【精華】暑假日記小學(xué)日記范文錦集十篇
一天就要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的暑假日記小學(xué)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
暑假日記小學(xué)日記 篇1
我家養(yǎng)了一只小貓,它叫"小白"．它在我家生活了一年，我們已將小白當(dāng)成家里的一員．小白長(zhǎng)得十分惹人喜愛(ài)．全身上下披著黑白相尖的長(zhǎng)毛，沒(méi)一絲雜毛．它有一雙黃眼睛，像一對(duì)黃寶石．頭上豎著兩只小耳朵，粉紅粉紅的．這耳朵可靈啦，它能從腳步聲分辨出我們來(lái)．小白的動(dòng)作很輕，跳來(lái)跳去也不發(fā)出一點(diǎn)聲音，這可全靠它腳上的肉墊．它的利爪都藏在了里面，要是你惹了它，它就會(huì)毫不客氣地?fù)夏阋话眩“追浅Ｌ詺猓粫?huì)跳上飯桌，一會(huì)跳上柜臺(tái)，害得媽媽要把它＂軟禁＂．即使這樣，我們還是很喜歡它，天天給它好吃的．我愛(ài)我家的小白.
暑假日記小學(xué)日記 篇2
7月14日星期五晴
今天，我和爸爸隨旅行社游覽漓江。人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”，現(xiàn)在我要好好的坐船游覽漓江兩岸的美麗風(fēng)光。
清清的水推著我們的船向前走，兩岸的山從平地高高突起，一座連著一座。最有名的是“九馬畫山”。大人們說(shuō):“山上有九匹馬�！笨晌乙黄ヒ矝](méi)看出來(lái)。兩岸的高山倒映在水中，就像船在山上走。
下了游船，我們換上小竹排，小魚不時(shí)地躍出水面跟我們打招呼，我們把歡聲笑語(yǔ)留給了小魚，伴著兩岸的青山，小小竹排如在畫中游。
百里漓江真是“水繞青山山繞水,山浮綠水水浮山”。
隨后,我們又游覽了銀子巖、大榕樹、月亮山等景區(qū)。
暑假日記小學(xué)日記 篇3
這天，我買了一本非常有趣的書，里面講的全是經(jīng)典的科學(xué)游戲，好看極了。回家的路上，我一遍又一遍的看著書，第一遍，我眉毛打結(jié)，第二遍，我嘴巴張成“O”字型，第三遍，我差點(diǎn)眼珠子都要掉出了，因?yàn)檫@本書的內(nèi)容太奇妙了，奇妙到吹口氣能讓好好的果汁結(jié)冰，奇妙到能吹出正方形的泡泡……簡(jiǎn)直跟魔法一般!
到了家里，我立刻奔進(jìn)書房，選了一個(gè)最簡(jiǎn)單的游戲，照著書做了起來(lái)。
我先找了兩本尺寸和頁(yè)數(shù)都差不多的書，平放在桌上，第一本面朝上，第二本背朝下，然后掀起書角，將兩本書每隔十幾頁(yè)交叉疊在一起。(書上說(shuō)，用一般雜志表演時(shí)，要將每頁(yè)都疊在一起，用書只要每10頁(yè)交疊在一起就行了)。
實(shí)驗(yàn)按著步驟緊密進(jìn)行著，一環(huán)扣一環(huán)，很快，兩本書每隔十幾頁(yè)都交錯(cuò)在一起。我按書上寫的，將做實(shí)驗(yàn)的兩本書沿著水平方向輕輕地拉，拉不開!用勁拉，拉不開!狠狠拔，還是拉不開!怪了，雖然沒(méi)用膠水粘起來(lái)，兩本書卻緊密地粘合在一起。
為什么呢?原來(lái)大氣壓力會(huì)使紙和紙之間緊貼在一起，而且紙與紙之間也會(huì)產(chǎn)生摩擦力。雖然一張紙的摩擦力并不大，但整一本書的摩擦力卻很大，如果將兩本書每一頁(yè)交錯(cuò)在一起的話，足以讓大人都打不開它!
這次實(shí)驗(yàn)讓我感到了科學(xué)的力量，我喜歡科學(xué)，我喜歡這本書。
暑假日記小學(xué)日記 篇4
期盼已久的假期終于到來(lái)了，我和媽媽收拾好行囊踏上了我們充滿期待的快樂(lè)暑假之旅。
我們的第一站，是去往有人間天堂之稱的馬爾代夫。經(jīng)過(guò)了非常漫長(zhǎng)的路途，我們終于到達(dá)了夢(mèng)幻美麗的馬爾代夫。站在這座美麗的小島上，看著天空和大海連成一線，我簡(jiǎn)直分辨不出哪個(gè)是大海哪個(gè)是天空。雪白的浪花翻滾著天上的白云涌動(dòng)著，他們都被溫柔純凈的藍(lán)色包裹著，美好安靜的如同一幅畫卷。
第一天，我們?cè)谛u上悠閑地休憩，欣賞島上美麗風(fēng)景，享用各種美食大餐，并且騎車環(huán)島游。下午太陽(yáng)落山的時(shí)候，我們踏著夕陽(yáng)，在清澈透亮的海水里游泳，細(xì)軟棉柔的白沙灘上嬉戲。
到了晚上，媽媽帶著我和外婆一起參加了酒店舉行的歡迎派對(duì)。五顏六色的水果，絢麗奪目的燈光，輕松歡快的音樂(lè)，和人們手中冒著泡沫的香檳啤酒，這一切都令我既興奮又難忘。
我睜大眼睛，躺在床上回憶著這一天的美好時(shí)光，久久的不忍睡去。明天有會(huì)有怎樣的精彩紛呈等著我呢？
暑假日記小學(xué)日記 篇5
七月十二日星期五晴天
暑假里，我跟爸爸媽媽去了田莊。爸爸下班以后，常常帶我去小樹林里捉知了，我覺(jué)得很有趣，爸爸給我講了許多有關(guān)于知了的知識(shí)，我知道了知了是害蟲，它專門吸食樹汁，使大大小小的樹枝枯死。
有時(shí)候我會(huì)去媽媽的辦公室跟媽媽學(xué)電腦，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打字和繪畫。
這個(gè)暑假我過(guò)的真快樂(lè)，我學(xué)到了許多知識(shí)，我的心情就像飛上了藍(lán)天。
暑假日記小學(xué)日記 篇6
今天晚上，我和媽媽坐火車去杭州玩。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我對(duì)面有一個(gè)比我大半歲的姐姐，我們趁媽媽們不注意的時(shí)候完了幾個(gè)小游戲，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很快就睡著了，沒(méi)想到那個(gè)姐姐比我還快睡著。
等到了第二天我起床的時(shí)候，看見那個(gè)姐姐不見了！我想了很久，才想明白，原來(lái)那個(gè)姐姐已經(jīng)到站下車了。
暑假日記小學(xué)日記 篇7
今年是我上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，我過(guò)的非常的開心和快樂(lè)。
暑假里，我有一半時(shí)間是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的，因?yàn)閶寢尳o我買了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩本《暑假大串聯(lián)》。以便我復(fù)習(xí)一年級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。哦，對(duì)了，媽媽還給我買了一個(gè)小黑板，有四個(gè)角可以立起來(lái)的，很漂亮，這樣，我上午做書上的題目，下午就在小黑板上面畫畫，可開心了。
暑假里我還和媽媽一起到桂林和陽(yáng)朔去旅游了，那里的山和水好漂亮�。∽屓肆鬟B忘返！那些山不是很高，也不是很大，但是卻很秀麗尖挺，像雨后春筍一樣拔地而起。那里的水也很美，媽媽告訴我，這就是漓江。它清澈的就像鏡子一樣，能看得見水里的石頭。媽媽說(shuō)，桂林山水甲天下！我想，還真是如此��！
這個(gè)暑假我過(guò)的很快樂(lè)，你們呢，也和我一樣快樂(lè)嗎？
暑假日記小學(xué)日記 篇8
今天的天氣陰沉沉的`，不能出去玩了。我想：“在家玩什么呢？對(duì)，我前兩天抓了一只蝸牛，就觀察蝸牛吧�！比缓螅野蜒b蝸牛的小盒子打開，把蝸牛放到茶幾上觀察。
觀察蝸牛之前，我先查了關(guān)于蝸牛的資料：蝸牛屬腹足綱陸生軟體動(dòng)物，蝸牛殼的入口有兩個(gè)小洞，一個(gè)是呼吸用的鼻子，一個(gè)是排便用的排泄孔。哪個(gè)是鼻子，哪個(gè)是排泄孔呢？這也不難分辨，總是一開一合的是鼻子，因?yàn)樗煌５暮粑�；而�?jīng)常合著的是排泄孔，因?yàn)橹挥信疟銜r(shí)才張開。
查完資料，我開始觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上確實(shí)有洞，但只有一個(gè)。我猜一定是排泄孔沒(méi)張開。我又動(dòng)了一下它的觸角，它一下子就把全身縮了回去，一會(huì)又伸出來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)，它把身子伸出來(lái)的時(shí)候，還沒(méi)有觸角，但是它的頭部慢慢鼓出一個(gè)包，然后慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)，一會(huì)就變成觸角了。
蝸牛真有趣！
暑假日記小學(xué)日記 篇9
啊！終于放暑假，在暑假里都有哪些趣事呢？我來(lái)給你講講吧！
有一天，我和我的好朋友：王靖方，邢一帆，去伊洛河里摸小魚，我們都仔仔細(xì)細(xì)的摸索著，終于，王靖方有了發(fā)現(xiàn)，他抓上來(lái)一看，是一條一寸半的小魚，我摸了一條1寸的小魚，邢一帆，摸了一條2寸多的魚。
暑假真開心！
暑假日記小學(xué)日記 篇10
我的暑假生活可以用兩個(gè)字來(lái)形容：快樂(lè)。在這五十多天的假期里，我不停地播種著快樂(lè)，也不停地收獲著快樂(lè)。
學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。參加完暑假奧數(shù)學(xué)習(xí)后，我就背著行囊去了重慶萬(wàn)州大姑家。這次行程的主要任務(wù)是請(qǐng)大姑爺教我國(guó)際音標(biāo)的拼讀，只要我熟練掌握國(guó)際音標(biāo)的正確讀音和拼讀規(guī)則，那英語(yǔ)學(xué)起來(lái)不就是小菜一碟嗎？不要小瞧我大姑爺，他可是重慶萬(wàn)州中學(xué)的高級(jí)英語(yǔ)教師，教研組長(zhǎng)呢！在他哪里我不僅學(xué)到了知識(shí)，開闊了眼界，而且見識(shí)了什么是“深入淺出”“靈活運(yùn)用”，我只用了七天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了國(guó)際音標(biāo)的拼讀�，F(xiàn)在，不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞我一看音標(biāo)就可以正確地讀出來(lái)，能在短時(shí)間內(nèi)就掌握了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的工具，別提心里有多美！
結(jié)識(shí)新朋友給我?guī)?lái)了快樂(lè)。暑假我加入了一個(gè)小學(xué)生空中故事接龍群，共同的興趣愛(ài)好，讓我們大家成了無(wú)話不談的好朋友。我和子睿、皓鈺、越越等幾位愛(ài)好寫作的小朋友一起完成了《暑假奇遇記》、《烏鴉和狐貍新傳奇》、《我與老師談情說(shuō)愛(ài)》三篇故事接龍。我和皓鈺同學(xué)合作創(chuàng)作的校園故事《我們和孫大圣的那些事兒》被《中國(guó)少年文學(xué)》的主編選中了，刊登在20xx年9期上了。拿到刊有自己名字的樣刊，心里好美，好快樂(lè)。
平湖萬(wàn)州給了我美的盛宴。站在大埡口山頂，映入眼簾的是城水相鄰，水天相鄰，真是山環(huán)水繞，風(fēng)光旖旎，風(fēng)情萬(wàn)種。萬(wàn)州的美景看不夠，萬(wàn)州的美食也品不完。在萬(wàn)州美食“烤魚、羊肉格格、雜醬面”三絕中，我獨(dú)青睞雜醬面，味道特別鮮香，雜醬肉粒很多，面條份量有多，特別經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠！
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是收獲多多，快樂(lè)多多！
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