老師也來(lái)當(dāng)學(xué)生日記450字
9月18日 星期二 睛
在下午的讀報(bào)課上，學(xué)習(xí)委員毛瓊麗正在主持讀報(bào)活動(dòng)。金老師輕輕地走了進(jìn)來(lái)，在最后排的一個(gè)空座位上坐了下來(lái)。
四位同學(xué)輪流上臺(tái)讀完了報(bào)之后，大家便開(kāi)始提意見(jiàn)，評(píng)選“優(yōu)秀讀報(bào)員”。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，討論得非常熱烈。突然，教室后排響起了一個(gè)渾厚的聲音：“毛老師，毛老師，我有意見(jiàn)獷”大家都把目光投向了后排。
只見(jiàn)金老師正高高地舉著他的大手，面露焦急之色，等待著“毛老師”叫他發(fā)言呢！“哈哈哈……”同學(xué)們被金老師這一舉動(dòng)逗得大笑起來(lái)。這下可難為了我們的`小“毛老師”，是叫呢？還是不叫？大概是學(xué)生叫老師不太好意思吧，她猶豫了起來(lái)。
下面的同學(xué)可急了，齊聲催促道：“快叫呀，快叫呀！”她才勉強(qiáng)吐了三個(gè)字：“請(qǐng)說(shuō)吧。”同學(xué)們又是一陣大笑。
“要我看，湯珊同學(xué)讀得最好，感情濃如一杯酒。另外三位也不錯(cuò)，美中不足的是飛龍同學(xué)……”金老師一席精彩的評(píng)論博得了同學(xué)們一陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)中，短短的二十分鐘過(guò)去了。最后，金老師站起來(lái)說(shuō)：“我還有個(gè)建議，大家看好不好，我當(dāng)老師時(shí)，你們就做學(xué)生；我做學(xué)生時(shí)，你們就當(dāng)老師。以后，這個(gè)位子就留給我�！薄昂�！”大家異口同聲地表示贊成。
這一節(jié)課可真有趣，老師居然做了學(xué)生，學(xué)生竟然變成了老師。
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