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一節(jié)有趣的英語課日記（精選20篇）
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這也意味著，又要開始寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的一節(jié)有趣的英語課日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一節(jié)有趣的英語課日記 1
盼星星，盼月亮，我終于盼來了新東方的英語課。前面幾個學(xué)期，我都沒有Nicole老師帶零食吃。所以，我?guī)Я藘闪Ｈ鹗刻蔷痛掖颐γΦ爻霭l(fā)了。
我來到英語教室，看到教室里有三分之二的同學(xué)都來了，他們有說有笑。我這才知道：我來的有點兒晚。所以，我放好書包，把糖給Nicole，然后就坐在位子上聚精會神地聽老師講課。
Nicole開始講課了！我聽見她講了10個目標(biāo)單詞，他們分別是：Sunny晴天、Rainy雨天、Doudy多云、Windy起風(fēng)、Snowy下雪、Foggy霧天、Hot熱、Warm溫暖、Cool涼快、Cold冷。我把這些單語分為兩大類：從Sunny到Foggy，是天氣類。從Hot到Cold，是自我感覺類。其中，自我感覺類最好背。不僅如此，我下課調(diào)查了一下，有四分之三的人都我一個想法。
下課過后，我們有一個對話活動，等著和我們一決雌雄。這個對話說的是：Pop放風(fēng)箏的故事�；丶业�'時候，Pop還罵道：“什么鬼天氣！”
這節(jié)英語課可真有趣！
一節(jié)有趣的英語課日記 2
今天，我們有英語課。英語課也是我最喜歡上的課了。
跟往常一樣，英語老師先讓我們復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，緊接著英語老師讓我們合上英語課本，開始抽查昨天的重點內(nèi)容。突然，英語老師抽查到我，我不慌不忙地站了起來，開始回憶昨天的重點內(nèi)容，并迅速回復(fù)老師的問題。回答完畢，老師覺得我回答得還不錯，夸了我，讓我再接再厲。
復(fù)習(xí)并檢查完昨天的內(nèi)容后，英語老師就開始講授新的英語知識。我們打開了英語課本第42頁，這一章節(jié)主要講的是水果類型的英語詞匯，比如橙子用英語說：“orange”、西瓜用英語說：“watermelon”等!原來，我們生活中常見的水果用英語是這么說的!
在課堂上，英語老師講完了新課知識后，還組織了課文對話表演活動，鞏固今天學(xué)習(xí)的'內(nèi)容。我所演的角色是哥哥，同桌扮演的是妹妹。我們練習(xí)得很用心。英語老師也走下講臺，站在一邊默默地看著我們演練，一邊看一邊點頭，對我們表示肯定。
今天這節(jié)英語課實在是太有趣了。我們不僅學(xué)習(xí)到了新的英語知識，還進行了有趣的英語活動，讓我們更加喜愛上英語課了。
一節(jié)有趣的英語課日記 3
“叮鈴鈴”上課鈴聲又響了。下午第二節(jié)英語課開始了。
英語陳老師像上午第一節(jié)英語課那樣摞著一疊考卷走進了教室。“起立”，“老師好”我一如既往地行使著副大隊長權(quán)利。“我的天阿，還考呀？”瞬間，同學(xué)們都炸開了鍋。陳老師鎮(zhèn)定自若地走上講臺，把考卷放在了講臺上。然后做了一個安靜的手勢，對我們說：噓，同學(xué)們請安靜。這節(jié)課不是考試，而是分析上午測驗的卷子。下面我點到名的.請上臺來拿卷子。
“熊佳妮”，“到”。只見我們的大隊長熊佳妮開心地從陳老師手中接過了考卷。我估摸了一下，大隊長又考了一個滿分吧�！笆Y昕妍”，“耶，終于到我了”。我的詞總是和其他同學(xué)不一樣。我從陳老師手中接過考卷，“97”分，嘿嘿。三年級第一次測驗開局不錯哦。
一節(jié)有趣的英語課日記 4
當(dāng)你們讀到這個題目的時候，你們可能會覺得這一篇文章沒有什么味道，就會滑走�？墒悄悴蛔x，又怎么會知道其中的奧妙呢?
就在星期五的上午的第四節(jié)課發(fā)生了一件逗事，特別好笑。
英語老師教教我們新的Letstalk的時候，我在練習(xí)本上把三個單詞寫上斜音了。然后老師就叫我和小胖宋來讀這個Letstalk。我本以為可以力挽狂瀾，為我們組加一分，沒想到我讀到下一句的時候well……well……我就忍不住笑。
“咋了，還讀高興了?”英語老師說，相信大家都看到了。其實真正的原因是那一句的里面有很多我標(biāo)諧音的詞，所以我就忍不住笑。我這一下把身邊的'人都傳染了，王嘉蕊笑、小胖宋笑、小憨蓉笑、小呆欒笑。當(dāng)他們讀letstalk的時候，我也是笑著讀完的�！翱茨侨厝剡�是媛媛笑成那樣。”英語老師說。
就這件事，讓我想到了一個成語，難以忘記!
一節(jié)有趣的英語課日記 5
今天，我拿了100元錢，因為，這是英語課本的錢，爸爸也就給我拿了100元錢。
下課以后，我立刻走到老師跟前，把那100元錢交給了老師，老師立刻拿出筆記本，把我的名字記在本子上，接著給我發(fā)了兩本用玻璃紙包著的.書本。
中午回家后，我拆開了包裝紙，啊哈。原來里面有：劍橋少兒英語上冊、劍橋少兒英語下冊、光盤、劍橋少兒英語學(xué)員卡、劍橋少兒英語磁帶、劍橋少兒英語考級詞匯卡、水彩筆、一些英語作業(yè)、劍橋少兒英語同步描紅、劍橋少兒英語拼圖游戲。怎么樣?里面的東西很多吧。我還數(shù)了一下，里面的東西一共有10種呢。
今天，我們學(xué)會了英文字母歌，老師正要教我們的時候，我們就開始唱了，因為幾個地方唱得不太好，所以，我們就跟老師學(xué)呀，學(xué)呀，終于學(xué)會了，我和一個小男孩上了臺，我們來唱英文字母歌，唱完以后，因為我們唱得很好，所以，老師獎勵我們一個綠牌子，綠牌子可以到校長那里去換1元錢，紅牌子換30元錢，藍(lán)牌子換2元錢。怎么樣，交易不錯吧?
一節(jié)有趣的英語課日記 6
今天下午第二節(jié)課，伴隨著微風(fēng)，悄悄地來了，這節(jié)課是英語課。
到了課程的下半節(jié)時，要評講英語書的習(xí)題，當(dāng)講到第三小題“猜猜我是誰”時，柯老師讓小趙同學(xué)來用英語講上半節(jié)并翻譯的時候，讀到第一句“我很丑；沒有腿；大腦袋；我不開心，因為我不知道我媽是誰”時，全班都笑了起來，就連柯老師也忍不住了，班上興奮了起來。
然后柯老師繼續(xù)請小張同學(xué)來講下半節(jié)譯文“現(xiàn)在我健康強壯了……”全班又是此起彼伏的笑聲，柯老師奇怪地問：“有什么好笑的了？”有人回答：“張梓恩很強壯嗎？”“對呀！張梓恩確實很強壯�。 笨吕蠋熒褚话愕幕卮鹨齺淼挠质且黄瑲g笑，小張同學(xué)不好意思地笑了笑，猶豫了一會：“我的身體是綠色的……”我們班又一次沸騰了起來：有的同學(xué)笑得前仰后合；有的同學(xué)開懷大笑；后的同學(xué)閉著眼睛捧腹大笑……熱鬧極了。
我們嘻嘻哈哈、歡聲笑語，幾分鐘后才停了下來。有的同學(xué)擦了擦眼眶上的.淚水，還有的同學(xué)小聲地抱怨道：“哎呀，真是的！笑得我肚子都疼了。”……
這次我們班上了一堂有趣的英語課。
一節(jié)有趣的英語課日記 7
今天的第二節(jié)課是英語課，我們班不時傳出一陣陣笑聲，為什么呢？我先買個關(guān)子。往下看你就知道了。
“滴滴……”離下課只有五分鐘了。老師突發(fā)奇想，笑著對大家說：“大家來玩一個游戲，名字叫‘倫敦橋到了’，游戲規(guī)則就是兩位同學(xué)把手撐起來，做成一座堅固的‘橋’，然后唱著《倫敦橋倒了》的英文歌曲，等歌曲唱完后，‘橋’就會倒塌，被壓住的同學(xué)就要表演節(jié)目！”同學(xué)們聽完游戲規(guī)則，都躍躍欲試，摩拳擦掌的。
這時，老師笑著說：“好了，現(xiàn)在我們選兩位同學(xué)當(dāng)橋�！薄拔摇薄拔摇薄瑢W(xué)們爭先恐后地把手舉得高高的'，我也不例外。最終，我和尚府榮幸地被選為‘橋’。我們兩把手舉得高高的，全班同學(xué)都排好隊，“l(fā)ondon,bridge.……”歌曲響起來了，同學(xué)們一個接一個地迅速從“橋”穿過去。突然，歌聲戛然而止，我們的“橋”倒了，華南被“壓”住了�！氨硌莨�(jié)目，表演節(jié)目！”同學(xué)們異口同聲地喊著。華南沒有辦法，只好慢悠悠地走上講臺，不甘情愿地站在臺上。這時，瀟文自自告奮勇地要替華南將個笑話，華南聽了，像抓到救命稻草似的，臉上頓時堆滿笑容。
瀟文走上講臺，講了一個笑話。大家聽了，都笑得前俯后仰，我差點笑倒在地上。“�！毕抡n鈴響了，一堂有趣的英語課就這樣過去了。
一節(jié)有趣的英語課日記 8
今天我上了一節(jié)有趣的新概念英語課。
我和覃淦、曾麗欣、李亮、常佩林首先開始了新概念課程的第一部分小組競賽（以加分的形式），我們開始學(xué)第27課。學(xué)完以后，老師告訴我們，她要我們搶答幾道題，我以5：3占了優(yōu)勢。
我們又開始了聽寫110課的百詞賽。我一看，老師聽寫的詞很簡單，所以，聽一個，就毫不猶豫地寫一個。聽寫聽了好多個詞。終于，我忘了一個單詞，這是最后一個單詞。終于，聽寫結(jié)束了。
最有趣的.是第二個環(huán)節(jié)大�。ㄓ说闹形拿┑耐饨陶n。大隆老師首先問我們的名字（英文）。然后讓我們分別問他一個問題，要用英文。他非常幽默。他又讓他問我們問題了。他問我：Doyouhavemoney(你有錢嗎？)我連忙說：No,No,No。（沒有）曾麗欣說：我有。大隆老師說：給我。把我們都逗得哄堂大笑，這個老師真有趣。
接著我們玩了BINGO（賓狗）游戲。游戲規(guī)則是：老師在黑板上寫很多單詞，我們畫表格，六個格子。抄六個黑板上的單詞。然后老師報20個單詞。要求六個格子全都對。我寫了Policeman（警察）、Are(問怎樣)、Ask（問）、When(什么時候)、book(書)、pencil(鉛筆)，結(jié)果老師正好問了這些單詞。我贏了！
最后，大隆老師給了我們每人一根棒棒糖。外教課結(jié)束了！
這是多么美妙的一天；這是多么有趣的外教課；這是多么令人難忘的老師。我喜歡外教課！
一節(jié)有趣的英語課日記 9
今天下午，我們班上了一節(jié)英語課，我很喜歡這節(jié)課。
上課了，老師沒來前，班級內(nèi)紀(jì)律很差，到處是說話的聲音，我的耳朵都快被吵聾了。老師來了后，班級一下就靜了下來。這時我看見老師手里拿著一個錄音機走上講臺，我心想，老師拿錄音機干什么呢？全班的同學(xué)也在下面議論紛紛。這時，老師說：“這節(jié)課，老師給大家放一段英語錄音，請同學(xué)們認(rèn)真聽�！庇捎阡浺舻膬�(nèi)容太有趣，我們從沒有聽過，全班的同學(xué)都很高興，時時爆發(fā)出笑聲。
放學(xué)回到家中，我把這件事告訴了媽媽，我還問媽媽：“我們小學(xué)為什么學(xué)英語？學(xué)英語有什么好處？”
媽媽笑著對我說：“學(xué)英語可以幫助我們和外國人交流呀，外國有些先進的'技術(shù)，我們也可以學(xué)習(xí)，如果我們不懂英語，我們怎么向人家學(xué)習(xí)呀。”
聽了媽媽的話，我才知道學(xué)習(xí)英語還有這么多好處，我以后一定要把英語學(xué)好，為祖國做貢獻。
一節(jié)有趣的英語課日記 10
第三節(jié)是英語課對于平時英語成績不是太理想的我并不是太希望上這么快上課�？墒�，上課鈴聲一響，英語老師早已站在了講臺上。
本來我以為老師一定會先嘰里呱啦的大談一番，然后批評我們班上次測驗較差的同學(xué)�？蛇@次與我想的有一些不同，老師不但沒有“演講”而且還沒有做批評家。
這次老師直奔主題，一上課就寫了滿滿一黑板的.題，我一看這些題都很簡單，老師讓一些會做題的同學(xué)上黑板去做題，我急忙把手舉的高高的，生怕老師看不到我。其他同學(xué)也爭先恐后的把手舉起，可是老師不知什么原因就是沒有叫我上黑板做題。在經(jīng)過我和同學(xué)的一番激烈“斗爭”后，我敗下陣來。
一節(jié)有趣的英語課日記 11
今天的英語課，太讓人害怕了，有13人被罰站!
畢老師站在講臺上，大聲說道：“我們先齊讀一遍第七頁的課文，然后我再來抽讀，你們要注意了，不會讀可是要挨板子的!”
我們很快齊讀了一遍�！安诲e。你，讀一遍。”老師指著朱華勇說。朱華勇站了起來，說：“……”聲音小的像蚊子，而且我根本聽不懂他說什么東西。哈哈，真傻!這么簡單的東西，而且開學(xué)到現(xiàn)在幾乎一半的時間都在學(xué)這個，還不會!老師吼道：“你說的是哪國語言?下一個!”方宛彬慢慢站了起來，什么也不說，然后呆呆地看著老師，老師火了：“你讀啊!望著我干什么!”哎呀，這么簡單，簡直就是浪費時間!“后面一個!”張懿又是傻傻的站著看著老師，老師又叫了好幾個人，結(jié)果均為不會讀。
老師已經(jīng)叫到了第七個，我看見，畢老師的臉氣得通紅。天哪，不會這一排全軍覆沒吧!還好，陳楠和湯豪都會讀，畢老師的'火消了一點。老師說：“我再抽一組，看看情況如何�！�
就在這時，夏天在和旁邊的人講話，老師指著他說：“你，起來讀給我聽聽。”夏天站了起來，看看書，撓了撓頭，看著老師。哎，不會讀竟然還講話，太不像話了。到王中超了，他應(yīng)該可以，他經(jīng)常問我這個怎么讀，那個怎么讀，自己也讀給我聽過，雖然結(jié)結(jié)巴巴，但是起碼可以勉強通過�？墒牵@次不知怎么了，才讀一半，就卡住了，老師并沒有管他，說：“下一個!”沒想到這一排都不會讀，畢老師生氣了：“你們這幾個傻子，全部給我滾出去!我不希望看到你們!”他們只好乖乖走了出去。
之后，畢老師一直很憤怒，課幾乎沒上，全部被這幾個人毀了!
一節(jié)有趣的英語課日記 12
“討厭的老師!討厭的英語課!”我生氣的想。
星期一，是有英語課，而且老師說過要考試的，所以，我們幾個組長要帶大家好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
“Excuseme……”教室里傳來了朗朗的讀書聲�？墒昼娨贿^，某某人就開始“大鬧天宮”了，具體我就不說了，你們應(yīng)該能想象出來。
“安靜!”我大聲警告，“你們要是說話，我就把你們的名字寫在‘黑名單’上!”這一招果然有效，可有個別“齊天大圣”在我看別人時，就開始各顯神通……
“哼哼……”我想到了一個辦法。一邊讀完我就逮住一個玩指甲的王佳樂：“你起來把第24頁的讀一遍�！彼钼醯恼玖似饋恚е嵛岬淖x：“Mum……what……me……”“錯了!”我沒好氣的說：“是time,不是me，下一個!”后面的`劉勇開始讀了……
過了二十分鐘，大家顯得很不耐煩了，這本書少說我們都讀了七八遍了，老師還不來。我的腿呀!都站麻了，還好洪月去叫老師了，但還是帶著失望而歸，所有老師都不在辦公室里，這也太巧了了吧!
不知誰說了一聲：“讓我們寫作業(yè)吧!”“好吧!”周婧同意了。耶!我夢寐以求的凳子呀!我開心的向座位跑過來。
誰知剛坐下，下課鈴忽然響起：“叮叮……”
一節(jié)有趣的英語課日記 13
前幾天，我們的英語彭老師給我們上了一節(jié)有意義的英語課，這節(jié)英語課是從一張試卷開始的。
那天，彭老師很嚴(yán)肅地走進班里，我很疑惑，老師這是怎么了，平時不都是笑嘻嘻的嗎？彭老師把我們做的這張試卷發(fā)下來，并讓大家把分?jǐn)?shù)念了一遍。念完之后彭老師說：同學(xué)們，大家念的分?jǐn)?shù)聽起來是一個個數(shù)字，但是大家想過沒有這些數(shù)字背后隱藏著什么呢？這些分?jǐn)?shù)說明了你們聽課的效果和考試時的心態(tài)。我想了想覺得彭老師說得挺對的，都說一次考試說明不了什么，但考試就像蓋樓房用的磚，這塊磚不重要，那塊磚也不重要，那最后的結(jié)果也許就是整棟樓的倒塌。所以每次考試之后都要去總結(jié)，而不是知道分?jǐn)?shù)就行了。
彭老師還說，她的女兒初三了，學(xué)習(xí)越來越緊張，每天從早到晚都很忙，所以學(xué)習(xí)的效率很重要。彭老師說完這些我想到了今年9月10日回家日那天，有個上初中的大姐姐對我說：“好好珍惜你們的'小學(xué)時光吧，初中真的太辛苦了。”以前媽媽教我們寫每日計劃的時候我很不理解，還有點煩。但現(xiàn)在想要不是以前媽媽這么要求我，我現(xiàn)在怎么會知道如何規(guī)劃時間呢？我想為了以后能做更多的事情，現(xiàn)在也要提高做事的效率，為了以后的生活能夠更加豐富。
彭老師講的這些話讓班里的同學(xué)都明白了很多，我們都要謝謝老師！
一節(jié)有趣的英語課日記 14
今天下午，我們有一節(jié)英語課，我要去監(jiān)督第一組的同學(xué)。
我站在前面，目不轉(zhuǎn)睛地看著他們有沒有什么異常的.舉動。突然，我看見周耀祖一直在看什么東西。哈哈，周耀祖，上課看書，等我把名單交給老師，你就慘了!我迅速記上了周耀祖。這時，我又看見夏天一直在紙上寫什么東西，便把夏天也記錄了下來。然后交給了老師。
老師生氣地說：“我聽到了朗朗的讀書聲還以為沒有人講話呢!沒想到還有這么多的人講話!氣死我了，周耀祖、夏天……這些同學(xué)給我站著上課!”哼，誰叫你們上課開小差!
老師走到他們的旁邊，問周耀祖：“你上課時干什么?”孫杰立刻說：“他剛才一直在看書，英語書一下都沒有讀�！碑吚蠋熣f：“周耀祖，一天到晚就知道在學(xué)校里混，好事里面一個都沒有你，壞事里面你幾乎全部有!”然后就打了幾板子。畢老師又走到夏天面前，問：“你又是怎么回事?”方鎮(zhèn)宇興奮地說：“夏天一直在畫畫。”“你想當(dāng)畫家吧!”畢老師打了夏天一板子。之后，所以講話的人都被打了。
我以為這就結(jié)束了，誰知，還有一批人要打板子。那就是上個星期作業(yè)沒有交的人。大約有15個左右。老師一一打了板子。
板子打完了一后，終于開始上課了，可是上了不到25分鐘下課鈴就響了。我們還沒有完全學(xué)會那幾個單詞就結(jié)束了。
哎，你們能不能不講話，時間都被你們浪費了!
一節(jié)有趣的英語課日記 15
今天，英語課好無趣。
我們著急的來到上英語課的教室，等了一會兒，這時，開門的來了，當(dāng)時我正在和同學(xué)聊天，沒有注意到，后來我才發(fā)現(xiàn)，就匆匆進教室了。
接著，老師進了教室，原本我還很興奮的，又能學(xué)新的.一課了�？沙龊跻饬系氖牵蠋熅股鷼獾卣f：“怎么還有人沒來？”大家異口同聲地說：“學(xué)舞蹈去了�！崩蠋熣f：“那這節(jié)課又上不成了，你們回去吧�！�
我星期二也要去打乒乓球，可我還是堅持學(xué)我喜愛的英語，因為我知道，通過學(xué)習(xí)英語，可以增加更多的知識，我們將有更好的機會閱讀各式各樣的書籍和報紙。所以我不去打乒乓，也要學(xué)好英語。
我在回去的路上走著，心里有些失落，想：原本好好的，可以上一堂新課，都怪那些人，學(xué)舞蹈去了，也就為了“六一兒童節(jié)”表演而已，害的我們大家都學(xué)不成英語了，事情怎么會變成這樣呢？看樣子，下次你們誰也不要缺課，否則英語課一學(xué)期也上不完啊。
哎，希望下節(jié)英語課不會像今天一樣無趣。
一節(jié)有趣的英語課日記 16
下午第一節(jié)課是英語課，老師讓我們復(fù)習(xí)了一下之前學(xué)的單詞、歌謠，然后就和我們做了一個小小的'游戲這個游戲叫“左鄰右舍”，為了讓我們明白游戲規(guī)則，還特意叫了一些同學(xué)上來做演示。
呀！到我們這組了。千萬不要叫我��！老師千萬不要叫我��！“那個叫什么艷婷，上來�！薄巴跗G婷”同學(xué)們齊聲喊道。哎！命運怎么這么慘�。∠氲玫降牡貌坏�，不想得到的偏偏要得到，嗯，沒辦法。
我只好無奈的上去了。
開始報數(shù)了，one······twenty，怎么辦，怎么辦�。〉轿伊�，我該報幾啊！快報one，快報one�。ne，哎呀！好險��！還好及時反映過來了不然我就要淘汰了，謝天謝地。
開始比賽了，“江至蕓，你聲音太小了聽不見，你被淘汰了�！崩蠋熡钟喠诵乱�(guī)矩，1、聲音小淘汰。2、反應(yīng)遲鈍淘汰�！昂昧�，重新報數(shù)。”第二局開始，20，我趕緊站出來報數(shù)，twenty，隨后，江琰也站出來報數(shù)，nineteen，我的右舍章靜怡又站出來，one。
隨后，“叮鈴鈴�！薄岸ｂ忊彙！毕抡n鈴響了，哎！終于下課了，真是有驚無險��！
一節(jié)有趣的英語課日記 17
今天媽媽送我去上英語課，才送到一半，媽媽就說：“走吧�！比缓笪揖团懿�、跑步，哼哧哼哧跑上了嘍。
凱文第一，我第二，朱麗第三，正好我還折了紙飛機，這個樣子蠻像普通飛機的。我對他們說：“我們一起玩飛機吧�！眲P文就和我玩了起來，不過，我注意到凱文好像不大有力氣，所以我就又放了起來。
我和他們吭哧吭哧又玩了起來，凱文和我玩‘斗雞’我們打、打、打，我輸了一次，然后后面都是贏，然后又輸了一次，還有沙城堡，我到了一次，又輸了一次，然后又到了一次，然后又輸了一次……。好好玩，我們玩得吭哧吭哧，好累呀。
看來玩這種東西也是很累的'，但是我是不會放棄滴，我可是練過跆拳道的哦，所以，我又玩，吭哧吭哧……我撞、我撞、我撞、撞、撞，他們兩個輸了，他們還假哭了一場。我又說要玩，他們兩個吭哧吭哧的說：“我——吭哧吭哧——不——吭哧吭哧——來——吭哧吭哧——了——吭哧吭哧……”正好我也熱得不行，我讓老師把空調(diào)開大一點，老師就開得大了一點。
今天的英語課上來tt這個t呢，是最、最、最簡單的，好簡單好簡單，實在難不倒我，你知道有多簡單嗎？實在是太簡單了，因為我已經(jīng)都會了，我熟得都變成烤雞了。
下課的時候，我本以為外面是很熱很熱，結(jié)果沒想到比教室里還要冷。
一節(jié)有趣的英語課日記 18
星期二晴
今天，我期盼已久的英語課又開課了！
早上8點，我們準(zhǔn)時到達(dá)英語班準(zhǔn)備上課。這次是自從六號上完課后我們在一起上的第一節(jié)課，我們都很激動。
由于是對方擦的.白板，所以我們一開始落后5分。不過這次回答問題的次數(shù)很多，比分比較容易追上，但前提是除了自己和隊友回答正確之外，還要求對方回答出現(xiàn)錯誤。這節(jié)課，我們先講了介詞練習(xí)，題很難，我們雙方都有出錯的地方。好在把距離拉近了3分，獲勝的希望越來越大。
在閱讀理解部分，我們占據(jù)了極大的優(yōu)勢：在滿分12分的情況下，我們得到了11分，而對方只得到了少的可憐的6分。這讓我們逆轉(zhuǎn)了局面，從略勢轉(zhuǎn)變到了極大的優(yōu)勢，這讓我們都激動不已。
接著，我們越戰(zhàn)越勇，最終取得了勝利！
一節(jié)有趣的英語課日記 19
今天媽媽送我去上英語課，才送到一半，媽媽就說：“走吧！”然后我就跑步、跑步，哼哧哼哧跑上了嘍。
凱文第一，我第二，朱麗第三，正好我還折了紙飛機，這個樣子蠻像普通飛機的。我對他們說：“我們一起玩飛機吧！”凱文就和我玩了起來，不過，我注意到凱文好像不大有力氣，所以我就又放了起來。
我和他們吭哧吭哧又玩了起來，凱文和我玩‘斗雞’我們打、打、打，我輸了一次，然后后面都是贏，然后又輸了一次，還有沙城堡，我到了一次，又輸了一次，然后又到了一次，然后又輸了一次……好好玩，我們玩得吭哧吭哧，好累呀。
看來玩這種東西也是很累的，但是我是不會放棄滴，我可是練過跆拳道的哦，所以，我又玩，吭哧吭哧……我撞、我撞、我撞、撞、撞，他們兩個輸了，他們還假哭了一場。我又說要玩，他們兩個吭哧吭哧的說：“我——吭哧吭哧——不——吭哧吭哧——來——吭哧吭哧——了——吭哧吭哧……”正好我也熱得不行，我讓老師把空調(diào)開大一點，老師就開得大了一點。
今天的英語課上來Tt這個T呢，是最、最、最簡單的`，好簡單好簡單，實在難不倒我，你知道有多簡單嗎？實在是太簡單了，因為我已經(jīng)都會了，我熟得都變成烤雞了。
下課的時候，我本以為外面是很熱很熱，結(jié)果沒想到比教室里還要冷。
一節(jié)有趣的英語課日記 20
在準(zhǔn)備今天的英語課時，孩子們都圍過來跟我聊天，我跟他們說，今天是最后的兩節(jié)英語課，他們高興地歡呼。課堂的氛圍也特別的好，每個孩子都特別賣力，拿出他們最好的精神狀態(tài)來上課。上午第三節(jié)結(jié)束后意味著英語課程結(jié)束了，孩子們中午早早地過來了，跟我說：“老師，我們能不能上一下午的英語？”聽到他們的這些話，我非常感動，很喜歡和孩子們在一起的時光，雖然有時候因為孩子們不聽話，有點生氣，但跟他們在一起，感覺真的是全身心的'放松，心里很平靜。
在收到孩子們給我寫的信之后，我決定給孩子們寫一封信，表達(dá)我對他們的感情，還有對今后人生的期望，在寫信的過程中，支教過程中的一幕幕場景像是放電影般展現(xiàn)在我的眼前，使我覺得這些天的支教生活非常有意義！
為了準(zhǔn)備明天晚上的聯(lián)歡晚會，大家都在練習(xí)，程雪林在電腦桌前寫主持稿，薛鳳蘭和朱文娟則準(zhǔn)備著他們的詩朗誦，任文海和我在準(zhǔn)備著明天的鬼步舞，看到隊員們這么認(rèn)真地準(zhǔn)備，我對明天的聯(lián)歡晚會充滿著信心。
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