【推薦】小學(xué)三年級(jí)日記4篇
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
夏日炎炎，萬物都低垂著頭，只有荷花還在陽光下微笑。
一片片荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤。在那片片荷葉間，露出了一朵朵荷花。有的還是一個(gè)花骨朵，脹得快要破裂似的；有的只開放了一點(diǎn)點(diǎn)，像個(gè)害羞的小姑娘；還有的全開放了，宛如一位位仙女穿著粉紅色的裙子在陽光下跳舞……
荷花的顏色艷麗奪目，白的如雪，粉的如霞。微風(fēng)吹來荷花散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾，使人陶醉在其中。逗得蜻蜓在上面飛來飛去，魚兒在水中快活地游來游去。
從古至今，有多少文人墨客贊美過荷花，贊美荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。我覺得荷花不但出淤泥而不染，而且還樂于奉獻(xiàn)。那么熱的夏天，她仍然在湖面上亭亭玉立，供人們觀賞�；▋褐x了，她還是把一個(gè)個(gè)蓮蓬送給人類，當(dāng)清涼解渴的好東西。秋天又送來了一節(jié)節(jié)藕，讓人們品嘗。荷葉又是清熱解毒的好藥材。我真得好好地想荷花學(xué)習(xí)。
看著這滿池塘的荷花，我情不自禁地閉上眼睛，感覺身體飄到了荷塘中央，也變成了一朵美麗的荷花……
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
今天我和劉京在我家寫完作業(yè)，別出去玩了。我和她剛走出的大門。他的弟弟劉晨卻非要跟著來。我們只好帶他一起去游樂園。
劉晨只有一歲，個(gè)不高，很頑皮。也很可愛。走起路來搖搖晃晃，像個(gè)鴨子。我們問他劉晨在哪?他指了指劉京，我倆都笑的.直不起腰來。他走幾步路就拍一腦袋好像想起什么似得。
到了游樂園，他非要玩蕩秋千，我倆只好一前一后的扶著他蕩。他蕩一下就大叫一聲，把周圍的人都下了一大跳，哈哈。劉晨可真好玩.
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
新的一學(xué)期又開始了，我又可以回到美麗的校園，當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本，我頭腦很亂，因?yàn)檫@學(xué)期我想努力讀書，可是，可是，我上個(gè)學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我，不放過我。
所以，我想制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。來改掉這些壞毛病。怎么制定計(jì)劃呢?這讓我想了很久，不過最后還是想出來了。我上學(xué)期的毛病有：上課講小話，玩東西，不認(rèn)真聽講，偶爾不完成作業(yè)，這幾項(xiàng)毛病，怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：上課克制住自己，讓同桌監(jiān)督我，不能讓我講話。
還必須把玩的帶回家里，不帶進(jìn)教室。上課的時(shí)候注意力必須高度集中，不能開小差，自然也沒話可說，積極回答老師提出的問題。老師布置作業(yè)時(shí)專心聽，我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項(xiàng)毛病如果我改了，我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了，今后，如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。
我讀四年級(jí)時(shí)就連學(xué)習(xí)委員都跟我說：“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上，唉!不用說，你肯定在班級(jí)的前十名”。所以，我以后要努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)和老師都知道下一個(gè)好學(xué)生就是我——xxx。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
1.勇敢
一天，小花和小紅在公園里玩，小紅看見了一匹馬，嚇得跑到小花的后面說：“有一匹馬�！彪m然小花也很害怕，但她對(duì)小紅說：“你要勇敢起來，不要做嬌寶寶�！毙〖t聽了小花的話，就勇敢的走到馬的面前和馬拍了一張照片。
從此以后小花做事都會(huì)去嘗試，不會(huì)退縮了。
2.信任
今天，小美和小紅在公園里玩，小美看見了一只小狗，就嚇的跑到小紅身后說：“有一只小狗。”小紅聽了小美的話說:“小美你要勇敢起來�！毙∶缆犃诵〖t的話說：“我以后不會(huì)再害怕了。”
從此以后小美在遇到困難的時(shí)候都會(huì)想起小紅對(duì)她說的話。
3.聊天
吃晚飯的時(shí)候，媽媽問我了我三個(gè)問題，第一個(gè)什么是佛，我說：佛就是古代的神仙�！暗诙䝼�(gè)什么是智慧，”智慧就是一個(gè)人腦子里有貨，問他什么就能答出來�！暗谌齻�(gè)什么是幸福，”每個(gè)人都不一樣，有的人是瘋狂工作，有的人喜歡學(xué)習(xí)，還有的人喜歡在家里躺在沙發(fā)上看電視、吃東西。我的幸福是在學(xué)校里剪東西，貼東西，畫東西。我自己簡(jiǎn)稱“剪貼畫�！�
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