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        二年級日記

        時間:2021-01-01 17:03:05 日志日記 我要投稿

        【精華】二年級日記5篇

        二年級日記 篇1

          今天,我剛從學;貋恚贿M家門,發(fā)現(xiàn)家里變了樣。

        【精華】二年級日記5篇

          原先放餐桌的地方現(xiàn)在放上了電腦桌;原先放羅漢床的地方,現(xiàn)在變成了吃飯的地;以前的書架本來放在電腦桌上,現(xiàn)在單獨地放在了我的房間里,我的房間里變得寬敞了許多,整潔、干凈,而家里其他地方卻亂亂的。

          我問媽媽:“您為什么要這樣子放呢?”媽媽說:“因為喜牛對粉塵過敏,需要一個非常干凈整潔的環(huán)境!弊蛱彀职忠舱f了,房間里多一樣多東西,就多一份粉塵,因為東西具有吸附灰塵的能力。

          我恍然大悟。原來今天媽媽收拾房子的原因是在這里呀!

        二年級日記 篇2

          [教學要求]

          1、能讀懂例文《日記一則》知道例文的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)

          2、能借助/習作要點提示/,通過欣賞優(yōu)秀日記,明確日記在選擇材料方面的要求。

          3、能把握作業(yè)要求,寫出一篇符合要求的日記。

          [教學重點、難點]

          重點:選擇生活中一件使自己印象深刻的事。

          難點:注意表達真情實感。

          [課前準備]

          教師日記本。

          [教學過程]

          一、激發(fā)興趣,導入新課。

          1、出示日記本四本:猜猜這是什么?

          2、知道它有什么作用嗎?

          3、學生傳看。

          4、交流你看到了什么,有什么收獲?

         。ǖ谝恍姓幸獙懬迥、月、日、星期幾和天氣情況,第二行開頭空兩格寫正文。)

          清楚日記的內(nèi)容包括哪些嗎?

         。ǹ吹降、聽到的、想到的、做過的事都可以寫。)

          是不是生活中大大小小的事情都應該記下來?

         。ú,應該選擇有意義的材料。)

          4、小結(jié)所寫日記的格式、內(nèi)容及選材要求。

          5、今天,我們就來學寫日記。

          二、閱讀例文,感知寫法。

          1、這次學寫日記,請同學們選擇生活中的一件事,要求不但是有意義的,而且是能使自己動情的。

          2、怎樣寫好這則日記呢?讓我們先來讀懂例文吧。

          3、學生閱讀思考。

          (1)這則日記主要記敘了一件什么事?

         。2)作者是按怎樣的順序?qū)懙模?/p>

          (3)表達了作者怎樣的心情呢?

          4、檢查閱讀思考情況。

          5、巧作點撥后,師生共同小結(jié)。

          三、分組討論,明確寫法。

          1、學生閱讀/習作要點提示/,思考它告訴我們什么。

          2、四人小組討論。

          3、 檢查學生討論情況。

          4、明確寫好日記的方法。

         。1)生活中大大小小的事情都可以記錄。

          (2)真實細膩地表達自己的真情實感。

          5、學生再讀例文《日記一則》,體會寫好日記的方法,重點體會作者的真情實感。

          四、組織欣賞、引導選材。

          1、引導學生閱讀作業(yè),明確本次作為作文的主要內(nèi)容和要求。

         。▋(nèi)容:寫一篇日記。要求:

         。1)選擇生活中一伯使自己動情的事。

         。2)注意表達真情實感。

         。3)注意日記格式。

          2、展示教師的幾篇教學日記

          3、幻燈打出其中的兩三篇日記,看看分別寫了哪些事,表達了怎樣的'心情。

         。ㄟ@些日記選材的范圍很廣,有寫人的,記事的,也有寫景物的,狀物的,不但內(nèi)容具體,而且較好地表達了自己的感情。)

          知道教師為什么能寫出這樣的日記嗎?

         。ǎ保┠軌蛏朴谟^察。

         。ǎ玻 已經(jīng)養(yǎng)成了勤寫日記的好習慣。

          (3)多觀察、善思考、勤動筆,文章當然越寫越好啦!

          養(yǎng)成勤寫日記的好習慣,就一定能寫出優(yōu)秀的日記來!

          從這幾篇優(yōu)秀日記中,你學到了什么?又準備選擇怎樣的材料呢?請同學們小組討論。

         。、學生選擇材料,同桌之間可相互交流,相互啟發(fā)。

         。、教師抽查學生選材情況,并作點撥。

         。ǎ保⿲懯裁词?

          (2)表達怎樣的心情?

          (3)按什么順序?qū)懀?/p>

         。丁W生作文,教師巡回指導。

        二年級日記 篇3

          有一天,小動物們在森林里準備開運動會。運動會比賽項目有接力賽、投少包、跳繩。第一項是接力賽,參加接力賽的小動物有小老虎和小兔、小熊貓和小斑馬、小猴和長頸鹿。比賽開始了,小動物都拼命的跑起來。比賽結(jié)束了,獲勝是小猴和長頸鹿。第二項是跳繩,規(guī)則是5分鐘內(nèi)哪隊跳的最多,那隊就獲勝。參加這頂比賽的小動物有小獅子和小鹿、小熊和丹頂鶴、八哥和狼。小動物都使出全身力氣跳,這次八哥和狼贏了。最后一個項目是投沙包,有的小動物投沙包用的氣力太大,胳膊都疼了,比賽結(jié)束了,這次獲勝的是小雞和小鴨。

          森林運動會就這樣結(jié)束了,小動物們都高高興興的回家了。

        二年級日記 篇4

          新年到了,新年到了!歡樂的歌聲和鐘聲伴隨著新年,大街小巷到處都洋溢著歡樂的氣氛。比如農(nóng)村吧,有的人家掛著燈籠,有的人家貼著春聯(lián),一片喜慶的景象。

          我們家也非常的歡樂。外公和外婆早已準備好了豐盛的年夜飯,肉呀,魚呀,菜呀……擺了滿滿一桌。這些菜不僅香氣撲鼻,而且十分美味,看得我直流口水。開始吃年夜飯了,首先我把盛滿飲料的杯子端起來和外婆、外公干杯:“祝外公、外婆身體健康,天天歡樂!”他們笑著說:“祝千千好好學習,天天向上!奔依镆黄瑲g聲笑語。

          吃完年夜飯,爸爸、媽媽和我一起回家,觀看了一場精彩紛呈的春節(jié)聯(lián)歡晚會。

        二年級日記 篇5

          元旦快到了,我們聊城晚報晚報的小記者們在聊城影劇院舉行了一個有趣的活動,——聊城晚報“吉利熊貓”杯小記者20xx年元旦聯(lián)歡會。我高興的不得了!

          上午9:30分,我和媽媽早早的就來到了會場。哎呀!里面已經(jīng)有很多人了,用人山人海來形容一點也不為過。精彩的節(jié)目開始了!小記者們真是多才多藝,有的唱歌,有的跳舞,還有的打太極、演雙簧,等等。盡管外面的天氣很冷,可會場里的氣氛非常熱烈!

          節(jié)目中間還安排了兩次幸運大抽獎,幸運的觀眾都會得到一份精美的禮物。遺憾的是,我沒有被抽中。不過,也無所謂,重在參與嘛!節(jié)目進行了2個多小時才結(jié)束,還評出了一、二、三等獎呢!

          多么難忘的一次聯(lián)歡會啊!

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