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優(yōu)秀日記作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記作文，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀日記作文1
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，正是打羽毛球的好天氣，我和媽媽拿了球拍，下了樓，到空地上一決高下。我總是打不過(guò)媽媽，
今天，我一定要用盡全力，來(lái)一個(gè)絕地大反擊。由我先發(fā)球，我把球往天上一仍，拿起球拍用力一扣，球筆直地飛向了媽媽的頭頂，媽媽把拍子舉過(guò)頭頂，做出了要把球狠狠打回來(lái)的樣子，我后退了幾步，準(zhǔn)備接這一球。啪，只聽(tīng)輕輕一聲，媽媽用球拍輕輕一點(diǎn)，球慢悠悠的向我飛來(lái)。可惡的媽媽，竟然裝樣騙我，我急忙向前跑去，在球馬上落地的一瞬間，把球救起。媽媽看準(zhǔn)了這個(gè)時(shí)機(jī)，趁我重心不穩(wěn)時(shí)，把球重重地打到了我的后方。
我不服，要和媽媽再拼一局。這次由媽媽發(fā)球，他把球隨意的一拋，輕輕的把球挑起。竟然瞧不起我，我向前一個(gè)箭步，把球扣了回去，媽媽一副若無(wú)其事的樣子，把球打到了場(chǎng)地的最左邊。這是我站在球場(chǎng)中央，想到左方談何容易。我?jiàn)^力跑向左邊，把拍子換到左手，好不容易才救起了這個(gè)球，但我左手力度不夠，把球打出去的同時(shí)，拍子也飛了。我沒(méi)了武器，當(dāng)然又輸了。為了不算輸，我去和媽媽理論起來(lái)了。這局不算。我喊道，最后我丟了武器，打贏一個(gè)手無(wú)寸鐵的人，不算什么。媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好算平局。
接下來(lái)幾局，媽媽總是用一些奇怪的招數(shù)化解我猛烈的攻擊，我只能趁其不備，偷勝幾局。再等幾個(gè)月，媽媽，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。
優(yōu)秀日記作文2
在假期里，我買了一只小烏龜，名叫嘟嘟，它有一顆方方正正的小腦袋，身上背了一個(gè)“大房子”，可愛(ài)極了。
記得有一次，我拿來(lái)了一塊肉，準(zhǔn)備給它喂食，可我還沒(méi)有放下時(shí)，嘟嘟卻已經(jīng)仔仔細(xì)細(xì)地盯著肉，深怕他逃走，它把脖子神得老長(zhǎng)，卻一直沒(méi)吃到可口的肉，經(jīng)過(guò)三番五次地折磨，嘟嘟終于憤怒了，趴在地上不理我了。這時(shí)，肉一不小心滑落下去，嘟嘟抓了個(gè)正著，一口一口地吃著，還向我眨著眼睛，似乎在說(shuō)：“哈哈!你輸了，甘拜下風(fēng)吧!”嘟嘟也十分喜歡音樂(lè)，每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)響起的時(shí)候，嘟嘟也會(huì)跟著節(jié)奏，讓小尾巴搖來(lái)?yè)u去。在它身上，有一種不屈的精神，只要是它想要的，嘟嘟一定會(huì)努力，不管目標(biāo)有多遠(yuǎn)，它也會(huì)執(zhí)著地向前爬去，永不退縮。
這個(gè)小家伙，丑陋中帶著幾分帥氣，那胖胖的身體，短短的四肢，它是那么可愛(ài)，真是讓人留戀，我愛(ài)我的小烏龜——嘟嘟。
優(yōu)秀日記作文3
今天，我上課的內(nèi)容是“相遇問(wèn)題”的應(yīng)用題。
在練習(xí)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，我照樣安排了一些具有層次性的.練習(xí)，以破學(xué)生的思維定勢(shì)。有一題是這樣的：“兩輛汽車同時(shí)從一個(gè)地方向相反的方向開(kāi)出。甲車平均每小時(shí)行44.5千米，乙車平均每小時(shí)行38.5千米。經(jīng)過(guò)3小時(shí)，兩車相距多少千米？”其中有一部分同學(xué)受“方向相反”條件的影響，做成了44.5×3-38.5×3。
學(xué)生出現(xiàn)這樣一個(gè)錯(cuò)誤，說(shuō)真的我開(kāi)始在備課時(shí)沒(méi)有想到。如果僅僅簡(jiǎn)單地讓學(xué)生訂正了答案就完事，學(xué)生肯定不會(huì)理解得很透徹。所以我臨時(shí)改變繼續(xù)做下一個(gè)練習(xí)題的決定。組織全班學(xué)生進(jìn)行討論：為什么不是44.5×3-38.5×3，而是44.5×3+38.5×3？首先，請(qǐng)2名學(xué)生上臺(tái)表演，明確兩輛汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。通過(guò)實(shí)際觀察，真正懂得其中的道理，運(yùn)動(dòng)方向雖然相反，但實(shí)際是求兩車的路程之和。接著，我讓學(xué)生探討：假如算式是44.5×3-38.5×3，題目應(yīng)如何改變？經(jīng)過(guò)討論得出方案：①問(wèn)題改變，改成“甲車比乙車多行多少千米？”②改變條件，改成“兩輛汽車同時(shí)從一個(gè)地方向相同的方向開(kāi)出�！边@樣的改變，就變成了求兩車的路程之差。
經(jīng)過(guò)這樣的辨析，不少學(xué)生都會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。巧妙運(yùn)用學(xué)生的錯(cuò)誤，會(huì)收到意想不到的效果。
精彩源于生成！
優(yōu)秀日記作文4
今天，我在姑姑家看到一種奇怪的植物。于是就去問(wèn)了姑姑，姑姑說(shuō)：“這是萬(wàn)年青”。
萬(wàn)年青是一種很漂亮的木本植物，它高大約20厘米，它的根是淺棕色的。萬(wàn)年青大約有40多片的葉子，它的葉子像一個(gè)小的湯勺，它的桿細(xì)細(xì)的，走過(guò)去一聞就有一股黃瓜似的味道撲鼻而來(lái)，非常香。為什么它叫萬(wàn)年青呢？我疑惑不解。經(jīng)過(guò)查閱書籍《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我從中得到了答案，書上是這樣寫的，因?yàn)槿f(wàn)年青這種植物四季常青，過(guò)了千百萬(wàn)年是青色的，所以這種植物叫做“萬(wàn)年青”這盆小樹(shù)就在姑姑家的后窗戶上，我聞到這股清香，心情也很舒暢。我想，假如我們?nèi)松蚕瘛叭f(wàn)年青”一樣，永不老去那該多好�。∥蚁矚g“萬(wàn)年青”的葉片，更喜歡“萬(wàn)年青”的名字。
優(yōu)秀日記作文5
一大清早，我就感到頭暈眼花渾身無(wú)力，一屁股坐在椅子上，等媽媽買菜回來(lái)我就對(duì)媽媽說(shuō)：媽······我頭暈······媽媽說(shuō)：可能中暑了，來(lái)，媽媽幫你扭扭痧。媽媽讓我躺到床上休息休息。
第一天還好，第二天燒不進(jìn)沒(méi)退，凌晨二點(diǎn)，體溫升到了40度。媽媽一會(huì)兒摸摸我的額頭一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰詵|西········好不容易熬到天亮，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院打針，因?yàn)樯∥业纳眢w軟綿綿的，醫(yī)生毫不費(fèi)力就把針戳進(jìn)了我的手里，我悲哀的說(shuō)：哎，可憐的手啊。
搞笑
這幾天發(fā)燒把我的腦子都燒壞了，昨晚我竟然鬧了一個(gè)大笑話。早上，我一摸自己的短褲不在了大吃一驚，摸著光溜溜的屁股大叫起來(lái)：媽媽，我的短褲呢？媽媽說(shuō)：你昨天晚上自己脫掉了。聽(tīng)媽媽說(shuō)昨晚我睡得正熟，突然，我從床上竄了起來(lái)把短褲給脫了，可能我把短褲當(dāng)成長(zhǎng)褲了，這幾天不能吹電風(fēng)扇，睡覺(jué)是我感覺(jué)太熱了。脫完了我又倒回床上呼呼大睡。
我趕緊把短褲套上，看我這滑稽的樣子，媽媽和姐姐都笑疼了肚子。
快樂(lè)
這幾天天天上醫(yī)院打針，針把我的手都扎成馬蜂窩了。今天，我像往常一樣跟著媽媽去醫(yī)院打針。鹽水掛的太慢了我覺(jué)得很無(wú)聊，媽媽說(shuō)：我包里有兩包海苔一包小饅頭你要不要吃？我興奮地連聲說(shuō)：要吃要吃。我吃完兩包海苔剛想叫媽媽把小饅頭給我，正在這時(shí)有個(gè)小弟弟哭了起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：周為，把這包小饅頭給弟弟吧。只剩下最后一包了，這是我最愛(ài)吃的，我有點(diǎn)舍不得。媽媽又對(duì)我說(shuō)：只要你獻(xiàn)出一包就可以得到五包，你選一包還是五包？我猶豫了一下說(shuō)：好吧。媽媽把小饅頭送給了小弟弟，小弟弟接過(guò)小饅頭帶著淚珠笑了。媽媽對(duì)我說(shuō)：一包小饅頭可以讓一個(gè)人快樂(lè)，幫助別人你快樂(lè)嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：很快樂(lè)。
優(yōu)秀日記作文6
昨天中午，音樂(lè)老師領(lǐng)我們女生進(jìn)了音樂(lè)室，說(shuō)是要看看我們跳孔雀舞的水平提高了多少，讓我們跳一跳給她看，并順便舉行一個(gè)孔雀舞總決賽，她任選了幾個(gè)女生來(lái)參加。我也被選中進(jìn)入決賽，比賽結(jié)果是我們的“冠軍隊(duì)”贏得第一名，雖然其中有一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，但總決賽獲得了成功仍然是一件令人很高興的事情。
那天中午，當(dāng)音樂(lè)老師宣布：“現(xiàn)在，‘孔雀舞’總決賽正式開(kāi)始了！”此時(shí)此刻，我們女生的心情都緊張起來(lái)了，程夢(mèng)蘋嚇壞了，因?yàn)樗⊥�、弓背的姿�?shì)沒(méi)有練好，蔡姍聽(tīng)了更是慌了，腿不停地哆嗦，因?yàn)樗皫滋烀χM織那個(gè)孔雀會(huì)活動(dòng)，都還沒(méi)有時(shí)間練舞呢！最后，老師把程夢(mèng)蘋和蔡姍編成一組，是“神奇隊(duì)”，我和尹笑珂一組，是“冠軍隊(duì)”。總決賽開(kāi)始了，兩個(gè)小組的隊(duì)員同時(shí)上來(lái)進(jìn)行比賽，一開(kāi)始，我和尹笑珂很協(xié)調(diào)，可到后來(lái)，難度越來(lái)越大，尹笑珂把動(dòng)作都給忘了，搞得我倆提心吊膽，生怕跳出什么亂子了，那就麻煩了！而“神奇隊(duì)”蔡姍和程夢(mèng)蘋配合得多默契！雖然她倆不很熟練，但她們邊跳邊絞盡腦汁回憶，我對(duì)尹笑珂說(shuō)不要慌，并要她回憶一下老師是怎么教的，這一說(shuō)，她果然慢慢記得了不少，跟我跳得越來(lái)越協(xié)調(diào)了。最后，比賽結(jié)果出來(lái)了，我們的“冠軍隊(duì)”竟是第一名！
我們終于贏了！這次的比賽令我久久難忘，因?yàn)樗屛颐靼琢撕献鞯闹匾浴?/p>
優(yōu)秀日記作文7
媽媽外出時(shí)，對(duì)小寶說(shuō)：“柜子上的芝士蛋糕不要?jiǎng)优叮戎职只貋?lái)我們一起吃�！闭f(shuō)完，媽媽就走了。
媽媽剛一走小寶就開(kāi)始想怎么弄到那一塊芝士蛋糕，他很著急，就用手去拿沒(méi)有拿到，他還是不甘心，就跳起來(lái)拿，還是沒(méi)拿到，小寶是一個(gè)非常聰明的小孩子，所以他就坐著想辦法，他聞著味道感覺(jué)好吃的芝士蛋糕在嘴里，突然他靈機(jī)一動(dòng)拿著凳子踩在上面準(zhǔn)備拿，后來(lái)他終于拿到了那一塊又香又甜的芝士蛋糕，但是他想了想覺(jué)得自己不能吃這塊蛋糕因?yàn)閶寢屨f(shuō)要爸爸回來(lái)才能吃這塊又香又甜的芝士蛋糕，但是觀看著自己拿到的蛋糕還是覺(jué)得很嘴饞所以他開(kāi)始自言自語(yǔ)說(shuō)：“如果我只舔一舔在放回去那么媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢？”他又說(shuō)：“大概不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧！”
他就拿舌頭舔了舔覺(jué)得很好吃，又舔了舔，舔啊舔啊，直到舔完為止，后來(lái)他覺(jué)得很害怕，怕媽媽打他，所以他到自己的房間躲了起來(lái)，后來(lái)爸爸媽媽回來(lái)了沒(méi)有批評(píng)他只是說(shuō)：“小孩子嘛！就是嘴饞��！”
優(yōu)秀日記作文8
3月21日 星期六 霧
早上，媽媽剛吃完早餐就拿起掃帚又開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。我想：媽媽已經(jīng)忙了一早上了，多辛苦呀！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也可以打掃自己的房間，不用媽媽幫忙打掃了！于是我說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了，我再也不是小嬰兒了，您讓我來(lái)掃吧！”媽媽說(shuō)：“你是長(zhǎng)大了，可是你一次也沒(méi)打掃過(guò)，你能行嗎？”我連忙說(shuō)：“我能行，我能行！”可媽媽說(shuō)：“好了，吃完早餐你自己看動(dòng)畫片吧！”我著急地說(shuō)：“我真的能行，真的能行！”可媽媽還是拒絕了我。我只好想別的辦法了！我學(xué)動(dòng)畫片里聰明的一休，手指在腦袋上劃著圈，“篤篤篤篤�！薄修k法了！我高興極了，我跑進(jìn)房間開(kāi)始動(dòng)筆寫字條，寫好后，我把字條疊成心形的形狀，然后送給媽媽！媽媽看后笑著說(shuō)：“好，就讓我們的小蜜蜂來(lái)打掃吧！”你們想知道我的小字條里寫了什么嗎？好吧，既然大家都想知道！我是這么寫的：媽媽，我也想做一只勤勞的小蜜蜂，好嗎？
優(yōu)秀日記作文9
9月2日
今天班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)他的名字叫什么趙小龍。我覺(jué)得他的名字好土呀！真不明白，為什么父母會(huì)給他取那么土的名字。他一到教室，就好象嘴巴上上了鎖，問(wèn)他什么他都不說(shuō)話，要不回答你，不知道、隨便�？傊�，你跟他講話會(huì)被氣死的，但是，我不知道為什么，他總是很吸引我，一直想要跟他講話，而且，我立誓，一定要打開(kāi)他嘴上的那把鎖，我總是想方設(shè)法地跟他搭諂，最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：他上課從不舉手，有一次老師叫他起來(lái)發(fā)言，他竟然渾身發(fā)抖！老師走到了他的座位上，他居然嚇的尿褲子！我真懷疑他是不是患“怕人害羞癥”要不就是“自閉癥”！真不明白，怎么會(huì)得這種病啊，我問(wèn)了他的家庭背景才知道，他并不是父母的親生的！而是被父母遺棄后撿回來(lái)的！所以心里有陰影，一般要認(rèn)識(shí)2、3年才能熟起來(lái)！原來(lái)是這樣啊，我知道了。
從今天開(kāi)始，我每天會(huì)在他面前講一個(gè)笑話，希望他能跟我熟悉起來(lái)。
9月3日
今天我又在趙小龍面前講笑話，他笑是笑了，就是還是不理睬我，而且好象對(duì)我起了疑心，似乎我要害他似的！完蛋咯！不但沒(méi)交成朋友，還讓他起了疑心！哎！
今天下午，我見(jiàn)我們班有同學(xué)在欺負(fù)小龍，我過(guò)去沖他們瞪了一眼（我是副班長(zhǎng)，面子還是要給地），他們都后退了幾步，這時(shí)藍(lán)蘭走了過(guò)來(lái)，把欺負(fù)人的幾為同學(xué)訓(xùn)斥了一頓（她才是“正版班長(zhǎng)”）然后把小龍從地上扶起來(lái)，大聲說(shuō)：“從今天開(kāi)始，誰(shuí)敢欺負(fù)趙小龍，就是跟我藍(lán)蘭過(guò)不去！”這話弄的全班的同學(xué)都對(duì)趙小龍友好了許多！我向藍(lán)蘭湊了過(guò)去，說(shuō)：“有你的�。 薄皬U話，要不，我這班長(zhǎng)白當(dāng)?shù)陌�？”她笑瞇瞇地回答。上課鈴響了，我們陸續(xù)走進(jìn)了教室。
下課后，小龍跑到我這來(lái)（我和藍(lán)蘭是同桌，他來(lái)了我這邊，應(yīng)該是找我們倆的），說(shuō)：“謝謝你們！”“哇！原來(lái)你會(huì)說(shuō)話��！”我故意做出吃驚的樣子。
“喂，姓石的！你不要太過(guò)分了！人家好不容易能鼓起勇氣跟別人說(shuō)話，你是不是欠揍啊！”藍(lán)蘭不愧是正宗的假小子呀！
我裝模做樣地說(shuō)：“喲！我們的班長(zhǎng)大人發(fā)話了，小的還不遵從，不是找死呀！”
“算了，不跟你講。對(duì)了，小龍，你為什么總是不說(shuō)話，老師叫你回答問(wèn)題時(shí)，你還……”藍(lán)蘭好奇地問(wèn)。
沒(méi)想到，趙小龍竟然流著眼淚跑向了衛(wèi)生間！看來(lái)今天是不能在“逼問(wèn)”他了！
優(yōu)秀日記作文10
今天早上，老師對(duì)咱們說(shuō)：“下午進(jìn)行大掃除，大家要帶擦布來(lái)”，咱們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“行！”
我到了家里，問(wèn)媽媽：“媽媽！家里有擦布嗎？”媽媽說(shuō)：“有啊，在陽(yáng)臺(tái)上呢”，我說(shuō)：“哦！我知道了�！蔽艺业讲敛�，洗了洗就去上學(xué)了。
咱們同學(xué)到了學(xué)校，老師首先給咱們分好工，有的擦窗戶，有的擦墻壁，有的掃地，有的拖地。。。。。。同學(xué)們干的熱火朝天。我負(fù)責(zé)擦墻壁，擦著擦著，突然我看到一個(gè)個(gè)黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽(tīng)了這句話，我好像增加了許多的信心，于是我把擦布沾了一點(diǎn)水，再擦那些黃點(diǎn)時(shí)，它們?cè)絹?lái)越淡了，它們好像在說(shuō)：“別再擦我了，我還想在墻上再住一年了。我的信心越來(lái)越多，最后把那些黃點(diǎn)擦得干干凈凈。我的同學(xué)們也都盡心盡力地把自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生打掃很好。
通過(guò)這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅(jiān)持不懈，勝利就在你的面前。
第二天早上，學(xué)校的廣播說(shuō)咱們班在全校的衛(wèi)生評(píng)比中得了一百分，咱們班的同學(xué)非常興奮。
我喜歡大掃除。