【實(shí)用】四年級(jí)日記匯總九篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,心中一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
“凱虹廣場(chǎng)開業(yè)啦!凱虹廣場(chǎng)開業(yè)啦!”我興奮極了!因?yàn)槟鞘悄壳白畲蟮纳虉?chǎng),我拉著媽媽趕快去!
來(lái)到凱虹廣場(chǎng),最吸引我的就是觀光電梯啦!我乘著觀光電梯往下看,就覺得天暈地轉(zhuǎn),看著那星星月亮一樣的燈,真是太美了!我好像已經(jīng)在天上飛了。等媽媽叫我下電梯,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我只是在乘電梯。
我乘著電梯來(lái)到了七樓——天空之城。這兒玩的東西真是應(yīng)有盡有,有打僵尸、有投幣中獎(jiǎng)、還有打拳王······但我最喜歡的還是“火車頭”,這是一個(gè)簡(jiǎn)單又好玩的游戲。我一次又一次玩這個(gè)游戲,有三個(gè)手掌,只要有三個(gè)老人頭對(duì)齊就會(huì)有一百?gòu)埐势,三個(gè)火車頭就有一千張彩票哦!由于我玩了很多次,已經(jīng)經(jīng)驗(yàn)豐富了,所以輕而易舉就按到三個(gè)火車頭,如愿以償?shù)玫搅艘磺埐势薄?/p>
不知不覺中我的肚子突然“咕咕”叫,所以媽媽就帶我去“外婆家”吃飯,我先用那兒的杯子喝茶,杯子里面的紅茶傳來(lái)陣陣清香,我又點(diǎn)了一些菜,吃得我吃了還想吃,還一連吃了好幾塊餅干呢。
快樂的星期天就在凱虹廣場(chǎng)中度過(guò)了,我覺得快樂的時(shí)光總是那么短暫,我好想再玩一會(huì)兒。
四年級(jí)日記 篇2
今天,我們?nèi)⒂^了具有悠久歷史而又富有地方特色的地方——古婺窯火。
據(jù)記載,傳統(tǒng)的婺州窯燒制使于三國(guó),興于唐朝,發(fā)現(xiàn)的遺址共有130多處。元末時(shí),婺州窯開始沒落。而現(xiàn)在,它又在婺州人民的努力下,重新煥發(fā)了生機(jī)。
我們走進(jìn)古婺窯火,就見一樣樣精美的瓷器呈現(xiàn)在我們眼前:有一個(gè)瓷器,外面全是綠色,還有一個(gè)小巧的瓷蓋,好似花瓶;還有一個(gè)瓷器,外面刻著精巧的花紋,好似一串珍珠項(xiàng)鏈掛在瓷器脖子上,顯示自己的高貴。還有的瓷器,身上刻著美麗的圖案:有小鳥的,展翅高飛;有小鹿的,不停的奔跑;有小蛇的,蜿蜒盤旋.......其中,我覺得最漂亮的是一個(gè)大型的瓷器:它高一米有余,是個(gè)大型塔樓,足足有五六層。樓上有許多人,有的捧著東西,有的在散步,有的吹著笛子......真是形態(tài)各異!更離奇的是,這個(gè)塔中間是空心的呢!
參觀完畢后,我們開始親自做一個(gè)陶瓷。
我抓住橢圓形的陶泥,開始發(fā)揮想象:先用泥工刀切出一部分陶泥,揉成圓形,從圓的頭部用手指摁下去,不一會(huì)兒就成了一個(gè)碗型。我再?gòu)奶漳嘀星谐鲆粋(gè)橢圓形,撐住了大碗。然后,我做出一個(gè)圓形面,當(dāng)這個(gè)東西的底座。這樣還不夠,我又做了四個(gè)圓,搓成了葉子的形狀,往柱子上一插,再細(xì)心撫平。啊,終于牢固了,樣子真像一個(gè)酒杯啊!
這次去游古婺窯火,我體會(huì)到了婺州窯歷史的悠久,也看到了一件件瓷器作品的精湛,更體會(huì)到了制作瓷器的快樂,真是受益匪淺啊!
四年級(jí)日記 篇3
早晨,太陽(yáng)透過(guò)我的玻璃窗,照在我的小床上,我睡醒了。揉著眼睛走出來(lái)時(shí),媽媽告訴我說(shuō),今天是中秋節(jié)。我高興的心花都開到云彩里去了。
到了晚上,我們一家人開開心心地圍坐在陽(yáng)臺(tái)上。吃著美味的月餅,欣賞著皎潔的圓月,我不由自主的想起了李白的《靜夜詩(shī)》來(lái)了,于是我就乘著這份高興的心情,搖頭晃腦地吟誦起來(lái):床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。背著,背著,我突然看見了月亮上有兩個(gè)人影。我心想:這兩個(gè)人一定是嫦娥和后羿在相會(huì)了。我悄悄的在心里祝愿他們永遠(yuǎn)幸福美滿!我也祝愿全天下的人們都能快快樂樂的生活!
四年級(jí)日記 篇4
清明節(jié)到了,這是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
每到清明節(jié)的時(shí)候,會(huì)讓我有一種莫名其妙的傷感,是不是真的應(yīng)驗(yàn)了唐代詩(shī)人杜牧的這一句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”
這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念跟祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫倪@一邊也能夠跟我們一樣,幸福跟快樂地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)跟我們共同度過(guò)的這些歲月,這些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿期望跟祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去。
清明節(jié),是我最有一次傷感的節(jié)日,我從來(lái)都沒有感到過(guò)這樣的傷感,或許這是我對(duì)先人的懷念吧。
四年級(jí)日記 篇5
“母親節(jié)”期待的日子終于來(lái)臨了。這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),在這節(jié)日里,為了報(bào)答母親給予我無(wú)私的愛,我強(qiáng)忍住嘴饞,把零錢存起來(lái),準(zhǔn)備給母親送件精美的小禮物來(lái)表達(dá)我的心意。
說(shuō)句祝福的話?太沒意義了,話隨時(shí)可以說(shuō)?墒撬褪裁春媚?媽媽的夢(mèng)想是鉆石,可如今的我還沒有能力送給她,只等我長(zhǎng)大方可完成她的夢(mèng)想了,F(xiàn)在流行的是送康乃馨,可凋謝了,會(huì)不會(huì)忘記我的心意?有了!做個(gè)小發(fā)明,讓嬌艷的花兒插上去,可以保持一段時(shí)間不凋謝,即使凋謝了也可以把其他花插上去。這個(gè)想法好。可是怎么做呢?那天,我看見有一種綠色的海綿,可以吸收水分,并保持一個(gè)星期不會(huì)干,干了再倒些水,又可繼續(xù)吸收水分;ㄓ辛怂,自然就不容易枯萎了。我買來(lái)那種海綿,和一個(gè)漂亮的小花盤,往海綿倒上水,再放到花盤里,把花插上。弄好以后,再插上一張賀卡,完成了。我坐下等媽媽回來(lái),每想到媽媽收到禮物后的驚喜表情,我心里樂滋滋的。
到了中午12點(diǎn),媽媽買菜回來(lái)了到廚房忙碌起來(lái)。我輕手輕腳地走到媽媽的前面,拿出禮物,說(shuō)了聲:;媽媽,送給您,謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,母親節(jié)快樂!;媽媽聽了,接過(guò)禮物,眼神里充滿了無(wú)限的快樂,一蹦三尺跳,像孩子般用語(yǔ)氣說(shuō):;謝謝你,我的乖女兒,這是我收到的最好的禮物!;說(shuō)完,親了我一下。我驚呆了,沒想到兒女的一點(diǎn)點(diǎn)付出,可以換到父母那么甜蜜的笑容。以后,我會(huì)為母親盡最大努力付出更多,自己動(dòng)手做更多力所能及的事。
媽媽,謝謝您對(duì)我的`養(yǎng)育之恩。我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)日記 篇6
新年快到了,媽媽說(shuō):“今天家里怎么這樣亂呀!應(yīng)該來(lái)一次全家大掃除!眿寢岏R上分配家里每一個(gè)部位的打掃員。媽媽讓我打掃我自己的房間,讓爸爸打掃臥室、客廳。而她卻打掃衛(wèi)生間、廚房、走廊。
媽媽分配完大家的任務(wù)后,她宣布大掃除開始,我最輕松,只要整理一下我的玩具,擦一擦桌子和椅子,掃一掃地,就可以啦!我做完這些事以后,我想爸爸那邊怎么樣了?我得去看看。到了爸爸那邊,看見他不慌不忙的在打掃,等爸爸打掃完以后,我和爸爸想媽媽那邊怎么樣了?我們得去看看。
我和爸爸看見媽媽又累又渴還在干活。我們決定去幫媽媽,于是,我們就對(duì)媽媽說(shuō):“我們幫你吧!”媽媽說(shuō):“好吧!”我們就一起打掃媽媽還沒打掃完的房間。這次大掃除一直到深夜才結(jié)束,我雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲規(guī)椭藡寢專隽艘患檬隆?/p>
四年級(jí)日記 篇7
“今天天氣真好,花兒都開了!蔽液咧鑳浩鸫擦。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來(lái)。春天,真好!
對(duì)了,老師布置摘抄描寫春天的詩(shī),先做語(yǔ)文作業(yè)吧!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!薄皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,從柜子里找到爸爸給我買的小狗風(fēng)箏,急忙拉上我的好伙伴柳奧杰來(lái)到小區(qū)里放風(fēng)箏。
我先拉住風(fēng)箏線,然后叫柳奧杰幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí),以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了,減慢了腳步的速度,所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我喘氣的時(shí)候,旁邊的一位叔叔說(shuō):“小朋友,放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來(lái),也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來(lái),繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記叔叔說(shuō)的話,等風(fēng)一有,隨著柳奧杰的一聲“放”,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈,我的“小狗”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
我們小區(qū)的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來(lái)了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂。
四年級(jí)日記 篇8
快樂的事情有很多,但我覺得滑冰最快樂。
今天,我和弟弟來(lái)到廣場(chǎng),一看,人不算多。廣場(chǎng)已經(jīng)有小朋友在溜冰了。看!他們玩的多開心。∮幸晃淮蟾绺缌锉募妓嚭芨,一會(huì)正滑,一會(huì)倒滑,一會(huì)猛然抬起一條腿,用另一條腿支撐,來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立。時(shí)而動(dòng)作悠閑,像流動(dòng)的曲線從人們身邊滑過(guò),時(shí)而迅速跑,如離弦之箭,接著在來(lái)個(gè)急停煞車。真是棒及了!那邊過(guò)來(lái)一位五六歲的小弟弟,水平也不賴。動(dòng)作自如優(yōu)美,身輕如燕,簡(jiǎn)直就像花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員。
我看呆了,還有一些是初學(xué)者,還離不開爸媽的攙扶。有些滑幾步,摔一跤,顯然是初學(xué)者。
過(guò)了一會(huì),我才回過(guò)頭來(lái),想起自己要滑。我和弟弟穿上滑冰鞋,站了起來(lái)。我們一站起來(lái)就開始滑了,畢竟我們是老手嘛!雖說(shuō)我們是老手,可我們沒學(xué)過(guò)花樣的,只會(huì)飛馳。我和弟弟手牽手一起滑。平地很快被我們滑完了。陡地我起初不趕滑,可我試了一下后,我發(fā)現(xiàn)只要你快速地滑就不會(huì)跌倒。我們又滑完了陡地。突然,我看見了下坡路,我想試一下不動(dòng)自滑的滋味,就停在下坡路上,呵呵!不動(dòng)也和我的正常速度一樣。
今天滑冰真快樂。
四年級(jí)日記 篇9
在暑假里的一天,爸爸和媽媽帶我和弟弟去大北山森林公園玩。
我們到了那兒,看見了一大片高大的森林,郁郁蔥蔥,遮天蔽日,林間,氣候涼爽,空氣清新,感覺太好了。弟弟高興問(wèn):“爸爸,森林有什么用嗎?”爸爸撫摸著弟弟的頭說(shuō):“你問(wèn)得好,森林好處簡(jiǎn)直太多了!高大的森林可以凈化空氣,是人們生活得更加健康、幸福。森林還是一座巨大的水庫(kù),它的樹冠就像一把遮天雨傘,可以擋住部分雨水,不讓雨水直接沖刷土地。樹干上的苔蘚和地上的枯枝敗葉也能吸收一部分雨水,剩下來(lái)的就有土壤全部吸收,并儲(chǔ)存起來(lái)。森林還能防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、減少噪音……”弟弟說(shuō):“!森林有這么多好處。∥以瓉(lái)還不知道呢!”媽媽說(shuō):“你不知道的東西還多著呢!我們要多學(xué)習(xí),多瀏覽,增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大視野。”我們異口同聲地說(shuō):“好!”然后,媽媽又告訴我們:“森林很重要,人類離不開它,動(dòng)物也離不開它。我們要保護(hù)好森林!
游覽這個(gè)森林公園以后,我的視野開闊一點(diǎn)了,我想我們揭西是一個(gè)山縣,森林資源豐富真是太好了!
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