五年級(jí)日記范文集合7篇
五年級(jí)日記 篇1
在一個(gè)多云的早晨，我、爸爸、姥爺和姥姥一起來(lái)到了九宮山的滑雪場(chǎng)。
向遠(yuǎn)方眺望，雪場(chǎng)后的群山銀裝素裹、粉雕玉琢，美極了！穿好雪鞋和雪板之后，我踏進(jìn)雪場(chǎng)的第一步，心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。用雪杖輕輕地一撐地，一下子就滑出去好遠(yuǎn)，我好害怕，幸好前面有一個(gè)上坡，很快就停下來(lái)了�；仡^一看，爸爸還在左摔一跤右摔一跤慢慢吞吞向我這邊過(guò)來(lái)。爸爸說(shuō)：“請(qǐng)個(gè)教練吧�！苯叹毥塘宋覀�?nèi)绾蝿x車(chē)，方法是腳擺成內(nèi)八字，腳后跟用力。
之后，我從半山腰往下滑，一松開(kāi)雪杖，我象飛出去似的，冷風(fēng)吹得我睜不開(kāi)眼。前方遇到幾個(gè)起伏，這回我真地飛了起來(lái)，一個(gè)念頭閃過(guò)：“我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？可能骨折！”于是我做好了一切準(zhǔn)備，可是我并沒(méi)有摔下來(lái)，緊接著又是一上一下、一高一低、一起一伏，直到停下來(lái)，太驚險(xiǎn)了！第二次下滑，我開(kāi)始大膽了，沒(méi)有了緊張和恐懼，還轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎。第三次，我?guī)缀蹩梢栽谌巳褐写┧�，象魚(yú)兒在水中游、鳥(niǎo)兒在空中飛。
滑雪讓我體會(huì)到了快樂(lè)、冒險(xiǎn)和刺激，雖然全身都摔痛了，但是學(xué)會(huì)滑雪的快樂(lè)讓我忘掉了一切傷痛。
五年級(jí)日記 篇2
“嗨呦，嗨呦！”大家都在為下午的拔河比賽做準(zhǔn)備呢！我忐忑不安地上完上午的課程，越來(lái)越接近下午的拔河比賽了，我的心像小兔子一樣“撲通，撲通”地亂跳。
先是四年級(jí)，他們整裝待發(fā)，一個(gè)班比一個(gè)班強(qiáng)。
一轉(zhuǎn)眼，輪到我們班了，我像蚯蚓一樣鉆到最前面，只聽(tīng)見(jiàn)裁判吹了一聲哨，兩邊開(kāi)始拔，我使勁地喊：“四班加油！四班加油！堅(jiān)持就是勝利！……”第一局，我們輸了�？墒�，我們并沒(méi)有放棄。正因?yàn)槲覀兊牟恍概Γ诙�，我們贏了。接下來(lái)，就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準(zhǔn)備著，我一個(gè)勁地為我們班助威。30厘米、20厘米、10厘米……我們班又一次贏了。三局下來(lái)，我們班的同學(xué)已經(jīng)筋疲力盡了，大家都喘著粗氣坐在旁邊，不過(guò)，我們還是很高興，高呼“耶！”
這次的拔河比賽真有意思，同時(shí)，我也真正體會(huì)到“團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持就是勝利”的真正意思。
五年級(jí)日記 篇3
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。
記得上個(gè)月的一天，叔叔突然心血來(lái)潮，告訴我今天要去釣魚(yú)。我一上車(chē)就特別興奮，一直鬧著司爸爸開(kāi)快點(diǎn)，腦子里還一直幻想著自己釣魚(yú)的場(chǎng)景。我們沿著崎嶇的山路開(kāi)往目地的，雖然過(guò)程十分艱難，但還是沒(méi)有影響我們的興致。終于到達(dá)了，我一下車(chē)，便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同鏡子一般，與蔚藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比。來(lái)到池塘邊，我便把手中的魚(yú)竿放入水中，“耐心”地等待大魚(yú)上鉤。��！浮標(biāo)動(dòng)了一下，心想：雖然我是第一次釣魚(yú)，但是我還是很聰明的啊！我用手輕輕一提，卻覺(jué)得好輕，難道是條小魚(yú)？可當(dāng)我把魚(yú)竿提起的時(shí)候，映入眼簾的是空的魚(yú)鉤。我沒(méi)有難過(guò)，反而更下定決心要釣大魚(yú)。第二次把魚(yú)鉤放進(jìn)水中。唉，怎么浮標(biāo)又下沉，這次我學(xué)了聰明，等了一會(huì)兒，可還是管不住性子，可誰(shuí)知結(jié)果不如人愿，是樹(shù)根�？纯丛谖遗赃叺氖迨�，像是一個(gè)所向披靡的大軍，早已碩果累累。不出幾分鐘，我就看見(jiàn)叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚(yú)，令我大吃一驚。叔叔瞧見(jiàn)我的心思，便放下魚(yú)竿，專(zhuān)心致志地對(duì)我說(shuō)：“你是第一次釣魚(yú)，有沒(méi)有成果不要緊，最重要的是考驗(yàn)?zāi)愕?耐心。你剛才就像是《小貓釣魚(yú)》里的小貓一樣，不專(zhuān)心，動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼開(kāi)小差，怎么能成功呢？聽(tīng)了叔叔的一番話，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把魚(yú)鉤放進(jìn)水中。魚(yú)標(biāo)在水中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì)兒下沉，一會(huì)兒漂浮，叔叔告訴我有大魚(yú)了，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚(yú)。
晚上吃飯時(shí)，望著碗里美味，心里有一種說(shuō)不出的高興。心想：這次釣魚(yú)使我大開(kāi)眼界，以后一定多多參加此類(lèi)活動(dòng)。
五年級(jí)日記 篇4
今天早晨，爸爸說(shuō)：“我和媽媽要去辦點(diǎn)事，你自己去上跳舞的興趣班吧�！蔽也粯�(lè)意地說(shuō)：“那我怎么去呀?我又沒(méi)車(chē)。再說(shuō)，我也不會(huì)開(kāi)車(chē)呀。”媽媽溫和地說(shuō)：“我先送你過(guò)去，再去辦事�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“那我怎么知道什么時(shí)候彈琴，什么時(shí)候開(kāi)始跳舞，我又沒(méi)手表�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“跟老師說(shuō)一下就可以了�！�
一到學(xué)校，媽媽就跟彈琴老師說(shuō)：“我今天有事，麻煩您提醒一下添樂(lè)什么時(shí)候去上跳舞�！闭f(shuō)完，媽媽就走了。轉(zhuǎn)眼間，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老師提醒我，可以去跳舞了。我到了跳舞的教室里，可是我又不會(huì)穿鞋，因?yàn)槲疫�不會(huì)系鞋帶，就去問(wèn)老師：“老師，您能幫我系鞋帶嗎?“老師和藹的說(shuō)：“以后跟著我學(xué)怎么系鞋帶就會(huì)了�！�
放學(xué)后，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我等呀等呀，也沒(méi)見(jiàn)著她的影子。我心想：媽媽會(huì)不會(huì)很晚才回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)老師來(lái)拖地板，她親切地說(shuō)：“你媽媽很快就會(huì)回來(lái)的，他讓我把你送到同學(xué)家�！�
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于回來(lái)了，我很高興。我是不是很勇敢呀!
五年級(jí)日記 篇5
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了20年。我這二十年都是在異地打拼，終于成功了�，F(xiàn)在，我想完成一個(gè)我很早就許下的心愿：回到故鄉(xiāng)看看親人。
我坐著“白色的大鳥(niǎo)”，飛翔在天空上。我想：我的故鄉(xiāng)還是那么美麗嗎?潺潺的小河，金色的陽(yáng)光，遍山的綠色，甘甜的山泉……或者，故鄉(xiāng)是充滿樂(lè)趣的?還是飛滿垃圾的?我很興奮，我好想讓飛機(jī)飛的快一些，好早一些見(jiàn)到我的親人，好早一些擁抱我的故鄉(xiāng)。
飛機(jī)停了下來(lái)，機(jī)場(chǎng)是一個(gè)像操場(chǎng)一樣的大空地。下飛機(jī)時(shí)，我見(jiàn)到了我以前的朋友：桓桓�；富负芗�(dòng)，她擁抱住我，用眼淚訴說(shuō)她對(duì)我的思念。
她說(shuō)：“這里的風(fēng)景是無(wú)比美的，有一個(gè)景區(qū)，就叫“花香景區(qū)”�！彼�給我講了發(fā)生的各個(gè)變化，我一定要好好的玩玩故鄉(xiāng)。
走進(jìn)一排布滿花的林蔭道，我看見(jiàn)路旁和柱子椅子上都布滿了五顏六色的花。在“花香公園”里，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，還有很多樹(shù)和石像。
在花香公園里，還有“小吃鋪”。小吃鋪里賣(mài)的不是好吃的小吃，而是各種可以吃的香香的花�；ǖ南闼�，花的衣服，花的玩具和家具是最為暢銷(xiāo)的。
再向前走，是居民住宅，那里有一排排高大的樓房�；富笌易哌M(jìn)我的家，我驚呆了：媽媽在養(yǎng)花爸爸也在養(yǎng)花，我不記家里有這么多花可養(yǎng)呀!原來(lái)，“養(yǎng)花主義”已經(jīng)成為人們的想法了。家人見(jiàn)我來(lái)了，左問(wèn)問(wèn)右問(wèn)問(wèn)。說(shuō)我長(zhǎng)高了，漂亮了，懂事了……
我和親人度過(guò)了開(kāi)心的一天，我坐在飛機(jī)上，開(kāi)心的回憶著。
五年級(jí)日記 篇6
“叮�！鄙险n鈴響了。老師笑容滿面的走進(jìn)教室。老師告訴我們今天我們的教室里有多了好幾位“新同學(xué)”，他們就是教育局局長(zhǎng)和教育局副局長(zhǎng)和我們學(xué)校的王校長(zhǎng)。今天，我們當(dāng)老師他們當(dāng)學(xué)生。來(lái)看看我們的自主課堂！
瞧！我們班平時(shí)最不愛(ài)發(fā)言的陳紅豆也踴躍發(fā)起言來(lái)了而且他吐字清楚還很流暢呢！這時(shí)，商世慧站了起來(lái)大聲得評(píng)價(jià)，陳紅豆你今天真大方，語(yǔ)言的表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng)了。以后你長(zhǎng)大了可能成為一名出色的播音員。聽(tīng)了陳紅豆的發(fā)言和商世慧的評(píng)價(jià)同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。下面何田那個(gè)小班上場(chǎng)了，他們采用了表演的方式把圖上的人物表演的栩栩如生就好像真的一樣。后面的“同學(xué)們”也聽(tīng)得津津有味。最后一個(gè)小班出場(chǎng)了，他們小班采用了朗讀的方式。周榮鑫在里面讀得非常好，還讀得有聲有色的好像自已一個(gè)人沉醉在書(shū)海中。
“叮�！毕抡n鈴聲響了，教育局局長(zhǎng)對(duì)我們這節(jié)課很滿意。在這節(jié)課中我的收獲也不小，通過(guò)這節(jié)課讓我更喜歡自主課堂。
五年級(jí)日記 篇7
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵磕甑倪@個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯樱腋：涂鞓?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開(kāi)始，一個(gè)充滿期望和祝福的開(kāi)始。
這是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開(kāi)始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。