學期末日記
學期末日記1
這個學期已經(jīng)快要結束了。這學期我也學到了許多知識，比如說：加減法、乘法、還有詞語和名言，不過我也有一些不足之處，上課有時講話、低著頭寫字、小動作。我決定在這三個星期之內把所有的壞毛病都改掉，一定要爭取在考試中取得一個驚人的成績，讓大家不要小看我，另外，我也要感謝我們的老師這么辛苦的教我們�？斓蕉昙壛耍疫�會遇到許多的困難，不過我還會再繼續(xù)努力的。
學期末日記2
生活就像一本百科全書，它會讓我們嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。雖然在我的成長過程中有許多事情在記憶里模糊了，但是有一件事情讓我記憶猶新。
那是五年級的一次期末考試，我滿懷信心的答著試卷，試卷的`內容很簡單，答完后我又馬馬虎虎的檢查了一遍，于是我高高興興的等待著班主任說交卷。下課后我大膽的和同學們對照著答案，結果我的應用題全對。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。
幾天后，班主任把成績公布出來了，98分，這個分數(shù)使我后悔沒有認真檢查。100減去98等于2，這2分錯在哪里了?有一道題加錯了小數(shù)點扣一分，另一份是扣在算數(shù)上，兩分就這樣悄悄的走了，把我的好心情也帶走了，這兩分是對我馬虎的一個教訓。
這件事給了我一個啟示:做事情不能馬虎，一定要認真完成，也不要驕傲，因為‘‘虛心使人進步，驕傲使人落后’’
學期末日記3
周四的下午,班主任不緊不慢地對我們說:今天，我們進行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學生，你們有信心嗎？班主任說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？內容是什么，為什么是特殊的考試呢？我們帶著一連串的問題聽班主任繼續(xù)往下講。班主任又說：答題要認真、細心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘。啊，6分鐘，能做點什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！我心理暗想。
班主任給我們看題，出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來�？墒�，做到第三題時，我見班主任笑了，班主任的笑中蘊含著神秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費時間了。
時間到！班主任一聲令下，我只好交上卷子，回來后懊惱地繼續(xù)看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。��！原來是這么回事，我終于明白班主任那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了班主任的那句話：讀題、讀題、再讀題！
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