起芭蕾舞來。
沒過一會(huì)兒，便摔倒在桌上，發(fā)出清脆的聲音，好像在向我求饒：“別再折騰我了，我實(shí)在是太暈了！”我“放過”一元硬幣，拿起五角硬幣，放在右手食指上，再用大拇指向上一彈，五角硬幣變?yōu)槲冶硌萜痣s技。只見它三百六十度旋轉(zhuǎn)，最后落在桌面上，似乎發(fā)出了呻吟：“我恐高��！”我又試了一次，這次它卻在別人的頭上找到了落腳點(diǎn)。同桌拿起一元硬幣說要跟我玩撞硬幣，我答應(yīng)了。最強(qiáng)的“老大”被拿走了，我肯定輸定了。同桌“猛烈”地發(fā)動(dòng)攻擊。雖然五角勢單力薄，但它身體輕盈，撞擊力也很強(qiáng)。我把同桌的硬幣逼到死路。最后一擊，把一元硬幣撞下桌去。我真不敢相信，五角硬幣竟然贏了。這次同桌選了五角，而我選擇一元，同桌想用我的方法贏我�？晌也粩噙M(jìn)攻，憑著自己的“強(qiáng)壯”，把五角銀幣撞出“賽道”�？磥硇疫\(yùn)之神是站在我這邊了。
這堂課可真是別具一格！希望以后能多些這樣的課！
五年級(jí)日記 篇3
懶惰是什么？它是在你心靈深處的惡魔。
勤奮是什么？它是在你心靈深處的天使。
“媽媽，給我倒杯水�！薄鞍职�，給我拿過來那本書�！薄皨寢�，給我檢查作業(yè)�！痹诩依�，我就像個(gè)“小皇帝”，每一次“命令”，惡魔就跳出來說：你做得很對(duì)。
唉，我就這樣聽了惡魔的話，變得懶惰起來。語文課從不提前預(yù)習(xí)，數(shù)學(xué)卷也從不提前做做，只是老師催一步爬一步、罵一步走一步；每每完成作業(yè)都以為萬事大吉，向媽媽告?zhèn)�別，就下樓去叫同學(xué)玩耍；自己的事情還用父母幫忙，被子也不疊，襪子也不想洗。
我真懶呀，別人就說我是個(gè)小蝸牛，事實(shí)如此，我像個(gè)蝸牛，爬呀爬，沒個(gè)完，走呀走，沒個(gè)頭。小小的我在這時(shí)悟出一個(gè)道理：人生就如一條跑道，沒有止境。每一個(gè)人都在賽跑，敢于拼搏的`人往往在第一，獲得了成功；懶惰的人往往在最后，一事無成，反而毀了自己……
從懶惰變成勤奮，從惡魔變成天使，從小小的我長大，我不在懶惰了。
五年級(jí)日記 篇4
今天是周四，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍４蠹遗d高采烈，都盼著早點(diǎn)到達(dá)目的地：博物館，聽說那里有許多古代流傳下來的東西，也非常有趣！
我們先在博物館門前照了幾張相，作為紀(jì)念。照完相后，我們就進(jìn)入了博物館，博物館也夠大的了，有五六層，我們只到了第三層就往回走了。
第一層是用投影告訴我們古代的人是怎樣造東西的，我們認(rèn)真的聽講解員阿姨講述古代的人的聰明和智慧，他們有的拿著錐子和石錘在石壁上挖掘礦石等一些物質(zhì)，有的人把這些物質(zhì)運(yùn)到冶煉的人那里去，冶煉的人用火燒的方法把這些物質(zhì)化成黏液互相摻，把這些黏液運(yùn)到另一些人那里去，那些人在把黏液做成石器。第二層就是一些古人制造的石器。第三層也有石器，還有幾位名人雕像，我真是越看越愛，真想把這些都搬回家。
一天的活動(dòng)眨眼就結(jié)束了，這次的春游使我感到特別開心，也很有趣，還讓我懂得了許多知識(shí)！
五年級(jí)日記 篇5
時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快畢業(yè)了。過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著六年小學(xué)生活一晃而過，我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年分班的場景，心想著就要離開母校，跟她說再見了。而這難忘的六年級(jí)七班生活，已經(jīng)揮之不去，永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。
還記得一年之前的我，即將面臨著分班，心中難免會(huì)有些不舍。當(dāng)我被通知分到六年級(jí)七班時(shí)，我既驚訝又開心。驚的是我再也不是六年級(jí)一班的一員了，喜的是我將在六年級(jí)七班開始我的新生活，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)。
放完暑假來到學(xué)校時(shí)，我到了新班級(jí)，眼前的一切都讓我覺得好陌生。我看著我的新同學(xué)在那打打鬧鬧，覺得自己好像融入不了這個(gè)大家庭。也不知過了多久，我們的語文老師來了，我不由得大吃一驚，我的老師是德育處主任王躍龍！王老師讓我們玩游戲，輸了的做自我簡介。我們一下子就對(duì)這個(gè)老師放下了警戒線。
還記得我第一次演講，那時(shí)我為了是我第一次演講成功，我下了不少功夫，背文章背到10:45左右才睡覺。那晚上我怕會(huì)失誤，專門問了問王老師。第二天，我雖然背得挺熟，但有好幾段還是落下了。我并不滿意。
我還記得我第一次講課，講的是《只有一個(gè)地球》，為了那次講課，我一有空閑就準(zhǔn)備我的PPT。因?yàn)槭堑谝淮�，我想做的更好些，所以我自己制PPT。
終于站在講臺(tái)上了，為了這一個(gè)半小時(shí)，我準(zhǔn)備了整整一個(gè)星期，也一個(gè)星期沒睡好覺。和我怕我會(huì)錯(cuò)過這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我一直對(duì)自己說不要去想這門課有多難，只想如何講這門課，我要把它當(dāng)作對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)。
講課前，向曾經(jīng)講過課的同學(xué)請(qǐng)教，他們說：“緊張的時(shí)候就去寫板書，順便調(diào)整心態(tài).”我發(fā)現(xiàn)這真是個(gè)好辦法。剛剛開始講課的時(shí)候很緊張，講了十幾分鐘后，覺得我有些講不下去了，那時(shí)候真的好想跟老師說，我能不能不講了。但是我覺得那樣很丟人，于是我背過身去在黑板上寫板書，順便深呼吸，調(diào)整緊張的心情，在轉(zhuǎn)過身來面對(duì)同學(xué)時(shí)，我又恢復(fù)鎮(zhèn)定繼續(xù)講課。不過第一次講課，站在講臺(tái)前不動(dòng)，除了寫板書就站在講臺(tái)前講課，準(zhǔn)備好了的板書，在講課的時(shí)候由于慌張，好多東西都沒有寫上去，黑板上只是亂七八糟的寫了幾個(gè)。
時(shí)間過的可真快呀！轉(zhuǎn)眼之間，我馬上就要離開我的母校了，帶著一種自豪感和戀戀不舍的心情，離開生活了六年的學(xué)校。
在這個(gè)，我曾哭過，笑過，傷心過，開心過，成功過，失敗過……有過許許多多的回憶，還有兩個(gè)月，我就要離開這個(gè)有過我許多的回憶的地方了，說到這里，我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的，我的根在這里，我舍不得離開這里。
曾經(jīng)的我，痛恨過這里，那時(shí)候的不懂事，現(xiàn)在想起來，那時(shí)的我，真的很搞笑。因?yàn)�，我們的老師很�?fù)責(zé)，補(bǔ)置的作業(yè)也很多，所以說玩的時(shí)間很少，我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校，十分痛恨這座學(xué)校，想快一點(diǎn)離開這座學(xué)校。但是，隨著年齡的增長，我也明白了這些道理，老師是為我們好，是為了我們的前途，我們應(yīng)該感謝老師，感謝她們的辛勤勞動(dòng)，感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R(shí)。沒有她們的辛勤勞動(dòng)，也就沒有我們今天的成就。
在這個(gè)地方，我與許多兄弟姐妹一齊，與她們一起歌唱我們的童年。與她們一齊乘著童年的翅膀，沐浴于知識(shí)的和煦春風(fēng)，健康成長。
我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方，我將永遠(yuǎn)回憶這個(gè)地方，我將大聲呼喊：“母校，謝謝你！
五年級(jí)日記 篇6
今天，我和媽媽去電影院看電影的，電影的名字是《魔法師的學(xué)徒》。我們來到了電影院，我的心情無比的激動(dòng)。
這部電影是在第三號(hào)放映室里放映的，我們進(jìn)了第三號(hào)放映室，欣賞了這部精彩、有趣的電影。
這部電影里說，有一個(gè)小男孩有一個(gè)魔法師的戒指，他打開了一個(gè)套娃，里面有許多的邪惡魔法師，每層關(guān)一個(gè)，他放出了一個(gè)邪惡的魔法師，那個(gè)邪惡的魔法師想把套娃里的邪惡魔法師全都放出來，毀滅整個(gè)世界。所以，一個(gè)正義和邪惡的對(duì)峙拉開了序幕。
邪惡的魔法師打開了一層又一層的套娃，放出了一個(gè)又一個(gè)邪惡的魔法師，不過都被正義的魔法師和徒弟給消滅了。
有一次，正義的魔法師和他的學(xué)徒大算一起去把套娃給拿回來，但是，邪惡的魔法師把徒弟的女朋友給綁架了，并且讓徒弟把正義的魔法師用的戒指還有套娃給他，就把他的女朋友給放了。徒弟只好把戒指給了邪惡的魔法師。這樣，邪惡的魔法師就可以打開最后一層套娃了。最后一層套娃里關(guān)的是一個(gè)非常厲害的邪惡魔法師。失去戒指的徒弟雖然也可以出招，但很難制服這個(gè)非常厲害的邪惡魔法師。最后他費(fèi)了九牛二虎之力把她打敗了。
看了這部電影，我得到了啟發(fā)：做人要做一個(gè)正義和善良的人，絕不能做一個(gè)邪惡的人，面對(duì)困難，不要低頭，只要有勇氣，就能成功。同時(shí)，我也佩服電影的科技，記得電影里有這樣一個(gè)片段：從打開的套娃里爬出成千上萬只蟲子，然后慢慢地堆成一個(gè)人。真的太神奇了，也不知道他們是怎么怕成這樣的效果。
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