有關(guān)四年級(jí)日記9篇
四年級(jí)日記 篇1
今天,爸爸媽媽帶著我來(lái)到了南通的城市綠谷。
我們檢票后進(jìn)入大門(mén),首先參觀(guān)了荷花塘,這兒的荷花美麗極了,遠(yuǎn)看,像一個(gè)個(gè)舞臺(tái),近看,像一條條裙子。
然后,我們來(lái)到了奇石館,這兒的石頭豐富多彩,有黃河石、有水晶石、還有隕石,隕石的表面上很多圖案,看起來(lái)像古老的文字。
接著,我們來(lái)到了九龍柱,九龍柱很高,像一位頂天立地的巨人。九龍柱的周?chē)前宋惶煺婵蓯?ài)的小神童,正神氣活現(xiàn)的`坐在小鯉魚(yú)的背上。有的捧著美麗的荷花,有的頂著翠綠的荷葉,有的接著銀線(xiàn)般的水柱。可是沒(méi)有噴水,我們拍了點(diǎn)照片就離開(kāi)了。
隨后,我們來(lái)到了魚(yú)池,看著五顏六色的魚(yú)兒在池子里游來(lái)游去,我很想跟它們一起玩,就向媽媽要一元錢(qián)去買(mǎi)魚(yú)食,媽媽在錢(qián)包里翻了半天,中午翻出了一個(gè)一元硬幣,我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去買(mǎi)了一包魚(yú)食。我東灑、西灑、南灑、北灑,每次一灑,魚(yú)兒們就一擁而上,吃光了我灑的魚(yú)食。
最后,我們依依不舍的離開(kāi)了城市綠谷,美麗的南通,我還會(huì)再來(lái)的!
四年級(jí)日記 篇2
我愛(ài)輪滑,以前我還不怎么樣喜歡輪滑,可是到現(xiàn)在,我覺(jué)得輪滑成為了我一生中一個(gè)不可缺少的部分。
一開(kāi)始,我覺(jué)得輪滑是一件非常難學(xué)會(huì)的事。每一次,我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),啪!我又摔跤了。我看著腳上的輪滑,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了輪滑在譏笑我,故意讓我摔跤似的。那時(shí)候,正是晚上,彎彎的'月亮從潔白的云朵門(mén)出來(lái)了,于是我對(duì)月亮發(fā)誓,我一定要學(xué)會(huì)輪滑!功夫不負(fù)有心人,過(guò)了幾天,我終于學(xué)會(huì)了輪滑,自由自在的滑了!
我明白了一個(gè)道理,只要有心,沒(méi)有什么事情辦不成!
四年級(jí)日記 篇3
今天下午,爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。我們的.風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫(huà)著一只大大的鳳凰。看!它的那條長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕!
終于開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始,那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡!于是,爸爸飛速收線(xiàn),風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說(shuō),放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺(jué)很輕松的時(shí)候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
四年級(jí)日記 篇4
春節(jié)是我們中華民族最傳統(tǒng)最重要的一個(gè)節(jié)日,而在我們太原,過(guò)春節(jié)可是別有一番風(fēng)味的。
春節(jié)里,要說(shuō)最紅火、熱鬧的莫屬除夕了!每到除夕,家家戶(hù)戶(hù)趕做年菜,全城都浸滿(mǎn)了酒肉的香味。除夕還要貼紅年畫(huà)、紅春聯(lián),到處都是一片熱鬧的景象。這一天,還必須要放鞭炮,表示除舊迎新。放鞭炮可是我們小孩子的最?lèi)?ài),每到晚上,整個(gè)小城燈火通明,天空中閃爍著五顏六色的禮花,我們總會(huì)買(mǎi)一些子彈頭、蝴蝶飛等等的鞭炮玩耍,真是太美好了!
在除夕,還有一件很重要的大事——吃團(tuán)圓飯。坐在一張大圓桌上,三世同堂在一起吃飯,溫馨、幸福。年夜飯走會(huì)做得很豐盛,每個(gè)人都要回家吃飯,除非萬(wàn)不得已,必會(huì)趕回家過(guò)年。
除夕夜里,我們都要守歲,除非是很小的'孩子在要睡覺(jué)。守歲的意義就是對(duì)如水逝去的歲月含惜別留戀之情,又有對(duì)來(lái)臨的新年寄以美好希望之意。每到那時(shí),我總會(huì)打瞌睡,迷迷糊糊的睡著了。
太原的春節(jié)有趣嗎?你們也可以來(lái)太原看看,感受一下我們太原的人土風(fēng)情!
四年級(jí)日記 篇5
清早,天氣格外清爽。我們“整裝待發(fā)”后就出發(fā)去外婆家。到了外婆家后,我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢,我也趕緊加入到這個(gè)行列當(dāng)中了。
我蘸了一下泡泡水,深吸一口氣,使勁一吹,“啪”的一聲泡泡就爆炸了。但我并沒(méi)有氣餒,我又輕輕一吹,泡泡爭(zhēng)先恐后地從吹管中跑了出來(lái)。陽(yáng)光下,泡泡中還倒映著外婆家那可身材魁梧的大樹(shù),還倒映著我們這幾個(gè)孩子那開(kāi)心的笑臉。
我又一吹,好多泡泡都一蹦一跳地跑了出來(lái)。小的像乒乓球,大的像橘子,水靈靈的惹人喜愛(ài)。它們像一群貪玩的孩子,擺著輕盈的身姿,在空中飛來(lái)飛去,一不小心,三四個(gè)泡泡碰到一塊去了,像一串晶瑩剔透的葡萄;它們又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在空中舞蹈,盡顯他們那迷人的舞姿……
我抬頭向天空中望去,天空早已經(jīng)變成了泡泡的`世界,泡泡的海洋。漫天飛舞的泡泡多像一張張快樂(lè)的笑臉啊!
我喜歡吹泡泡,你呢?
四年級(jí)日記 篇6
星期四的下午我和我的弟弟在一起和他的同學(xué)踢球。由于我的弟弟踢足球技術(shù)有點(diǎn)兒差,所以由我來(lái)帶著他和他們班的同學(xué)來(lái)對(duì)決 。我是前鋒,我的弟弟是守門(mén)員, ”咚——“的一聲,比賽在瞬間開(kāi)始 了,球從我的腳下飛了出去。我們的對(duì)手——我的弟弟的同學(xué)馬上就跑過(guò)去,把我的飛球給擋住了,可是聰明的我早就已經(jīng)把球給搶了過(guò)來(lái),我的弟弟的同學(xué)剛反應(yīng)過(guò)來(lái),我就已經(jīng)把我腳底下的`足球給 飛奔出去了!币扒蜻M(jìn)了!我和我的弟弟在同一時(shí)間歡呼。
當(dāng)我們3分:0分的時(shí)候我的弟弟的同學(xué)好像發(fā)怒了,連連進(jìn)了我們兩球。就在這時(shí),我的弟弟說(shuō):”哥哥,咱們兩個(gè)換一下吧,你讓我來(lái)當(dāng)前鋒我讓你來(lái)當(dāng)守門(mén)員,怎么樣呀?“當(dāng)時(shí)我心里就想:”什么 ?就你?還想當(dāng)前鋒?“我不想讓他當(dāng)是因?yàn)樗緭尣坏揭粋(gè)球。不過(guò)怕傷他自尊,就讓他當(dāng)了。踢了一會(huì),還是我上了,最終,我們踢了我8他4,我們勝利了!
四年級(jí)日記 篇7
盼星星,盼月亮,寒假終于給盼來(lái)了,可不少孩子卻又苦惱了起來(lái),因?yàn)槔蠋煵贾靡焯鞂?xiě)日記。可絞盡腦汁老半天也寫(xiě)不出什么來(lái),這可怎么辦才好呀?不用急,其實(shí)日記具體來(lái)說(shuō)也分為好幾類(lèi),我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)操作,一起隨我動(dòng)手吧!
一、剪剪貼貼式日記:平時(shí)家里累積了一大批舊報(bào)紙、舊掛歷,我們可以進(jìn)行細(xì)細(xì)篩選,將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來(lái),粘貼到日記本上,并在下面用上一些優(yōu)美語(yǔ)句描述一下,簡(jiǎn)潔美觀(guān)!
二、一日活動(dòng)式日記:寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同,可以將一天活動(dòng)中的主要內(nèi)容記錄下來(lái),將有意義的詳細(xì)敘述一下,做到詳略得當(dāng)。
三、觀(guān)察日記:我們可以將寒假里觀(guān)察到的一草一木,感人的場(chǎng)景,難忘的'人物用自己最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)記錄下來(lái),從字里行間滲露出自己的真情實(shí)感。
四、實(shí)踐體驗(yàn)式日記:寒假里有了充足的時(shí)間,我們可以自己嘗試著幫媽媽媽媽燒午飯、炒雞蛋,嘗試著做一做書(shū)上的綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn),用日記的形式記錄下具體操作的過(guò)程、步驟和自己的切身體會(huì)。
五、讀書(shū)摘錄日記:高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”我們當(dāng)然也不放過(guò)寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書(shū),及時(shí)進(jìn)行讀書(shū)摘錄,將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來(lái),作為自己在寒假里的一份收獲。
四年級(jí)日記 篇8
周末的閑暇時(shí)光總是放松又愜意,我和媽媽玩起了有趣的拍手游戲。游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人的手心疊放在一起,手在下的人可以迅速翻上來(lái)拍打另一個(gè)人的手背,打中則得一分,并要互換位置,沒(méi)打中則繼續(xù)。
游戲開(kāi)始了。我的心緊張得怦怦直跳,好像有一只活潑的小猴子在我心里上躥下跳。第一局我的手在下,媽媽的手在上,由我先進(jìn)攻拍打。我先做了一個(gè)假動(dòng)作,輕輕抽動(dòng)了一下手,想試探試探媽媽的反應(yīng)能力。媽媽似乎猜中了我的心思,穩(wěn)穩(wěn)地搭著我的手,一動(dòng)不動(dòng)。接著,我迅速出擊,媽媽連忙把手收了回去,真是“老奸巨猾”!兩次試探都失敗了,我心里的.小鼓敲得“咚咚”響。
“該怎樣進(jìn)攻呢?”我一面平復(fù)緊張的心情,一面暗暗盤(pán)算著,“有了!我可以先做一個(gè)假動(dòng)作,等媽媽把手放回來(lái)時(shí),立刻出擊,速度要快,肯定能打中!”我立刻使用這樣的方法,果然成功了!我得意得哈哈大笑起來(lái)。輪到媽媽進(jìn)攻了,她毫不示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻過(guò)手,像迅猛的獵豹似的速度拍打下來(lái)。我來(lái)不及躲閃,被打中了。媽媽也高興得大笑起來(lái)。房間里立刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
有趣的拍手游戲還在繼續(xù),笑聲還在在繼續(xù),歡樂(lè)在房間里蔓延開(kāi)來(lái)……
四年級(jí)日記 篇9
20xx年 X月X日 天晴
今天的天氣很晴朗,我和爸爸、媽媽一起去鹽瀆公園游玩。
一進(jìn)大門(mén),出現(xiàn)在我們眼前的是一幅幅美景。道路兩旁有許多色彩艷麗的花,有金黃的油菜花,有粉紅的桃花,有雪白的梨花……它們爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。草坪上的小草穿著綠色衣裳,像鋪上了一層嫩綠的地毯,讓人不忍心踩踏它。
我們先來(lái)到石門(mén)踩浪。那里有許多奇形怪狀的石頭,足足有八千多噸呢!我們小心翼翼地走上石頭鋪成的小路,生怕會(huì)掉下去。我們看著稀奇古怪的石頭,讓人眼花繚亂。越往里走,水越淺,一會(huì)兒我們就走到了目的地。
我們有來(lái)到鶴舞琴音。我們鹽城是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng),每年冬天,它們都來(lái)到我們鹽城過(guò)冬。公園里這些雕刻的仙鶴就像真的.一樣,形態(tài)各異,有的正在捕魚(yú),有的正引吭高歌,有的在空中展翅飛翔,還有的正在休息……翅膀下面的小孔會(huì)流出水,只要用手去撥動(dòng)“琴弦,”就會(huì)演奏出一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
最后我們來(lái)到了噴泉廣場(chǎng),這里的噴泉十分壯觀(guān),十分漂亮。中間有一個(gè)大的圓形臺(tái),看臺(tái)上面座位可以讓我們坐下來(lái)欣賞噴泉,太舒服了!
今天真愉快。〈禾斓柠}瀆公園多美。∥艺嫦矚g這一天。
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