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有關(guān)上課的日記（通用27篇）
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)上課的日記，希望對大家有所幫助。
上課的日記 1
今天第一節(jié)課時(shí)語文課，這節(jié)課比以往的課難一點(diǎn)，生字很多，課文很長，于是老師拿出事先準(zhǔn)備好的小卡片，認(rèn)真對我們分析、講解，使我們每個(gè)同學(xué)了解了，老師才放下小卡片，對我們說：“這次課文很長，但是不要著急，只要認(rèn)真聽，課文一定會(huì)背的，生字肯定會(huì)認(rèn)的。平時(shí)多加練習(xí)，困難一定會(huì)克服的`。
只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能天天向上。
上課的日記 2
上課了，上課了，同學(xué)們迅速地回到教室，拿起課本不約而同地讀起課文，那聲音真好聽，幾只可愛的小鳥不知什么時(shí)候也落在窗臺(tái)上，聽得如癡如醉。
老師來了，教室里立刻變得靜悄悄的，靜得連根針掉在地上都能聽見，連馬路上汽車的`馬達(dá)聲都聽得清清楚楚。
開始講課了，伴著老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲，同學(xué)們時(shí)而微笑，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而討論，時(shí)而沉思……
上課的日記 3
快上課了，老師站在門口拿著書本，耐心的等著上課，教室里同學(xué)們有的看書，有的說話，還有的玩耍。
叮鈴鈴上課影響了，同學(xué)們一聽到上課鈴響了，立刻健胸抱背坐直，老師大步地向講臺(tái)走去老師上了講臺(tái)把書輕輕地放下，用掃視的目光看同學(xué)做好了沒有老師微笑的說：“起立�！蔽覀冇煤榱恋�.嗓音說，“老師好！”老師說：“同學(xué)們好！請坐。”我們就一個(gè)個(gè)地坐下了。老師說：“現(xiàn)在開始上課。
上課的日記 4
星期五上午，我們班級(jí)來了很多爸爸媽媽，他們是來看我們上課的表現(xiàn)的，我的`媽媽也來了，我心里可開心了。
第一節(jié)是語文課，因?yàn)橹缷寢屪诤竺�，我坐的更端正了，上課更認(rèn)真了，舉手發(fā)言更積極了，上完兩節(jié)課后，婁老師帶我們?nèi)ラ営[室看書了，小朋友們看的可認(rèn)真了。
今天我真開心！
上課的日記 5
一曲悠揚(yáng)、美妙的音樂飄入大家耳中，我們知道這音樂就代表鈴聲。我們一溜煙地跑回教室，拿出書本，等老師來上課。新來的老師教了我們一篇課文之后，我們的.新老師讓我們分組比賽。男生和女生比，中間和兩邊比……這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝又不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽我們讀課文。最有趣的是下面準(zhǔn)備開家長會(huì)的家長們議論紛紛，還往上看，我想他們一定會(huì)說”三（3）班背書真是又響亮又整齊“。
下課了，同學(xué)們在操場上做游戲。有的玩老鷹抓小雞，有的玩三個(gè)字，還有的玩捉迷藏……
我們的校園充滿了歡樂的笑聲，還有美麗的花兒！
上課的日記 6
陳老師拿著書快步走進(jìn)教室，在講臺(tái)前站定，掃視了一下全班同學(xué)，看大家都準(zhǔn)備好了，高聲說 ：“上課！”
“起立！”班長大聲喊著。同學(xué)們齊刷刷地從座位上站了起來。
“同學(xué)們好！”老師一邊說，一邊鞠躬。
“老師，您好！”同學(xué)們一邊異口同聲地說，一邊向老師鞠了一躬。
“坐下！”老師說。
一堂精彩的語文課就開始了。
上課的日記 7
預(yù)備鈴響了，同學(xué)們在教室里看書。有的看《十萬個(gè)為什么》，有的看《一千零一夜》，還有的看《故事大王》。老師在辦公室查資料。
上課鈴響了，老師輕輕地走進(jìn)教室，班長說：“起立”。同學(xué)們站起來，班長又說：“坐下”。我們坐的.端端正正。
這是一節(jié)我最愛的體育課。老師講翻跟頭姿勢，同學(xué)們認(rèn)真聽，認(rèn)真做。我認(rèn)真的練習(xí)。
下課鈴響了，這節(jié)體育課我們玩得很快樂。
上課的日記 8
9月3日是星期一——特別要提的是今天是小學(xué)里第一天上課的日子。
早上老早老早的就醒了，起床后才發(fā)現(xiàn)真的好早，因?yàn)槠渌露歼�睡著。第一天要上課了，就跟夢游一樣，不知道第一件事要干什么，因?yàn)閷W(xué)校的辦事效率太低了，課程表都沒有，所以我就一 直在辦公室等著。
早上我有兩節(jié)英語課，因?yàn)槭堑谝淮谓o學(xué)生上課，所以很輕松，我準(zhǔn)備了給小學(xué)生每人一次提問的機(jī)會(huì)，那些個(gè)小屁孩兒提的.最積極的就數(shù)“你有沒有女朋友啊”，哈哈哈哈！真拿他們沒辦 法。那么下午當(dāng)然就一樣咯！
就這樣，第一天的教學(xué)結(jié)束了……
上課的日記 9
還記得七月的一場大雨嗎？我記得那天我正要去上舞蹈課。起床看天不合適，那天就開車去上課了。當(dāng)我離開家時(shí)，我們社區(qū)正在下毛毛雨。到了大門口，烏云密布，電閃雷鳴。我坐在車?yán)锏臅r(shí)候有點(diǎn)害怕。雨越下越大，路上立刻積了一灘水。水濺到車上，雨刮器不�；瑒�(dòng)，大雨影響視線。我們一路上開得很慢，車子在鬧市區(qū)堵了很久，僵持了40分鐘。
這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘到少年宮了，上課時(shí)間晚了一個(gè)小時(shí)。老師沒有怪我，只是讓我在座位上跳舞。這是我見過的最大的'暴雨。
上課的日記 10
第三節(jié)語文課上課鈴響了，學(xué)生們立刻回到座位上。他們做得很好，沒有說話。通常的造蛋分子也準(zhǔn)備好了。
過了一會(huì)，老師沒來。教室立刻變成了菜市場。我們“和八仙一起橫渡大海，展示他們的神奇力量�！庇行┤丝磿�，有些人講笑話，有些人到處跑.剛才還沉默著，現(xiàn)在在天堂里大吵大鬧，雞犬不寧。為了班級(jí)的`安全，幾個(gè)搗蛋鬼偷偷地看著門外。過了一會(huì)兒，幾個(gè)搗蛋鬼幾乎異口同聲地說，‘大事不好了，老師來了，快跑。’他們立即跑了回來。教室也很安靜。過了一會(huì)，老師來了，我們看著老師嚴(yán)肅的表情。剛才搗亂的人和牙牙學(xué)語的人偷偷笑，老師批評大家。
這次我明白了一個(gè)道理，做人不能出軌。而且在教室里玩很危險(xiǎn)。
上課的日記 11
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”什么課這么開心？原來二班(六班)在校外教書。今天是關(guān)于動(dòng)物的一課。
外教的課很有趣。他基本不用中文，總是用我們能聽懂的英語和大家交流。學(xué)生被要求盡可能只用英語和老師交流。慢慢的，大家都習(xí)慣了用英語回答老師的問題。
“是農(nóng)夫動(dòng)物，黑白相間，白天醒著，是什么？”外教讓我們猜動(dòng)物謎語。
老師，我可以試試！“很多同學(xué)舉手，我也舉手了。
“這個(gè)姑娘！”我很幸運(yùn)被老師選中回答問題“是頭�！�
“答對了！”哈哈，我答對問題了。現(xiàn)在我可以玩一次飛鏢了。這是老師對我們答對問題的獎(jiǎng)勵(lì)。
我很高興，因?yàn)橛腥さ挠螒蚝陀腥さ?老師，我們越來越喜歡英語，我們期待著下一節(jié)外教課。
上課的日記 12
前天，我去少年宮上科學(xué)課。
首先，老師讓我們做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在翹翹板上放一個(gè)大螺帽，再往另一邊放小螺帽，看一看要放幾個(gè)小螺帽才能平衡。我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：要放兩個(gè)小螺帽才能平衡。
然后，老師讓我們做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：拿一個(gè)米尺杠桿平衡器，在一邊的`數(shù)字“5”下面掛一個(gè)砝碼，再在另一邊的數(shù)字“10”下面掛砝碼，要放幾個(gè)才能平衡？我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：要放兩個(gè)才能平衡。
這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理都是杠桿原理。
最后，我依依不舍地和老師告別，踏上了回家的路。
上課的日記 13
今天的.數(shù)學(xué)課像往常一樣，卞老師在講臺(tái)上生動(dòng)地講著“角的分類”，而同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著老師講課，教室里鴉雀無聲，上課睡覺作文。突然，我的橡皮不小心滾到了地上，我只好去撿，撿橡皮時(shí)，卻無意中發(fā)現(xiàn)了楊宇赫同學(xué)好像在睡覺，只見他手臂趴在桌子上，臉俯在手臂上，眼睛緊閉著，仿佛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我聽見黃月在輕輕地叫他，可是他渾然不覺，繼續(xù)睡。我真想走過去搖醒他�？墒牵瑳]辦法，正在上課呀，我怕驚擾了老師和其他同學(xué)，只好繼續(xù)聽課。
不知過了多久，同學(xué)們都快做完課堂作業(yè)了，我才發(fā)現(xiàn)楊宇赫漸漸地醒了。我建議同學(xué)們還是在家午睡一下比較好。這樣，下午上課大家就都有精神了。
上課的日記 14
“咪咪，咪咪，咪咪，”準(zhǔn)備鈴響了。我們又要上語文課了，所以每個(gè)人都會(huì)靜靜地坐在教室里。可是，等了大半天，錢老師怎么還沒來？有些人變得不耐煩，開始坐不住了。程跑到教室門口看看錢老師來了沒有。其他人看著窗戶，看著錢老師是否來了。至于我們，我們都說：“怎么樣？你來了嗎？”突然，程說：“錢老師來了！錢老師來了！”我們馬上坐下。
老師快步走到教室門口，向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。中隊(duì)長說：“站起來！”我們說：“老師好！”老師說：“你好！”“請坐！”我們將開始上課。
上課的日記 15
前天去少年宮上科學(xué)課。
首先，老師讓我們做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在蹺蹺板上放一個(gè)大螺母，然后在另一邊放一個(gè)小螺母，看看要放多少個(gè)小螺母才能平衡。我實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是需要兩個(gè)小堅(jiān)果來平衡。
然后，老師讓我們做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：拿一個(gè)米秤杠桿平衡器，在一邊的數(shù)字“5”下面掛一個(gè)砝碼，再在另一邊的數(shù)字“10”下面掛一個(gè)砝碼。應(yīng)該放多少重物來平衡？我的.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：需要兩個(gè)人來平衡。
這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是杠桿原理。
最后，我依依不舍地告別了老師，踏上了回家的路。
上課的日記 16
今天讀書課上，因?yàn)樾∥豪蠋熒衔缭谡f：“讀書月是４月，所以讓我們讀書課正式開始�！币虼岁惱蠋熃裉熳屛覀冎朗裁词恰皶駮薄駮纸小皶穸瞧ぁ�。我了解后，古人真的是曬肚皮，我們都笑得前俯后仰。
之后，陳老師讓我們拿1—4本書，全班都選好后，我們就排隊(duì)走到了操場，我和尹天樂在一起，尹天了覺得太熱了，對陳老師說能不能站到陰涼處�！澳�，只要能曬書”。尹天樂跑過來和我說：“走”。我就拿上書和他一起走到了陰涼處，人在陰涼處，書在曬太陽。我覺得這是兩全其美的`吧！
上課的日記 17
星期六我應(yīng)該可以睡得很晚，但是我必須早起，因?yàn)槲乙獙W(xué)英語。鬧鐘響之前，我一大早就起床了。我媽媽說我有動(dòng)力是因?yàn)槲覍τ⒄Z感興趣。
走之前在家看了一會(huì)迪士尼《神奇英語》，里面的動(dòng)畫人物是我的最愛。我一到學(xué)校，sera就告訴我，我的作業(yè)被評為最好的作業(yè)，我聽了很高興。今天，我的.表現(xiàn)非常好。我在一個(gè)班里得了四顆星。第一個(gè)是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)都做完了；第二種是因?yàn)楸痴b流利；第三和第四個(gè)是在課堂上舉手回答問題得到的。我的目標(biāo)是用50顆星換一張五星幣卡，離這個(gè)目標(biāo)還差33顆。我一定會(huì)更加努力。
上課的日記 18
一物理化學(xué)老師：你們要好好學(xué)習(xí)物理化學(xué)，你看看人家晴川，要是物理化學(xué)學(xué)不好的話，早就gameover了。
二政治老師：我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，你看看人家晴川，一個(gè)人在清朝，孤孤單單的，父母也不在身邊，你們?nèi)绻华?dú)立，以后萬一一不小心穿越了，可咋辦呀！
三歷史老師：好好學(xué)歷史，你看看人家晴川，如果歷史學(xué)的'不好的話，咋在皇宮里頭混呢！萬一跟錯(cuò)了人，那這輩子就完了�。�
四地理老師：認(rèn)真學(xué)地理，地理是多么的重要��！你看看人家良妃，要是地理沒學(xué)好的話，估計(jì)這輩子是回不來了。
上課的日記 19
今天勞技課，老師教了我們用紙杯做桌子和椅子。老師講完后，我們就開始做了，我把一個(gè)紙杯剪成四條，來當(dāng)作柱子。結(jié)果第一條剪得太短了，我只好剪了五條，然后把多余的剪掉。一張嶄新的桌子就完成啦！接下來是椅子，這回我把柱子剪得很細(xì)，確保椅子不會(huì)倒掉，椅背該怎么做呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把多余的部分剪掉一根，留下三根，然后把那三根紙條粘在椅子上，接下來，把兩旁的.紙條剪短當(dāng)作把手，就大功告成啦！
你覺得我做得好嗎？
上課的日記 20
有一次，在上課的時(shí)候，我們班有一個(gè)同學(xué)打瞌睡，結(jié)果被老師批評了。
在一次上語文課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)由于晚上沒有睡好，結(jié)果忍不住就呼呼大睡了，等到老師快來的`時(shí)候，我們都拼命的喊叫著他，可是他還是沒有醒來，結(jié)果被老師批評了一頓，可是就在上了半堂課的時(shí)候，他卻又睡著了，老師沒有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果導(dǎo)致有很多知識(shí)他都不知道，所以，上課不要打瞌睡！那樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降的！
我從中理解到：上課的時(shí)候不要打瞌睡，如果打瞌睡了，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的！
上課的日記 21
是時(shí)候了，我趕緊叫醒媽媽，因?yàn)槲医裉煊幸患匾氖虑�。你想知道是什么嗎�?/p>
那我?guī)Т蠹胰タ纯础?/p>
我一進(jìn)教室，就被老師的話吸引住了。是三腳架，但是很神奇。放在一個(gè)點(diǎn)上，就不會(huì)掉下來！老師笑著說：“你想知道這是怎么做到的嗎？”學(xué)生們興奮地大喊：“對！”老師和藹的說：“那老師先把練習(xí)寫在黑板上，然后你和老師一起做，好嗎？”學(xué)生們迅速點(diǎn)頭。我們是按照老師的樣子一步一步做的。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于完成了工作。
撿起來放在手心。它晃了幾下，站穩(wěn)了。我高興地大喊：“我成功了！”心很甜，喜歡吃冰糖。這真是一堂有趣的`課。最重要的是我學(xué)會(huì)了新技能！
上課的日記 22
今天是第一天正規(guī)上課，第一節(jié)課是語文課，但并沒有上課，倒是在檢查上周末布置的作業(yè)，從第一組依次背一段優(yōu)美的文章。
但第一女生站在那背的結(jié)結(jié)巴巴，后邊連續(xù)幾個(gè)人都不會(huì)背，李老師很生氣，大聲說：“你們幾個(gè)學(xué)生讓家長給我電話，下去把文章背熟，太不像話了，一檢查就有這么多不會(huì)背”。
但越往后，大家背的越好，有人背詩，有人背精彩段，還有背古文，我背的是《壺口瀑布》中描寫壺口瀑布樣的`段落“滾滾黃水從高高的崖頭跌落下來......”這段話把瀑布描寫的氣壯山河，讓人如身臨其境一樣。
過了一會(huì)，檢查完了，接著就下課了，雖然一節(jié)課用來檢查作業(yè)上，但必竟磨刀不誤確柴工，作業(yè)都做完不成，還怎么能學(xué)好呀。
上課的日記 23
星期六，我要上海博輔導(dǎo)班，可我真的太想睡懶覺了，媽媽叫了我?guī)状挝也挪磺樵傅钠鹆舜�。我揉了揉眼睛看了一下手表，“哎呀，糟了我快要來不及了�！眿寢屨f：“那你還不快一點(diǎn)�！蔽乙燥w快的速度做好洗漱，早飯吃了一半我就不想吃了，拎著書包對媽媽說：“快點(diǎn)送我去�！眿寢岒T著電動(dòng)車送我去了。
我踏著輕盈的腳步來到三樓，心里卻慌極了。到了門口我聽見老師正在點(diǎn)名，我敲了門，然后說了一聲“報(bào)告”。老師看了我一眼說：“今天怎么遲到了?”我感覺老師的那一眼里有責(zé)備、有生氣，讓我不敢大聲回話“我是因?yàn)樗^了”。老師看我很不好意思的樣子，于是就面帶微笑的'說：“下次可不能睡懶覺了，趕快回座位坐下�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
上課的日記 24
在星期3學(xué)校要給老師上課，學(xué)生一定要離校。因?yàn)槲业暮闷嫘闹�，所以今天我要一定要去一探究竟�?/p>
我來到價(jià)梯教室的后門看見，有的.老師躺在橙子上，有的老師在玩手機(jī)， 有的彎著腰坐。教我們的音樂老師劉琳老師端端正正的坐在橙子上，我原以劉琳老師在認(rèn)真的聽講，原來老師在用筆記本做掩護(hù)，把手機(jī)聲音關(guān)到最小用大指拇輕輕地劃動(dòng)手機(jī)。我心想；老師你們平時(shí)教我們上課好好的聽課，不要做小動(dòng)作，現(xiàn)在你們自已到做起來了小動(dòng)作啊。正想著就被老師發(fā)現(xiàn)了，我被批抨了一頓就被放走了。后來劉琳老師被捉到了，我卻走了可惜看不了好戲了，這以后我總來偷看老師星期3的上課。
上課的日記 25
叮鈴鈴，上課鈴響了。在走廊上打鬧的同學(xué)都快速回到了座位上，安靜下來了。
可是過了一分鐘，老師沒有來，有的.同學(xué)開始交頭接耳，玩起游戲來了，有的同學(xué)竟然離開位子，找好朋友打鬧了。這時(shí)，不知道是誰大叫了一聲“老師來了！”同學(xué)們馬上閉嘴，在位子上端端正正地坐好了。而老師卻沒有來，有一個(gè)同學(xué)知道是騙人的，便開始大叫起來，教室里亂成一窩蜂，有的同學(xué)更加肆無忌憚地玩起來。班長看到了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道該如何是好。這時(shí)候，又有同學(xué)說老師來了，可是大家還是玩的玩，走的走，完全不理會(huì)。沒想到過了幾十秒，老師真的出現(xiàn)了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
上課的日記 26
叮鈴鈴，上課鈴響了。在教室外跑步玩耍的和在教室里寫作業(yè)的`都沮喪失望地走進(jìn)教室，埋怨下課時(shí)間太少了。等到大家都坐在位置上等老師來的時(shí)候，突然前面有幾個(gè)同學(xué)在玩游戲。這一帶頭，大家都忍不住了，開始東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西瞧瞧，交頭接耳地大聲說話，整個(gè)教室都仿佛進(jìn)入了歡樂的海洋，又跟在菜市場里一般。
就在這時(shí)，有個(gè)同學(xué)大喊：“老師來了！”所有人立刻閉嘴安靜下來，但過了會(huì)兒，得知是惡作劇時(shí)，又吵開了鍋。
而這時(shí)，真正的“大boss”正在門口看著一切，低聲說道：“這么熱鬧�。 眹樀盟腥嘶觑w魄散，一句話也不說了，等待老師教訓(xùn)。
上課的日記 27
上課鈴響了，一些在外面玩的同學(xué)們極不情愿地走進(jìn)教室，似乎還沉浸在剛才的游戲中，不愿意上課；一些在班里看課外書的小書迷們以迅雷不及掩耳的速度把書塞進(jìn)課桌，腦子里還想著書里的`內(nèi)容；一些在做手工的同學(xué)沒來得及做課前準(zhǔn)備，馬上把課桌里的語文書拿出來�！班�，嗒……”的聲音由遠(yuǎn)及近地傳來，原來是老師的高跟鞋聲呀！老師進(jìn)來后，幾個(gè)抱作業(yè)的女生慌慌張張地喊了聲：“報(bào)告！”急匆匆地走進(jìn)教室。
教室里所有嘈雜的聲音嘎然而止，同學(xué)們準(zhǔn)備好了聽一節(jié)精彩的語文課。
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