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        六年級日記

        時(shí)間:2021-02-09 14:10:40 日志日記 我要投稿

        【熱門】六年級日記范文集合5篇

        六年級日記 篇1

          我在學(xué)校里過“六一”。

        【熱門】六年級日記范文集合5篇

          今天是個(gè)特殊的日子,我們不用帶書包。今年學(xué)校的“六一”活動(dòng)不像往年那么隆重,是以趣味運(yùn)動(dòng)的形式進(jìn)行的。

          我早早的來到學(xué)校,操場上到處都是興高采烈的同學(xué)。他們像一只只快樂的小鳥,在遼闊的草原上盡情奔跑。

          活動(dòng)開始了,操場上頓時(shí)沸騰起來,一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)呈現(xiàn)在眼前。三人四足、仰臥起坐、螃蟹背西瓜、自行車慢行、跳繩、踢毽子、拔河……參賽選手們互不相讓,奮力拼搏,觀眾們鼓起勁吶喊助威,一陣陣“加油、加油”此起彼伏。四年級組的三人四足開始了,很可惜,她們?nèi)齻(gè)人沒有商量好,動(dòng)作一點(diǎn)也不和諧,當(dāng)然沒有得上名次。我和好友王開心又過去觀看搶皮球,運(yùn)動(dòng)員們飛快地?fù)尠。覀儼嗟鸟R振強(qiáng)、楊東升像兩只敏捷的兔子,他們配合的天衣無縫,得了二等獎(jiǎng)。仰臥起坐分為兩個(gè)步驟,預(yù)賽和決賽。啊!我們班的兩名選手要參加決賽。我的心砰砰直跳,期待著她們帶來精彩的表現(xiàn)。可是事與愿違,對手實(shí)在是太強(qiáng)大了,最終沒有拿上名次。

          今天真是高興,沒有功課的煩惱,不用擔(dān)心媽媽的嘮叨。不過在我的心里留下了小小的遺憾,一個(gè)班里參與的選手名額太少了。能否獲獎(jiǎng)并不重要,讓每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)一下那該多好。

        六年級日記 篇2

          你是否察覺,你的青春布滿遺憾,如同漫漫烏云之穹廬,沉浸在郁傷之中的瞳仁無法觸及太陽?你是否察覺,你的痛楚很飄渺,碎散在風(fēng)中,但天空卻沒有其痕跡?你是否察覺,你的思緒很迷茫,漸變成飛鳥,可大地卻沒有其影子?你是否察覺……

          可你又是否察覺,遺憾,是帶有色彩的。

          你可否察覺,自己寒窗苦讀,經(jīng)常過著“萬卷詩書消永日,一窗昏曉送流年”的生活,也許是在堆疊的教輔資料中埋葬了自己的青春,也許是在茫茫的題海中迷失了自己的靈魂;蛟S不說那么夸張,或許只說你很認(rèn)真地聽好每一堂課,很盡力地學(xué)好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),或許該做的你都做了。不期而至的測驗(yàn)或考試來了,或許是因?yàn)榫o張,或許是因?yàn)榇中,或許是因?yàn)樘嗵啵謹(jǐn)?shù)給了一個(gè)與你平日的努力不成正比的答案。遺憾,絕對的遺憾,一瞬間,悲壯把其染紅。這種深深的紅,如鮮血般的流動(dòng)的`遺憾,你會(huì)察覺嗎?

          你可否察覺,自己有很多夢想,很多屬于青春的夢想被一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食,擠壓,剩下的只是自己空虛的軀體。自己的青春并不如文字上訴說的絢麗,自己的青春原來不是夢想與現(xiàn)實(shí)交織的,在青春的現(xiàn)實(shí)中,你只能竭力地保存自己最后的,深深值入心中的,最終的夢想。這時(shí)而光亮?xí)r而黯淡如燒焦般的橙色的青春,和與之一樣的遺憾,你會(huì)察覺嗎?

        六年級日記 篇3

          秋風(fēng)送爽陽光明媚的星期五,這也是一個(gè)開心的一天,因?yàn)槲覀兩蚣议T四小,四到六年級的同學(xué)要到鶴林泉公園秋游,我高高興興地乘車輪來到學(xué)校,由于時(shí)間沒到,我只好坐到座位上耐心的等著,在20分鐘的等待中,終于等到了秋游活動(dòng)的開始!

          我們班剛走出學(xué)校,我心里可興奮了,我有時(shí)跑、有時(shí)走、有時(shí)跟同學(xué)講笑話,過了好長時(shí)間才走到鶴林泉公園,雖然路程有點(diǎn)長,但我們還精氣充足。

          我們一到就去玩游戲了,我馬上跑到滾桶處去玩,我一走上去,手扶欄桿,可滾桶就不停地轉(zhuǎn),把我給摔了下來,我不服氣,又站了上去,滾桶就又轉(zhuǎn)了起來,這次有經(jīng)驗(yàn)了,我飛快地跑著,滾桶也飛快地轉(zhuǎn)著,我跟著滾桶不分上下,可真刺激。

          開始吃飯了,我來到敦軒辰一組,老師還沒說開始,有些同學(xué)就忍不住吃起來,有的還狼吞虎咽,別人看了保證要流口水,還有的細(xì)嚼慢咽,像一位美食品嘗家,接著我們玩起了擊鼓傳花,其中最出色的是陳思杰,他居然耍起了雙節(jié)棍,一個(gè)個(gè)演員連續(xù)出場,我們也連續(xù)拍掌,山谷里回蕩著我們的拍掌聲。我們要走了,為了做紀(jì)念,我們拍了張合體照片。

          我們要回去了,在走的時(shí)候,我們唱起了歌,在歌聲中回到了學(xué)校,雖然我好累,但我心里還是非常高興。

        六年級日記 篇4

          今天,我們六年級同學(xué)要去溪口原動(dòng)力學(xué)校春游,同學(xué)們就像剛出籠的小鳥,說啊笑啊,別提有多興奮了。

          一到目的地,我便四下打量起來。正是陽春三月,一株櫻花迎風(fēng)怒放著,那么鮮,那么亮,好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。我的視線被“挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)”八個(gè)大字所吸引,聽蔣老師說我們到這兒就是來接受考驗(yàn)的,心里不由得忐忑起來:教練會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格,訓(xùn)練肯定很累吧,就我這體質(zhì)能行嗎?

          “集合!”耳邊傳來了教練中氣十足的聲音,我們趕緊集中精神,快速地排好了隊(duì)。烈日炎炎,教練一絲不茍地教著:立正、稍息、向左轉(zhuǎn)雖然是體育課上訓(xùn)練過的項(xiàng)目,可我們一點(diǎn)兒也不敢馬虎,就連往日里那幾個(gè)喜歡搗蛋的男生,也收起了懶散的表情,認(rèn)真地跟著教練一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作。

          “過斷橋”給我留下了深刻的印象。說是“斷橋”,其實(shí)就是一塊搭在5米高的一塊狹長鐵板,中間部分被截?cái)嗔。抬頭看著這“高高在上”,似乎不可跨越的“鴻溝”,我的心里直打鼓:這么高,這么過。咳f一掉下來可咋辦?時(shí)間如水般逝去,正胡思亂想,只聽見教練說道:“下一個(gè)”,我便被身后的同學(xué)推了出來。我慢慢地接近斷橋,向下一望,不由得頭暈?zāi)垦,心跳也不由自主地加快了,腳哆哆嗦嗦地,根本不聽使喚。不用怕,同學(xué)們都過去了,你也行的。我暗暗給自己加油,可感覺身體還是不受控制地?zé)崃似饋。教練看出了我的緊張,“不要看下面,左腳用力一蹬,跳過去就行了。別怕,我就在你身邊!薄八,加油!相信你自己!”底下傳來同學(xué)們整齊有力的加油聲。我感覺我的勇氣漸漸上來了,左腳一蹬,用力一跳,耶!我過去了!

          訓(xùn)練很累,很苦,可我也從中獲益良多:無論遇到什么困難,一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對,大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,那么所有的難關(guān)都可以克服。

        六年級日記 篇5

          今天我生病了,感冒發(fā)燒,特別難受。媽媽幫我請了假,讓我在家里休息。我躺在床上想了很多。

          每個(gè)人生病的時(shí)候都會(huì)感到難受,尤其是生病時(shí)身邊沒有親人或者朋友,幸好現(xiàn)在媽媽在我的身邊照顧我。她幫我沖好藥,讓我喝下去,還不停的拿毛巾給我擦拭額頭。我生病的時(shí)候,媽媽比我還難受,她說她的整顆心都是揪著的。生病時(shí),雖然身體上是難受的,可心里還是暖暖的。自己生病時(shí),有媽媽的照顧與關(guān)心,我感到也是幸福的。

          平時(shí)媽媽工作忙,沒有很多的時(shí)間去照顧我。只有當(dāng)生病的時(shí)候,她才會(huì)請假留在家里照顧我。這個(gè)時(shí)候,我就可以跟媽媽多說說話了。其實(shí),我很渴望媽媽有時(shí)間的時(shí)候多陪陪我,問一下我的學(xué)習(xí)狀況,跟我談?wù)勑摹?伤偸悄敲疵,有時(shí)候都不能回家吃飯。不過,我心里明白,媽媽之所以這么累這么忙,都是因?yàn)橄胍o我創(chuàng)造更好的生活。媽媽的苦心我都懂。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對我的期望,長大以后報(bào)答媽媽,讓媽媽過上她想要的生活。

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